教育孩子的正确态度理念是什么
教育孩子的正确态度理念是什么
教育孩子从来都不是一件容易的事，教育孩子的态度理念有正确的也有错误的。一起来看看你的态度理念是否正确吧。以下是学习啦小编分享给大家的教育孩子的正确态度理念，希望可以帮到你!
教育孩子的正确态度理念
1.孩子是上帝的赏赐，不是父母的所有物
很多父母认为孩子是自己生的，便是自己的所有物，想怎样对待孩子，怎样教育孩子，全在于他们的喜好和心情。但《圣经》上说：“儿女是耶和华所赐的产业，所怀的胎是他所给的赏赐。”【诗127：3】每一个生命，每一个已经来到和即将来到这个世界的孩子都是上帝所赐的产业，父母没有权力决定任何一个孩子的命运。每一个出生在这个世界的孩子都是天国的候选人，父母有责任把他们带到上帝面前，而不是随从自己的心意，按照世界的方式去教导他们。
2.孩子是祝福，不是拖累
有的父母会说：“我的孩子这么不听话，怎么可能是上帝的祝福?”即使是这样，我们也要认为这是上帝的祝福。因为这就是父母和孩子共同被锻炼、被塑造、被变化的过程。当孩子越长大，我们作父母的就越明白这一点，这个变化是双向的，是会相互影响的，这就是上帝的旨意。
1982年，一个名叫尼克·胡哲的小生命诞生了。这是一个患有罕见的“海豹肢症”的生命奇迹，他天生没有四肢，却成为了世界著名的布道家。刚出生的小尼克把医院的护士和自己的父母吓坏了，尼克的父亲甚至因不能接受这一事实而连连呕吐，过了很久才回过神来，但一直不敢抱他。他们不敢相信这个先天缺陷的“小怪物”竟然是自己的儿子。尼克的父母甚至不敢把他抱到教会去，因为会受到很多异样的眼光和指责，认为这是父母犯罪的结果。但是尼克的父母并没有放弃这个没有手脚的儿子，而是给他更多的爱、更多的关心和鼓励，他们接受了来自上帝的这个“祝福”，直到尼克上学之前，他都不知道自己和别的小孩子有什么不同。后来渐渐长大之后，他意识到了自己的缺陷，开始自暴自弃，并且埋怨上帝为什么把他造成这个样子，甚至曾试图自杀，但是在那瞬间他想起了父母。如果他死了，他的父母会多么难过啊!自那以后，他再也没有了自杀的念头。后来他在父母的鼓励之下又重新站起来，成为了世界上最有影响力的青年演说家和布道家。他说：“上帝在我生命中有个计划，通过我的故事给予他人希望。”
残疾尼克的成功与他父母的教育是分不开的。当所有人认为这个残疾孩子是个灾难的时候，他的父母却接纳并相信他是上帝的祝福。因此，他和父母的生命都因着这个祝福而得到了变化。不管你的孩子聪明与否，好看与否，请按他原原本本的样子来爱他，并接纳他为上帝的祝福，你将会得到意想不到的收获。
3.教育孩子的心，而不仅仅是纠正行为
基督徒教养儿女不是让他成为一个好人，而是让他能认识到自己是一个罪人，需要借着耶稣宝血的恩典来洗净，能以得救。而《圣经》说：“你要保守你心，胜过保守一切，因为一生的果效，是由心发出。”【箴4：23】一个人能不能得救，重点在于他的心。很多父母根本不了解儿女的本性，只注重孩子的行为。这是大多数父母的通病，应当纠正这个观念。
很多父母以为孩子每天早上读了两章《圣经》，乖乖看书写作业，就是顺服听话的好孩子了，却不知道孩子在背地里做了些什么。有一个传道人的儿子，他爸爸在家的时候就表现得非常积极，在属灵方面也很火热，可是爸爸一离开家，马上原形毕露。这个传道人一直以为他的儿子很听话、很属灵，并希望儿子将来也像他一样把传福音当作人生的目标，可是他不知道儿子心里其实根本不喜欢这些。
教育孩子一定要从心着手。即使孩子犯错了，也不要着急，给他机会，带着他一起悔改，一起祷告，接纳他，就像上帝接纳我们一样。这样，当孩子跌倒的时候，他就有勇气站起来。他也不会将自己真实的一面隐藏起来，变成一个双面人。
4.教育孩子是主动的，而不是被动的
最高明的医术不是药到病除，而是使人防病于未然;教育也是同理。最好的教育不是亡羊补牢，而是把正确的信仰原则根植于孩子心中，一生不偏不倚。很多父母在教育的事情上都是被动的，总是着急地问：孩子不听话怎么办?孩子说谎怎么办?孩子自私怎么办?孩子脾气暴躁怎么办?
