初中语文记忆法口诀
初中语文记忆法口诀
语文文体知识点繁多,在语文记忆过程中中,学生不是丢了这一点,就是忘了那一点，以下是学习啦小编为你带来的初中语文记忆法口决，希望能帮到你。
初中语文记忆法
(一)拼音
1.韵母定调法
读准韵母看调号，一拼就要定好调，
读出拼音就是字，声调不差半分毫。
2.两拼法
前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
碰出读音就是字，字词拼读没放松。
3.标号歌
如何标调有诀窍，首先记住其顺号：
a o e i 和 u ü，依次排列来查找。
i u 并立标在后;轻声音节空“戴帽”;
单个韵母头上标;抓住规律效果好。
4.Y的拼写规则口诀
小 i 当头他有气，i in ing 前站大Y;
i 后紧跟 a o e ，小 i 就被大Y 替。
5. W 的拼写规则口决
独子 u 前兄弟无， 找个朋友叫大W，
u 后同学a o e ， 小 u 淘汰换大W。
6.ü的拼写规则口诀
小ü领头天要变，先张Y伞再去点。
ü后天晴字照写，读音不变记心间。
7. ü上两点省写规则
小ü爱撒娇， 两眼柱上瞄。
碰到 jqx ， 傲帽便取消。
8.隔音口诀
a o e 开头， 又接他人后，
两人若混淆， 隔音号来标。
9.音节大小拼写规则
人名地名专用名，开首字母大写明。
叙写句子要注意，第一字母有样行。
(二)汉字
10.笔顺规则要领
先横后竖十字架，先撇后捺人不怕。
从上到下看清楚，从左到右没乱抓。
初中语文记忆口决
(一)拼音
1.韵母定调法
读准韵母看调号，一拼就要定好调，
读出拼音就是字，声调不差半分毫。
2.两拼法
前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
碰出读音就是字，字词拼读没放松。
3.标号歌
如何标调有诀窍，首先记住其顺号：
a o e i 和 u ü，依次排列来查找。
i u 并立标在后;轻声音节空“戴帽”;
单个韵母头上标;抓住规律效果好。
4.Y的拼写规则口诀
小 i 当头他有气，i in ing 前站大Y;
i 后紧跟 a o e ，小 i 就被大Y 替。
5. W 的拼写规则口决
独子 u 前兄弟无， 找个朋友叫大W，
u 后同学a o e ， 小 u 淘汰换大W。
6.ü的拼写规则口诀
小ü领头天要变，先张Y伞再去点。
ü后天晴字照写，读音不变记心间。
7. ü上两点省写规则
小ü爱撒娇， 两眼柱上瞄。
碰到 jqx ， 傲帽便取消。
8.隔音口诀
a o e 开头， 又接他人后，
两人若混淆， 隔音号来标。
9.音节大小拼写规则
人名地名专用名，开首字母大写明。
叙写句子要注意，第一字母有样行。
(二)汉字
10.笔顺规则要领
先横后竖十字架，先撇后捺人不怕。
从上到下看清楚，从左到右没乱抓。
由外到内同携手，由内到外建国家。
先里头来后封口，先中后边水平佳。
11.“六书”歌诀
六书最早见《周礼》，象形指示和会意;
形声转注与假借， “四体二用”须熟记。
描摹事物为象形， 造字最早的方式;
辅助造字有指示， 象形加符表新义;
会意可分同异体， 以上三种纯表意。
半音半意形声字， 汉字最多应熟悉;
基本类型有六种， 分析结构抓本质。
12.形声字决
形声字好识记，音形义有联系，
取声旁读字音，看形旁辩字义。
上与下左和右，内跟外都熟悉。
析结构多比较，六类型勤练习。
13.汉字书写诀
书写汉字有诀窍：整体布局把握好，
单个结构米字格，勤学苦练熟生巧。
(三)词汇
14.词性辨别歌诀
名动形、数代量，数量带名喜洋洋;
名不副实是对头，各自去把主谓帮;
