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初二学习方法单词记忆方法总结_记忆英语词汇技巧

时间: 邱妹21268 分享

  大家都知道,对于英语学习来说,背单词是基础,单词记不住,词汇量少,文章看不懂,做题就会寸步难行。所以我在复习时做的第一件事就是背单词。下面就是小编给大家带来的初二学习方法单词记忆方法总结_记忆英语词汇技巧,希望大家喜欢!

  关于初二学习方法单词记忆方法总结一

  ①及时记忆法

  记单词,要“四到”耳嘴眼手齐开炮,听说读写不能少,印象深刻记得牢。

  ②重复记忆法

  已学单词莫靠边,几天之后再看看,似忘非忘再温习,反反复复记心间。

  ③分组记忆法

  单词多了别心烦,分片分组来攻占,五个一组先吃掉,几组连成一大片。

  ④背诵理解记忆法

  结合词组句子记,有情有景有意义,重点段落须背诵,理解深刻有乐趣。

  ⑤读音规则记忆法

  要想单词不写错,语音一关还得过,读音规则掌握好,拼写自然差错少。

  ⑥归类记忆法

  分类归纳便于记,同类词汇放一起,bike,plane和jeep,归到交通工具里。

  ⑦对比记忆法

  同义近义反义词,辨析对比来记忆,比较对照才清晰,单词学习你乐意。

  ⑧卡片记忆法

  单词长了容易忘,卡片纸条来帮忙,Chinese一词记不住,纸条贴在《语文》上。

  ⑨构词法记忆法

  构词法,要学习,前缀后缀有规律,转换常把词类变,合成本是二合一。

  ⑩阅读记忆法

  课外读物有情趣,单词复现便于记,只要坚持常阅读,一举几得大有益。

  关于快速记忆职称英语词汇技巧二

  大家都知道,对于英语学习来说,背单词是基础,单词记不住,词汇量少,文章看不懂,做题就会寸步难行。所以我在复习时做的第一件事就是背单词。

  1、认真听课,边听边记,重复记忆

  在听课时,要准备一个生词本,边听课边将不熟悉及不认识的单词记录下来,同时要进行反复记忆。我按照老师的学习方法,把自己不会的单词都集中记在一个生词本上,包括在做选择题、阅读和完形时遇到的单词,总之只要是不认识的单词,我都记下来,充分利用一切时间,比如午饭后休息时、上班坐车甚至在上厕所时,手里都拿着一张今天要背的生词表,只要有时间就看一眼,然后同时把昨天背过的单词,第二天再看一遍,进行反复的记忆,果然那些原本记不住的单词慢慢都记住了,而且记得还很牢固。

  2、利用技巧背单词

  背单词重复性的记忆不可缺少,这对于短的单词容易记忆,但构成稍微复杂一些的背起来就有些费劲儿。根据网络课堂上老师的指导,同时自己慢慢摸索总结出了规律,我把单词进行分类,一般组成单词字母数不超过5个的,就归为直接进行记忆组,记这些单词时,我就直接死记硬背下来,这些单词多写几遍,基本上就差不多了。单词较长的,组成单词字母数超过5个以上的,我就找点技巧,比如说利用老师讲的拆分法、谐音记忆法和联想记忆等方法去记忆,如单词legislate( v. 立法),可将该词分解成 leg、is、late 三个字母组合,并进行联想记忆:为腿(leg)立法,总是(is)太迟(late)。这样就把较难的单词非常容易的记住了。这个方式希望朋友们在记单词时试验一下,相信能收到比较好的效果。

  3、记忆重点单词

  背单词当然多多益善,但对于像我这样年龄偏大、记忆力下降,只为应付此次职称英语考试的人来说,记住大纲里的所有单词那是有相当的难度,所以重点记忆关键点单词还是很有必要的。

  按照大纲里的要求,考B级的词汇要求是5000个,这对于我们来说,只能挑重点词汇进行记忆。在新东方在线的网络课堂上,老师在第一次导学时发给我的职称英语核心词汇(199对)和课程中涉及到的类别和级别的单词进行重点记忆,因为这些词汇都是历年考试中常考的同义词词汇。所以,记住这些重点词汇,考试时心里就有底了。

  4、背单词与练习查词典两者兼顾

  职称英语考试能带词典进考场,关键时刻可以帮我们查一下重点词汇,这当然是好事,也是记我们职称考生心里踏实的地方,但以我今年考试的经验来看,提醒考友们两点:

  一是要尽量平时多背些单词,不能指望全部到考场查词典。

  二是平时要多练习查词,提高查阅速度。

  这两点都是非常重要的,到了考试前的2个月,为了把握住考试中出现的生词能够在最短的时间里查到,除了积累词汇,我还每天开始练习查字典。每天大概查20对生词和同义词词组,一般是通过一些模拟试题和阅读文章来练习的。基本练到看到单词的首字母,就可以立刻翻到要查词的第一个字母所在的页数,真是“手到词来”!
 


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