家长平常在家是怎样教育孩子的
家庭教育是门深奥的课程,教育孩子的方法很多,需要家长不断探索学习。那么家长平常在家是怎样教育孩子的?以下是学习啦小编分享给大家的家长平常在家教育孩子的方法,希望可以帮到你!
家长平常在家教育孩子的方法
一、让孩子保持快乐的心情
快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结,了解到他对别人的意义。要发展这种感觉,我就帮助孩子多与他人接触。我和孩子一起整理一些旧玩具,和他一起把这些玩具送给其它小伙伴。同时也鼓励孩子在学校参与一些义务活动。培养他从帮助他人的过程中,获得快乐。并养成喜欢助人的习惯。
另外我也会抽些时间陪孩子玩足球、骑脚踏车、练武术……,多运动不但可以锻炼孩子的体能,也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压力与情绪,并且让孩子喜欢自己,拥有较正面的身体形象,并从运动中发现乐趣与成就感。
二、有目的的压力训练
我的孩子相对比较胆小、怯懦,我有时会给予他一定的压力。比如孩子在6岁前我带他去儿童乐园,在里面根本就没有敢玩的东西,他不敢玩滑梯、不敢骑小车、不敢坐飞机,常常只是拉着我的手默默地坐在旁边看别的孩子玩,脸上倒也满是幸福的模样。这种时候他妈妈觉得没什么大不了的,她甚至知足地告诉自己“胆小也不纯粹是件坏事,至少这种孩子比较容易管教,不会闯祸。”
可我就就不能这样了,在这种时候我就要扮演“恶人”的角色,一点点用利诱、用威逼、用各种手段迫使孩子挑战自己的心理极限。当然,也不能操之过急,常常要循序渐进一步步来。这样一来孩子不容易反感,二来他可以从容地感受到成功的喜悦,并以此来抵消恐惧的心理。
三、始终用科学的观点解释事物
在童话里小老虎可能会和小白兔做好朋友,小花猫也可以与老鼠一起快乐地玩耍,天上打雷下雨则是雷公雷母在吵架,……可在现实生活中孩子又被告知一切都不是这样。别说小孩了,有时连他妈妈都会觉得迷惑,“为什么要把童话编成这个样子啊,搞得我都分不清哪个是对的哪个是错的!”还有些时候他妈妈为了管教方便,平白地拿出大灰狼、大老虎来恐吓孩子,或是说什么“不听说就让警察叔叔把你抓走!”于是孩子自然而然地对黑暗、对动物、甚至对警察生出了没来由地恐惧,而这种恐惧可能影响孩子的一生。
这种时候又要当爸爸的出马了。我需要一直以科学的观点来诠释一切,并且明白无误地告诉孩子这个才是事实。科学,是战胜心理障碍最好的法宝。
四、避免情绪化影响孩子
父母因为工作或生活中的事务的影响,情绪经常会大起大落,波动很大。在这种情况下,我们对孩子的管理尺度也会有很大的弹性。心情好的时候孩子把房子拆了也没关系;而心情不好时,孩子玩水弄湿了地板都变得忍无可忍。要尽量不让孩子受到成人情绪变化的影响,我们同时要教孩子如何控制自己的情绪,如何不让情绪过多地影响自己的行为与心情。比如在孩子发脾气的时候冷处理,无论他痛哭流泪还是摔打玩具,都置之不理,并阻止家里其它人去哄、去劝;比如在孩子情绪失控时给他一定的个人空间,让孩子自己给自己找台阶下等等。
家长平常在家教育孩子的建议
健康的身体:拥有一个健康的身体比什么都重要,而体育运动则是提高身体素质的最佳途径,体育更能培养孩子的专注力和意志力,培养孩子的团队合作意识,因此我们鼓励孩子多参加体育活动,坚持每天一到两个小时的户外体育运动。
保护好奇心:孩子从小就有很强的好奇心,爱管“闲事”,喜欢打破砂锅问到底,对此作为家长的我们应保持足够的耐心,不管在什么情况下、什么问题,尽可能的给出满意的答案或陪他一起寻找结论。保护好他的好奇心,以便孩子将来对未知世界有更强烈的求知欲。
沟通及鼓励:生活中我们尽可能多的与孩子进行沟通,给他鼓励,陪他玩耍,做他的好伙伴,每天放学都会问他几个同样的问题,睡觉前都是我们畅谈聊天的时间,让孩子时刻感受到父母的关爱,每天都能看到一张洋溢着幸福的笑脸。
道德及人格:孩子的道德品质就像是家长的一面镜子,家长的言传身教极为重要,因此在日常生活中我们要求自己尽可能做到尊重他人、与人友善、正直公正、遵守秩序、助人为乐、对错分明。每当孩子做错事情,我们都会具体指出并与之沟通,直到他明白为止;反之,做了一件好事或有进步的事我们也会给予表扬和鼓励。
家长平常在家教育孩子的技巧
一、培养良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯
当孩子在上学之前,父母基本上都包办了很多事情,从起床到睡觉,基本上都是依靠父母完成的。但是随时孩子年龄的增长,她的动手能力也在不断的增强。从小学开始,我们已经要求她每天起床自己穿衣服,吃早饭,整理自己的房间,自己的东西要摆放整齐,养成她良好的生活习惯。放学后慢慢要求她自己能够独立的完成作业,检查功课,整理书包等,养成良好的学习习惯。在学校里教导她懂礼貌,尊敬老师,友爱同学,在生活中要行为得体,举止要文明,养成良好的行为习惯。
二、激发孩子的兴趣
在孩子的成长过程中,我发现她喜欢听故事、看故事书,所以我买了很多的童话书、寓言书。当她还不识字的时候,我会念给她听,让她看插话理解帮带的内容。从一年级开始,我就慢慢的教她自己阅读,虽然有些字还不认识,但是通过拼读基本上已慢慢养成独立阅读的习惯。因为良好的阅读习惯可以是学生终生受益。而且每次看完一个故事,我还会让她用自己的语言表达,虽然有些不是很完整,但是这也是培养孩子表达和思维的方法。
三、培养孩子时间概念
有没有家长和我同感,有时候叫孩子复习功课,她可能津津有味地看书本后面的插图;一听到其它声响,注意力就被吸引过去了。经常提醒和督促孩子观察什么、注意什么、思考什么;先做什么、再做什么、最后做什么。要使孩子逐渐懂得做任何事情都不能三心二意,也不能一心两用。所以我给孩子订一个作息时间表,几点钟起床,起床后干什么,几点钟上学,几点钟看书听广播,几点钟睡觉,让孩子活动、行为有一定的目的性。慢慢地就成为了一种习惯。而不用很费力的再去盯着她,这样孩子和父母就会觉得轻松很多。
四、积极参加各类社会实践活动
因为普遍的都是独生子女,有时候看到孩子一个人独自在玩,也没有可以说话的同伴,我也能感受她的孤独。所以我有空会带她去参加一些社会的实践活动,比如去草莓园里摘草莓,她就知道原来草莓是这样长出来的,会小心翼翼的一个个的放好带回家给长辈;去参加烘焙培养班,让她自己动手做小饼干,还学会如何和别人分享自己的劳动成果;去星期八小镇体验各种角色的扮演,比如说做小医生、做小育婴师,作理发师,等等。在社会实践的过程中,让孩子体验到平时生活中学不到的东西,更有利于她的成长。
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