动词经常作谓语，大多带宾响当当;
形前可加很非常，记住性状勿相忘。
副叹助、介拟连，多向连接把话传;
介宾结构经常见;孤独感叹令人怜;
助词跟在别人后;摹拟声响很自然;
副词修饰动与形;构词连句组成篇。
15.合成词歌诀⑴[选学]
正对反对可调换，并列方式好区别。
两字拆开有实义，组合构成称重叠。
修饰限制名动形，前偏后正多体验。
前正后偏为补充，正偏方式比较练。
对象位置不相同，陈述支配细钻研。
实虚虚实是附加，鉴别名量很方便。
16.合成词歌诀⑵[选学]
男女并列朋友笑，雪白 汽车偏正道。
支配司机急转车，补充说明车撞倒。
陈述年轻亦面熟，附加记者叠滔滔。
车辆 人口为名量，心明眼亮事不糟。
17.短语要诀
短语又名叫词组，划分角度有两种：
结构功能要清楚，认真训练理自通。
常见结构有七类，平起平坐是并列;
前偏后正有限制;前正后偏重补谓;
主谓动宾无修饰，回答方法定主宾;
介加名词称介宾;的字短语好标识。
相互区别多体验，勤学苦练析疑点。
不动笔墨不练习，照此训练日胜年。
(四)语法
18.划分单句歌诀
主谓宾，定状补，先把主干搞清楚。
步骤方法应记清，核心人物谓为首，
回答方法定主宾。再理枝叶没含糊，
定后主宾相呼应，谓前为状谓后补;
得后是补名前定，形式标志要掌握。
19.修改病句歌诀
语法修改有诀窍，主干枝叶别忘掉。
层层压缩找主干，主谓宾语是否到。
前后搭配读句子，反复推敲改协调。
词序不当要调整;重复累赘不能要。
误用词语细思考，忠实愿意没乱搞。
逻辑修辞较深奥，自相矛盾不可靠;
事情次序勿颠倒;感情色彩要配好;
形象贴切做得牢，对症下药不白劳。
20.复句类型判别歌诀
不是而是要记得，分句平等是平列;
于是然后和接着，先后有序为承接;
不是就是须熟知，任选限选属选择;
虽然但是尽管还，然而可是称转折;
既然配就叫因果;无论除非和越越，
不管只要讲条件;即使配也称假设;
不仅配还是递进，预递承递可后挈;
解证总分属解说;判别类型抓要诀。
21.分析多重复句要领[选学]
化繁为简切没忘，抓住标志记端详。
逐层剖析是关键，分析复句不乱忙。
两种方法多实践，符号图表灵活搬。
标出符号或图表，线条划在层次间。
统观全局很重要，划出一层是难关。
再对二层做比较，如此类推乐无边。
(五)修辞
22.修辞手法辨别歌诀
修辞特征要牢记，辨别辞格容易对。
比喻重在相似点，起码三组才排比。
对比内容可正反，对偶形式最整齐。
反反复复同词句，反意正说明真义。
自问自答来设问，反问不答强语气。
相关借代不能喻，引用原话须确切。
动作情感人格化，夸张言过又其实。
(六)标点
23 标点符号歌诀
学点符号并不难，特征用法勤实验。
句号用它表话完;话没说完逗号现;
提出问题问号练;喜怒哀乐要感叹;
并列顿号中间点;冒号启示写后边;
话里套话分双单;书文名称两边尖;
省略意思话没完;递进转折一条线;
中间注释括号全;多看多练手不闲。
附
句子成分歌诀
基本成分主谓宾，连带成分定状补。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
六者关系难分辨，心中有数析正误。
什么谁称主，做是怎样才充谓;
宾语动支配，回答谓语什么谁。
前置状语目(的)时(间)地(点)，
意义不变能复位。补语从后说前谓，
定语才和后宾配。介宾短语多状补，
不能充当宾主谓。
的定地状与得补，语言标志定是非。
阅读系列知识要点歌诀
(一)现代文阅读
24.朗读技巧三字歌
练朗读，没放松。眼口心，都集中。
音句段，要搞通。读重音，宜弄懂：
强调读，须由衷;中心词，可轻重。
快慢处，要适中：哀深沉，应慢诵;