孩子不比大人，没有经验的他们肯定会犯错，但是如果父母这时候恳切祷告，并祈求圣灵赐予智慧，把《圣经》的原则充满智慧地、充满善意地教导孩子，这样，在他们幼小的脑海中就会形成符合《圣经》原则的观念。反之，当小孩子出现问题的时候，父母总是不在意，或者处理不当，孩子心中势必渐渐形成错误的观念，长大了再去纠正就比较难了。
在教育孩子的事情上，你投入的时间和精力越多，孩子对你的回报也就越多。任何事情出问题总是有原因的，请多在自己身上找原因。
教育孩子的错误态度理念
(一) 表扬过多
太多的表扬会给孩子造成许多束缚与负担，当达不到父母的期望时，孩子很容易产生挫折、内疚感。如父母总夸孩子“太聪明了”，当考试成绩不理想时，孩子就会产生深深的自责与沮丧，自尊心与自信心受到沉重的打击。
因此，父母最好就某件具体的事情表扬孩子，如“你今天的作业写得很好!”
(二) 提问过多
由于迫切地希望更多地了解孩子，许多父母往往一等孩子放学就问个不停，“今天老师有没有提问你?”“数学考得怎么样?”“都和谁一起玩儿了?”……太多的问题只能引起孩子的反感与抵触，落个“讨厌鬼”的名声。
有效的做法是进入孩子的世界，更多地和他们一起游戏、聊天，在不经意中，你就会发现孩子的许多秘密。
(三) 命令过多
“写作业去!”“把电视关了!”……过于频繁的命令容易使孩子“充耳不闻”，当孩子经常对这样的命令无动于衷时，父母就应该考虑一下自己在孩子眼里的信誉了。
(四) 否认感觉
这是许多父母很容易犯的一个错误。当孩子说“妈妈，我怕，打针很疼”时，父母经常会安慰说：“宝贝，没关系，不疼的。”这样只会使孩子感到委屈与恐惧。较明智的做法应该是：“宝贝，妈妈知道，打针是疼，可是打完针后病才能好。”意识到自己得到理解后，孩子的感觉会好些。
(五) 呵斥和嘲笑
当孩子考试成绩不理想时，某些家长会大声呵斥，“笨蛋!木脑瓜!”这种做法会对孩子的自尊心造成严重的伤害。正确的做法是就事而不就人提出批评。
(六) 不以身作则
当孩子在外边和人打架时，父母又打又骂的态度会使孩子在内心产生强烈的不满，“不让我打架，你们怎么还打人?”在孩子的心目中，父母已威信扫地。教育应该是一个双向的过程。
父母怎么帮助孩子建立正确的观念
很多人用白纸来形容孩子，来说明孩子的纯洁、无玷污，大人在纸上画什么，孩子就会是什么样子。从严格意义上来说，这种说法并不完全正确。因为所有的孩子都继承了罪的本性，并不是一张白纸;孩子出生之后，如果没有圣灵的恩典，他是容易犯罪的。所以做父母的一定要明白，我们的孩子不会自然而然地变好，如果我们没有帮助他建立正确的、属灵的观念，那么世界便会代替我们为他建立错误的、属世的观念。
1.帮助孩子建立正确的信仰根基
帮助孩子建立正确的信仰根基，是每一位基督徒父母的责任。智慧的所罗门王对每一位为人父母者劝勉：“教养孩童，使他走当行的道，就是到老他也不偏离。”【箴22：6】约瑟和但以理都是幼年受教，父母在他们心中建立了稳固的信仰根基，而至一生虽身在异邦，却为我们留下了为信仰独自站立的榜样。
