家长该如何正确的教育孩子才好
家庭教育是大教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育，在人的一生中起着奠基的作用。所以家长 对孩子的教育是不容忽视的，以下是学习啦小编分享给大家的家长正确的教育孩子的方法的资料，希望可以帮到你!
家长正确的教育孩子的方法
孩子的学习不该管
经常会有妈妈抱怨：我的孩子越来越不像样，学习成绩不好，懒惰，像一堆扶不起的烂泥，经常发脾气，有时居然动手打我，让人伤心。我对他那么好，什么都替他做，他怎么就成了现在这个样子。
父母付出了全身心的爱，却换来了对孩子的伤害。这位妈妈当然会很伤心，但伤心之余要想一想，这样的“逆子”是怎么来的?其实是父母一手造就的。在与妈妈后来的沟通中发现，从上幼儿园开始，孩子就被父母报了很多的兴趣班，上学以来更是辅导班、家教轮番轰炸，花了大笔的经费不说，父母的精力也全部搭在里面了。即便如此，孩子的成绩仍旧不尽人意，父母自己首先感到了无比的挫败感，这种负面情绪经常是通过打骂、责备、嘲讽转移到了孩子身上。久之，在这样的情况下，孩子越来越自卑、自弃，甚至滋生出，或者可以说是模仿习得了父母“暴力”对待自己的方式“以牙还牙”了。
很多父母绞尽脑汁、倾其所有给孩子创造了优越的学习生活条件，可他们总是一副无所谓的样子。有教育专家认为，孩子的能力和进取心一般同父母的“照顾程度”成反比，如果父母替孩子扫清了成长道路上80%的障碍，那么这孩子只拥有20%的能力，孩子们表现出的无所谓、不感动、不珍惜等态度与行为在很大程度上是因为他们所获得的这一切并没有付出任何代价，也不用承担任何责任，所以他们不懂得珍惜和感动。
古有孟母三迁为择邻，今有慈母三迁为择校。很多父母从上小学开始，就一直在努力地为孩子铺路：为了让他上重点校，努力攒钱买了“学区片”的房子;后来为了调动孩子的学习积极性，父母主动和班主任、好学生的父母“拉关系”。父母这么做，就是希望孩子能从小打好底子，为此花了大把钞票，也欠下很多人情。为此还不算完，孩子挨批了，父母就得赶紧跑到学校跟老师“沟通”，怕孩子受委屈;听说班里评比了，父母更是想方设法为孩子拉选票。可后来发现孩子的成绩是“越来越走下坡路”。最令父母感到生气的是，孩子会完全形成依赖，甚至对自己该负责的事不管不问不操心。
其实，面对孩子的学习问题，顺其自然、让孩子发挥出自身积极向上的一面就好了。“学区房”在父母能力范围内可以选择，没必要为了追求名校“砸锅卖铁”，让孩子早早背负上学习不好就对不起父母的压力和负担。这种过度管教，一定会出问题。那么，我们该怎么“管”才合适呢?
那就是停止说教、打骂、监督，重点去关注孩子的情绪情感变化，在孩子遇到问题求助之时给一些建议，当然关键还是要帮孩子养成好的习惯。若孩子主动做作业，父母及时鼓励和称赞孩子的好表现，如果孩子磨蹭拖拉，自然会在学校受到老师的批评或惩罚，也许还要受到来自于同学的嘲笑和鄙视，这些对孩子来说都是未完成作业受到的惩罚和付出的代价。
孩子的社交不该管
孩子的社交问题是父母们最爱插手的事。孩子们的争抢要管;孩子慢热不能一下子融入别人要管;孩子太“大方”护不住自己的玩具也要管……孩子们被贴上了各种标签：“太争抢”、“太谦让”、“太不会玩”、“太贪玩”……无论怎样，父母们都要“及时”干涉。亲爱的爸爸妈妈们，你对孩子的成长，是不是太心急了呢?