喜怒乐，快速诵。巧停顿，不尽同：
语法短，味道浓;感情顿，灵活用;
结构顿，没落空，句到段，理自通。
读忌讳，一口钟。做腔调，现平庸。
真朴实，才正宗。
25.阅读圈划三字歌
开卷前，备笔砚。读圈划，没空闲。
生字词，方框框。关键词，圆圈圈。
总起句，打浪线。优美句，横线联。
自然段，序号现。分层次，两竖线。
重点段，括号全。疑问处，问号点。
学能用，乐桃源。
26.阅读三遍歌
粗浏览，第一遍：重字词，疑难点;
辨音义，查字典。理脉络，第二遍：
思布局，想谋篇。多推敲，第三遍：
抓主题，概括练;写法妙，苦钻研。
讲方法，力气省。
(二)文言文阅读
27.文言文阅读翻译四字诀
首览全文，掌握大意。
词不离句，句不离词。
词句难解，前后联系。
跳跃句子，补出本意。
人名地名，不必翻译。
省略倒装，都有规律。
常见虚词，因句而异。
实词活用，领会语意。
翻译整句，句子流利。
对照原文，务求直译。
字词句篇，连成一气。
翻译完毕，检查仔细。
(三)考场阅读
28 考场阅读解题歌诀
整体通览第一遍，理清内容抓要点;
再把题目审清楚，围绕要求读二遍，
抓住条件与结论，理顺关系不能省;
上挂下联不离题，比较排除方法选;
核实准确写答案，考场高分能实现。
中学生作文系列知识要点歌诀
(一)作文总论诀
29.观察要诀
身边事物留心看，作文素材有来源。
静观默察讲方法，常用四法勤学练。
一法顺序远及近，上下观看叙井然;
二法移步换形观，环环紧扣深体验;
三法对比辨差别，正对反对抓特点;
四法观察有点面，主次分清周而全。
以上四法有关联，综合运用像过年。
30.立题审意歌诀
审清题目辨体裁，把握重点和要害。
依题联实多比较，围绕主题选素材。
善于辐射把缰找，抓住一点没忘怀，
面面俱到得分少，小题大做巧安排。
立题审意若做到，胸中有数神笔来。
31.写作程序诀
练习写作要记清：审清题意动脑筋;
打好腹稿定中心，筛选材料抓典型;
提纲挈领条条清，段落层次安排定;
思想成熟叙不停，草案完工仔细吟;
反反复复找毛病，闲话废语删干净;
关键事情讲详尽，错字别词要留心;
百改不厌誊写清，照此程序次次新。
32.考场作文三步曲
首先三审此标题，文体题眼和范围。
弄清题意抓规律，切没急忙来动笔。
其次三慢须切记，构思提纲和立意。
详略清晰中心明，磨刀不误砍柴时。
最后作文有三快，行文誊写与修改。
心中有数巧安排，恰倒好处妙笔来。
33.叙述要诀
叙述方式抓四点，人称顺序贯全篇，
还有线索与要素，撮其要点叙不偏。
耳闻目睹一人称，前后一致把话传;
局外人物三人称，调查访问写不完。
叙述顺序有四种，四种顺序灵活搬。
一种顺序按时间，有头有尾周而全;
二种倒叙后提前，再按顺序叙根源;
三种插叙补事件，回忆往事话原泉;
四种平叙两条线，花开两朵分枝言。
叙述线索有双单，单线穿珠最常见;
头绪复杂多线联，主次清楚讲明暗。
叙述要素有六点：时地人事叙全面，
揭示原因述发展，开花结果事满圆。
34.描写歌诀
常见描写四方面，具体形象抓特点。
人物描写方法多，说谈演唱有语言;
音容笑貌贵传神，外貌形象现眼前;
举手投足描个性;心理刻画善体验。
环境描绘重烘托，社会背景写自然。
场面描述要真切，形声色味周而全。
细节描摹讲重点，于微细处精神现。
多看多练没空闲，功到自成心儿甜。
35.抒情四字歌
抒发感情， 三点要求：
情真意切; 丰富细腻;
表情达意; 一定牢记。
表达和谐， 两种方式：
坦率质朴， 直抒胸臆。
间接抒发， 寓情于景;
即事抒情; 寓情于理;
即物抒情; 表现主题。
(二)记叙文歌决
36 记叙文要领
记叙开篇像凤头，小巧漂亮看不够。