很多父母认为孩子太小，不懂得宗教原理，便不重视信仰方面的教导，认为树大自然直。然而，从小弯曲的树木，不去纠正它，长大了会自然直吗?因此，父母除了以身作则，让孩子看到信仰的力量之外，同时还要教导他们《圣经》中的救赎。让他们从小就知道罪人对救主的需要，以及上帝对人类不离不弃的爱。这样，当孩子长大之后，无论他在哪里，都不会放弃对上帝的信仰。不要强加给孩子各种条条框框，而要让他更多在生活中学会经历上帝，虽然是小小的经历，但也会在他的成长过程中留下深刻的印记。
2.帮助孩子建立正确的价值观
相比以前的各时代来说，在我们所处的末时代要帮助孩子建立正确的价值观显得尤为重要。现在的教育告诉孩子，只有学习成绩好，才是有价值的;现代的社会告诉男孩子，只有钱赚得多，地位高的，才是有价值的;各种媒体广告告诉女孩子，只有长得漂亮的、身材好的，才是有价值的。人们的价值观全被有形的、外在的、自身的条件所取代，当人们没有这些的时候，就很自卑，觉得自己活着没用，没有价值。
所以，父母从小要教导孩子正确的价值观，以免被世界的价值观所影响。正确的价值观来源于对上帝的认识。让孩子从小学会以上帝的眼光来看自己，而不以世界的标准来衡量。要让孩子铭记，上帝以无条件的爱来爱他们，无论他们在世人看来是多么卑微，而在上帝的眼中是独一无二的珍宝。他们的价值在于赢得上帝的喜悦，而不是博得人们的称赞。
3.帮助孩子建立正确的道德观
魔鬼通过各种各样的方式灌输给孩子这样的观念：“没有对与错，只要我喜欢，做什么都可以。”孩童，青少年，甚至成年人都渐渐被这种人本主义的自由思想所影响，人们更多地、更优先地选择为自己而生活。然而，并不是世界上的人都追求的、都去做的就是对的，只有上帝的律法才是一切行事为人的准则，父母们千万不要被现代流行的这种没有原则的自由主义所迷惑，而且《圣经》清楚地说明了什么是罪，什么是义。因此，我们有责任要教导孩子从小明白什么是对，什么是错;什么该做，什么不该做。上帝断不以有罪的为无罪，父母要从小培养孩子的道德观念。
孩子很小的时候并没有分辨是非的能力。他不知道什么是善、什么是恶，什么是美、什么是丑，这时候父母的角色就是他们人生中的第一位老师。父母的观念和言行将会直接影响孩子对这些关键问题的看法。我曾目睹过一位母亲与她幼小女儿生活的小片断，引起了我的深思。这位母亲有一位很可爱的女儿，可是小女孩儿不爱笑，不管怎么逗她都只有一个表情，就是面无表情。那天，这位母亲采了一朵花，她把这朵花戴在女儿的头上，并且对着女儿说：“哇，宝宝戴上花真是太漂亮了啊!”这时候小女孩儿居然开心地笑了。看到这一幕，我突然想到，原来孩子对于事物的看法，对于自身的评价都是这样慢慢被建立的啊。很多父母在没有意识的情况下已经为孩子奠定了错误的观念。
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