训练孩子记忆力的有趣游戏

　　记忆力要从小开始训练，因为记忆力的增长同时意味着孩子认知程度的成长，下面由学习啦小编给你带来关于训练孩子记忆力的有趣游戏，希望对你有帮助!

　　训练孩子记忆力的有趣游戏

　　拼图游戏

　　玩拼图是一项很有益的游戏或者说活动。它能够锻炼人的耐心、细心、专心、恒心以及观察力、智力，记忆力等。

　　每当完成一件作品，你都会有一种成就感，会发现那副图很美，会觉得这么难的拼图都能完成，没有什么是你做不到的。

　　走迷宫

　　走迷宫的游戏可以促进孩子们的空间推理能力，促使他们细心观察图形和细小的差异，还锻炼孩子们的手眼协调能力。

　　玩迷宫游戏可以先从简单的开始，然后再玩一些更难的、路线更多的迷宫。

　　选择迷宫的时候，第一不能太难，因为太难使孩子们有挫败感，第二不能太简单，因为太简单使孩子们觉得枯燥无味。

　　父母可以让孩子意识到只有集中精力和坚持不懈才能使他离终点越来越近。

　　数独游戏

　　可以训练逻辑思维，增进大脑的推理能力。可以帮助建立排列组合的概念。可以养成自主动脑的习惯。

　　"语文数独"还可以帮助学习成语，打好语文基础。九宫数独可以锻炼大脑的思维灵活度同时增强你的全面看问题的能力，因为1-9不能重复而且可以在闲暇时当作娱乐。

　　另外在玩熟练后可以试着自己设计这个游戏哦!

　　复述书中内容

　　当孩子很喜欢看一本书时，可以告诉孩子，一定要仔细看书中的内容，过后复述给家长听，这样的做法不光锻炼了孩子的理解能力，更能提高锻炼孩子的记忆力与思维想象能力。

　　限时记忆法

　　在规定的时间里让孩子记忆内容。如扑克牌，数字，单词，成语等等。

　　举例：罗列十张扑克牌，随机打乱，在规定的时间内让孩子记忆，时间到了以后，让孩子复述出来，当孩子顺利完成时可以逐渐增加难度，完成更高的挑战，这种游戏不光锻炼孩子的记忆力，更能发挥孩子潜能。

　　在当孩子记忆单词，成语是则是知识的积累。

　　儿童在记忆上显示出如下的特点：

　　1.记得少、忘得快。儿童记忆的范围和记忆保持的时间，是随着年龄增长而扩大和延长的。如小朋友一堂课上能学会一首儿歌或一个故事，但如果不复习很快就忘了。

　　2.记忆缺乏目的性。儿童的记忆很难服从一个有目的的活动，他们的记忆以无意识记为主，他们只对形象鲜明的对象，引起兴趣的事物或引起强烈情绪体验的事能记住。要年幼儿童将记忆专门作为有目的活动是困难的。5、6岁的幼儿有意识的能力开始发展起来，如大人委托他做某件事，他会运用重复大人说的话的简单方法，来记住这件事。

　　3.记忆方法呆板。成人的记忆一般是通过对要记忆事物的理解，找出事物的主要特征和内在的联系，抛弃事物非主要部分，进行意义的识记。而儿童由于受知识和经验的限制，不会进行这种分析，较多地对事物表面进行机械识记。例如成人和儿童同时遇到一个初次见面的人，成人记住的是这个人的相貌特征，而儿童记住的可能是这个人的衣着颜色等。但是儿童也不是完全没有意义识记，对他们能理解的事物也会进行一些意义识记。

　　4.记忆不精确。儿童记忆的精确性也是随着年龄的增长而提高。大多儿童表现为记忆不完整、相互混淆、歪曲事实和易受暗示等方面。例如儿童听了一个故事，他只记住感兴趣的某个细节，而整个故事的情节却记不住，或者把其他故事的情节也混在一起。

　　只有拥有良好的记忆力，智力才能不断发展，知识才能不断积累。为此，以下将介绍8个有助增强儿童记忆力的方法给各位参考。