曾经看到这样一个案例：一个小学四年级的男孩，不想上学，不愿出门，喜欢在家里养小动物，看动画片。交流后发现，孩子心理年龄滞后，情绪低落，人际交往能力差，同学们喜欢欺负他，但他不知道如何应对。原来，这个孩子的社交问题源于父母的一次“护犊心切”。有一次，孩子被同学打，父亲到学校打了同学一巴掌。后来同学们都孤立他，他就躲在家里不出门了。
孩子在群体中遇到一点麻烦是正常的，也是必要的，父母要做的不是替孩子怎样，而是启发孩子思考问题出在哪里，可以怎样解决，给孩子思考的时间和空间，并鼓励孩子自己解决问题。比如自己的说话方式是不是不恰当，行为方式是不是不符合社会规范等等，引导孩子尊重别人，同时赢得别人的尊重。如果孩子被人欺负，父母去干涉，其实就是剥夺了孩子成长的机会，反而会让别人更小看他，更加不尊重他。
家长正确的教育孩子的原则
1.培养孩子遵从社交规则
被同伴拒绝的孩子，很多是因为他们不懂得交往规则。比如他在参与团体游戏时，不懂得"轮流"规则，只想自己先玩够了;小朋友们一起商量做哪项活动时，他也不知道"协商"、"少数服从多数"，一味地要求按自己的想法做。为此，父母在日常的生活中，不妨制订明确的交往规则，要求孩子遵从。比如在餐桌上，不必每一次都把孩子爱吃的东西全留给他，而是适当地分给其他家人，然后告诉他："好东西人人都喜欢，所以大家要公平地、轮流地享用，不能够一个人独占。"久而久之，孩子在与父母交往过程中习得的社交规则，能被他逐渐内化形成巩固的能力后，再运用到和同伴的交往中。
2.教孩子具体的社交策略
父母可教孩子学习一些具体有效社交策略。比如当孩子想加入其他人的游戏时，可以教孩子友好地向人询问："我可以参加你们的游戏吗?""我想和你们一起玩，可以吗?"或者教孩子注意观察其他小朋友。当别的小朋友在游戏过程种出现了麻烦，如搬不动东西时，可让宝宝主动上前提供帮助。如果其他小朋友表现得出色，可教孩子不妨赞美他："你做得真好!"如果孩子害羞，父母可鼓励他先找和自己差不多的孩子一起玩，和一个人多接触几次，再慢慢去和其他孩子接触。社交策略的学习，对鼓励胆怯型的孩子勇于交友具有非同小可的作用。
3.创造具体的情景锻炼交往能力
父母还可以做的是创造一些具体活动，吸引孩子们走到一起共同活动。交往需要情景，对孩子而言，交往的最好前提是共同做某项彼此都感兴趣的事情。比如，妈妈可以在家中举办小小晚会，邀请左邻右舍的小朋友一起参加。尽管孩子在幼儿园或在学校能够获得机会和同伴交往，但父母还是不妨自己再创设一些活动，观察孩子与 同伴交往的特征如何，再有针对性地进行交往能力的培养。
4.引导孩子体察他人的情感变化
在同伴交往中，对他人情绪的正确感受和积极反应是交往的基础。教孩子敏感地判别他人的情感变化，是父母应当重视的事情。在日常生活中，父母可以通过看电视、游戏等方式，教孩子观察人的各种情绪变化是如何通过脸部表情以及肢体动作来表现的。还应注意引导孩子学会思考自己的行为对他人会造成什么样的情感变化。可 以多问问他："如果你是别人，这时你会怎么想?是高兴还是生气呢?"
父母错误教育孩子的方法及建议
1 警告性吼叫
这也许是最能让人接受的一种吼叫，可能是为了阻止孩子跑向马路或者用手碰触危险的物品。
但是，过多这样的吼叫会令孩子产生听觉免疫。如果他习惯于大吼大叫的声音，便很难再有什么力量能抓住他的注意力。有时候很多妈妈不得不疑惑地想:“我到底做了什么，使孩子要在我吼叫10次以后才会做出反应?!”看，即便这类吼叫有再多的所谓优点，仍旧不能成为日常行为。
建议
按照各种情况给自己制定一个从1～10的吼叫打分标准。比如，如果看到孩子跑到了汽车前你的评分是10，那么他弯腰去抓土时就不要用这个标准了!