四大要素不可忘，开门见山中心扣。
文中事件如猪肚，内容丰富又实厚。
过渡衔接要自然，精雕细刻话不完。
四种描写求形象，空洞语言没力量 。
写人描景记事件，主次详略记心上。
文章结尾若豹尾，尾巴简短又有力。
写完以后看两遍，认真修改紧扣题。
(三)说明文歌诀
37.说明文要领
说明文体较常见，读写常做四方面。
对象特征把握好，说明写作第一点。
说明顺序想周全，时空把握没瞎编;
事物结构有繁简，条理紊乱使人厌。
说明结构比较深，并列递进及总分;
还有连贯共四种，单用合用讲求真。
说明方法很重要，常用八法别忘掉。
熟能生巧多实践，善于读写见提高。
(四)议论文歌诀
38.立论要诀
提出问题点龙睛，分析问题抓本质：
理论事实必真实，论据才有说服力;
直接间接来证明，围绕论点有破立;
议论简明须确切，论证巧妙合逻辑;
讲理摆事重举例，解决问题就得力。
39.驳论歌诀
火力集中，把子对准;
抓住要害，实质批深;
又揭又批，事理俱精;
推理严密，旗帜鲜明;
过渡照应，详略分清;
完整单一，成竹在心。
(五)材料作文歌诀
40.供材作文⑴
所供材料意丰富，最佳立意要抓住。
认真看读细思量，各项要求理清楚。
提供材料不能丢，不能违背选角度。
扣料用料并联料，参照命题作文做。
41.供材作文四字法⑵
供材作文四字法，引议联结好处大。
选准角度极重要，围绕中心善开发。
引用原文须确切;议论点旨要记得;
联系实际摆道理;结论有力又简洁。
(六)话题作文歌诀
42.话题作文要领
话题作文很流行，常见考题三类型：
命题提示和材料，围绕话题马不停。
话题特点开放性，大题小作写真情;
抓住一点述详尽，以小见大显水平。
(七)读后感歌诀
43.读后感诀
读懂原文是首要，抓住重点定基调。
引议联结重感想，围绕中心细细表。
(八)扩写歌诀
44.扩写四字诀
扩写无巧，方法记牢：
一练扩首，简洁可靠;
二练扩中，详尽为好;
三练扩尾，点睛是宝。
扩写要好，要求做到。
主要内容，切没砍掉;
合理想象，必不可少;
重点地方，深挖细找。
(九)缩写歌诀
45.缩写要领
缩写首先应做到：遵循原作是首要。
其次做到四方法：句子缩写要思考;
保留重点应得体;略写材料删削掉;
概括方法讲精当;强化训练才牢靠。
(十)改写歌诀
46.改写要诀
改写方法有诀窍，因文而异很重要。
一法改变原体裁，抓住体裁没抛掉。
二法改革人称呼，人称一致定做到。
三法改动其结构，顺倒插叙应推敲。
四法改换原表达，叙述描写求提高，
议论抒情点中心，细腻具体又一招。
(十一)续写歌诀
47.续写要诀
续写作文有条件，条件把握是关键，
关键在于细推敲，思想成熟立意全。
围绕开头把话联，过渡衔接要自然;
续写下文好做到，参照命题作文练。
(十二)应用文歌诀
48.应用文要诀
应用作文若不差，格式正文讲方法。
语言简明又生动，心中有数笔生花。
基本格式有五家，标题称呼顶呱呱，
正文署名和日期，各就各位把话拉。
正文方法四大侠，叙述议论文武夹;
说明综合顶梁柱，机动灵活人人夸。
初中学习方法的口诀初中学习方法的口诀
由外到内同携手，由内到外建国家。
先里头来后封口，先中后边水平佳。
11.“六书”歌诀
六书最早见《周礼》，象形指示和会意;
形声转注与假借， “四体二用”须熟记。
描摹事物为象形， 造字最早的方式;
辅助造字有指示， 象形加符表新义;
会意可分同异体， 以上三种纯表意。
半音半意形声字， 汉字最多应熟悉;
基本类型有六种， 分析结构抓本质。
12.形声字决
形声字好识记，音形义有联系，
取声旁读字音，看形旁辩字义。
上与下左和右，内跟外都熟悉。
析结构多比较，六类型勤练习。
13.汉字书写诀