2 服从性吼叫
这是最常见的吼叫，通常是因为孩子没有按照你的要求做，而你已经提醒过他很多次了。或者是因为孩子带来的挫败感，又或者是因为遭到了孩子的公然反抗。
当然，生气是人的自然情绪，这种吼叫看似不可避免，甚至它还有一些好处，比如能让孩子了解生气和吼叫也是日常生活的一部分等等。有时候我们也得承认，吼叫还挺管用的，许多淘气的孩子都会在听到父母高分贝的警告后，才能老实下来。
但是，这样的吼叫如果没有任何建设性的意见在里面，那么孩子就无法学会正确地处理人与人之间应该如何对待彼此，而且在未来，他还有可能采用同样的方式回复他所遇到的情况。想想看，如果你在工作中总要面对一个大吼大叫的老板，你对待下属的态度是不是也会渐变成那样?
建议
纠正孩子的一个坏习惯不是一朝一夕的事。所以，我们需要给自己足够的时间去改变。如果不想再情绪失控，首先要学会在情绪失控前提醒自己，让自己退回原点去想一想吼叫的最后目标是什么，快速在你的策略中搜索一圈，找找是不是有更好的办法可以实现……那么你就有可能在大声吼叫之前阻止自己了。
我们还可以在每次感到崩溃、快要失控时，想方设法让自己从这种状况中抽离。比如对孩子宣布:“现在是妈妈消失时间，我要在自己的房间待10分钟，别来找我。”然后直到自己能完全平静下来不想再大声吼叫为止。
3 过激性吼叫
这个时候你不仅会超越自己音量的上限，还会说出一些令你事后很后悔的话来。这种吼叫是最有争议的，这种吼叫能帮父母释放消极情绪，也许也能让孩子了解到，你和所有人一样，都不是十全十美的。
但是，研究指出，很多人遭到吼叫的时候，肾上腺素等压力激素的分泌就会增加，即使是小婴儿都能意识到周围环境中的威胁。所以，如果让孩子长期处于这种高度戒备的状态下，就会影响他大脑的发育。这也会导致一种恶性循环，孩子开始学会发脾气或者特别黏人，从而增加彼此的压力。
当然，我们都想过要做最好的父母，但在现实生活中往往做不到那么完美。即使我们一直在学习怎样做好父母，读遍了各种解决育儿问题和协调家庭关系的书，但实际情况好像总跟书上写的不一样!慢慢地，我们会失去耐心并感到困惑：天哪，这完全不是我想的那样!
建议
在养育孩子时，我们是可以保留一丝优雅的。记住，不吼叫也能让很多事情顺利解决，甚至解决得更圆满。
●咬紧牙关并不是妈妈克制自己情绪失控的唯一方法，及时把发生的事情告诉孩子才能更好地够帮助自己避免大声吼叫。比如，如果感觉自己这几天身体不太舒服或情绪不太稳定，就先给孩子提个醒，告诉他们:“妈妈这几天脾气不太好，因为我没有睡好觉。”
●当你感到特别疲倦时，可以调整原来的计划，以减少让自己吼叫的机会。比如收拾房间是最让你头痛的事，那么就放弃每天收拾的想法，到周末找个小时工或和孩子的爸爸一起边说笑边收拾。
如果在这类的吼叫中，孩子因你说出的刺耳的话而受到了伤害，那么应该给孩子一个真诚的道歉。这不仅仅是为了抚慰孩子，同时也是在告诉孩子，谁都要对自己的行为负责。但是千万不要认为，只要事后道歉就能再对孩子吼叫，这不是一个维度的问题。道歉并不能弥补伤害，只是一种愿意弥补的态度。
尽管朝孩子吼叫并不是家庭教育中最严重的问题，但大多数家长都会在事后觉得后悔和愧疚——我们不允许任何人伤害自己的孩子，但自己却做了这样的事情。为了让自己少一些这样的后悔情绪和叠加而来的对孩子心理成长的担心，我们不妨多分析一下自己吼叫的原因，从而找到更好的办法来替代。比如例子中的妈妈如果能明白自己吼叫的原因是对时间的把握不当，那么就可以用调整自己的时间安排、早一点出发等方式来避免吼叫。
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