书写汉字有诀窍：整体布局把握好，
单个结构米字格，勤学苦练熟生巧。
(三)词汇
14.词性辨别歌诀
名动形、数代量，数量带名喜洋洋;
名不副实是对头，各自去把主谓帮;
动词经常作谓语，大多带宾响当当;
形前可加很非常，记住性状勿相忘。
副叹助、介拟连，多向连接把话传;
介宾结构经常见;孤独感叹令人怜;
助词跟在别人后;摹拟声响很自然;
副词修饰动与形;构词连句组成篇。
15.合成词歌诀⑴[选学]
正对反对可调换，并列方式好区别。
两字拆开有实义，组合构成称重叠。
修饰限制名动形，前偏后正多体验。
前正后偏为补充，正偏方式比较练。
对象位置不相同，陈述支配细钻研。
实虚虚实是附加，鉴别名量很方便。
16.合成词歌诀⑵[选学]
男女并列朋友笑，雪白 汽车偏正道。
支配司机急转车，补充说明车撞倒。
陈述年轻亦面熟，附加记者叠滔滔。
车辆 人口为名量，心明眼亮事不糟。
17.短语要诀
短语又名叫词组，划分角度有两种：
结构功能要清楚，认真训练理自通。
常见结构有七类，平起平坐是并列;
前偏后正有限制;前正后偏重补谓;
主谓动宾无修饰，回答方法定主宾;
介加名词称介宾;的字短语好标识。
相互区别多体验，勤学苦练析疑点。
不动笔墨不练习，照此训练日胜年。
(四)语法
18.划分单句歌诀
主谓宾，定状补，先把主干搞清楚。
步骤方法应记清，核心人物谓为首，
回答方法定主宾。再理枝叶没含糊，
定后主宾相呼应，谓前为状谓后补;
得后是补名前定，形式标志要掌握。
19.修改病句歌诀
语法修改有诀窍，主干枝叶别忘掉。
层层压缩找主干，主谓宾语是否到。
前后搭配读句子，反复推敲改协调。
词序不当要调整;重复累赘不能要。
误用词语细思考，忠实愿意没乱搞。
逻辑修辞较深奥，自相矛盾不可靠;
事情次序勿颠倒;感情色彩要配好;
形象贴切做得牢，对症下药不白劳。
20.复句类型判别歌诀
不是而是要记得，分句平等是平列;
于是然后和接着，先后有序为承接;
不是就是须熟知，任选限选属选择;
虽然但是尽管还，然而可是称转折;
既然配就叫因果;无论除非和越越，
不管只要讲条件;即使配也称假设;
不仅配还是递进，预递承递可后挈;
解证总分属解说;判别类型抓要诀。
21.分析多重复句要领[选学]
化繁为简切没忘，抓住标志记端详。
逐层剖析是关键，分析复句不乱忙。
两种方法多实践，符号图表灵活搬。
标出符号或图表，线条划在层次间。
统观全局很重要，划出一层是难关。
再对二层做比较，如此类推乐无边。
(五)修辞
初中学习方法的口诀心得体会，学习心得
22.修辞手法辨别歌诀
修辞特征要牢记，辨别辞格容易对。
比喻重在相似点，起码三组才排比。
对比内容可正反，对偶形式最整齐。
反反复复同词句，反意正说明真义。
自问自答来设问，反问不答强语气。
相关借代不能喻，引用原话须确切。
动作情感人格化，夸张言过又其实。
(六)标点
23 标点符号歌诀
学点符号并不难，特征用法勤实验。
句号用它表话完;话没说完逗号现;
提出问题问号练;喜怒哀乐要感叹;
并列顿号中间点;冒号启示写后边;
话里套话分双单;书文名称两边尖;
省略意思话没完;递进转折一条线;
中间注释括号全;多看多练手不闲。
附
句子成分歌诀
基本成分主谓宾，连带成分定状补。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
六者关系难分辨，心中有数析正误。
什么谁称主，做是怎样才充谓;
宾语动支配，回答谓语什么谁。
前置状语目(的)时(间)地(点)，
聚效
意义不变能复位。补语从后说前谓，
定语才和后宾配。介宾短语多状补，
不能充当宾主谓。
的定地状与得补，语言标志定是非。