教育孩子学会分享方法
教育孩子学会分享方法
多家长有这样的困惑，有时为了培养孩子“分享”行为，往往有意识地引导孩子把手里的玩具给周围小朋友玩，想让这种行为慢慢固定下来，可是却往往起到了反作用。下面学习啦小编收集了一些关于教育孩子学会分享方法，希望对你有帮助
父母教育孩子学会分享方法
1、平等游戏
要确立分享意识，游戏中的平等和信任是前提。当孩子因为某物品或食物发生争执时，轮流游戏是一个很有效的解决方式。父母从公平的角度出发，请孩子轮流进行游戏，你一次我一次，让孩子了解规则，尝试通过轮流来做些事情，慢慢感受其中的快乐。
2、准备两个玩具
面对孩子游戏中对物品的争执，父母最好事先准备好两样玩具，这样孩子才有分享的可能。而不要让孩子觉得分享就是一种“损失”。当孩子们在交涉的时候，父母可以静静地做个局外人，随时防止发生意外就可以了。父母置之度外的行为，可以让孩子充分感受到尊重和平等，同时也可以让孩子不得不尝试自己解决问题，进而发现分享的好处和乐趣。
3、榜样的作用
人常说：“父母是孩子的第一任老师。”父母的言行举止会直接影响孩子的行为。如果孩子连和最亲密的人都不能分享，他是不可能与他人建立愉快的分享关系的。因此，在家庭中，有意识地带孩子一起做些力所能及的事情，比如，和妈妈一起摆碗、玩具和衣物等。父母的这种以身作则的榜样行为，会让孩子在亲密、信任的氛围中，体会分享、合作的乐趣。
4、及时纠正不良行为
孩子因为喜欢别人的玩具，经常会出现不打招呼，直接夺取的行为。这时，我们的父母不能因为孩子间暂时没有发生冲突而听之任之。而是要及时提醒和说服孩子去征求玩具主人的意见。用这样的方式来告诉孩子，要分享其他人的东西，必须通过正确的途径达成，这样才不会造成孩子间的矛盾、影响孩子未来品格的形成。、
老师教孩子分享方法
一、榜样的力量
一直有这么一句话“父母是孩子最好的老师”，对于学龄前的孩子来说，父母等家人无疑是他们的模仿对象。父母之间的分享行为，会让孩子直接去模仿，比如妈妈与爸爸分享一块蛋糕，爸爸说“谢谢哈”，孩子就有可能去模仿妈妈的行为，把自己的食物伸给爸爸或者与爸爸一起玩玩具，此时对于孩子的表扬也尽量不要泛泛地说“宝宝真棒!”，请具体表扬为“这个饼干真好吃”“和宝贝一起玩玩具真开心”等等。这样孩子会明白他的这种举动，会让大家都很开心，从而被强化再次或者反复重复这样的行为。
有的家长可能会在孩子分享的时候对孩子说：“宝宝真乖，妈妈不吃，你自己吃。”但是这样久了之后，会给孩子造成误解“分享只是一种形式，东西始终都是我自己的。”出现一旦妈妈吃了一口反而生气“你怎么能吃我的苹果呢。”
二、道德评价
有研究表明，情绪的显著变化并不能促使“分享行为”的发生，在孩子“分享行为”发生之前均会有一个“认知”过程。这就告诉家长们，孩子的“慷慨”与他实际的情绪状态并无太大关联，更多的是因为存在一个“道德思考、评价”的过程。孩子在遇到需要分享食物或者玩具的时刻，会去思考“分享”的价值，“这是一个令大家都会开心的、积极的行为，是道德的和被赞许的。”家长在平时看到分享行为的时候，也可以如图中张亮的做法一样，引导孩子对此评价与思考。
三、孩子被拒绝时，及时的安慰
孩子学会了分享、学会了交换玩具之后，可能会在他发出邀请时被其他孩子拒绝，请及时安抚您的孩子，抱抱他、并告诉他：“看到这样的情况发生，我们也很难过，但是没有办法，玩具是他的，他有权做主，希望你以后遇到别人找你借玩具时不要拒绝，不然他们也会难过的。”
有关分享的名言警句
1、有福同享，有难同当。——清·李伯元著小说《官场现形记》
2、送人玫瑰，手有余香。——印度古谚
3、投我以木瓜，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。——《诗经·卫风·木瓜》
4、悲伤可以自行料理;而欢乐的滋味如果要充分体会，你就必须有人分享才行。——马克·吐温
5、如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。——培根
6、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享;我们必须与其它生命共同分享我们的地球。——雷切尔·卡森
7、快乐是件奇怪的东西，绝不因为你分给了别人而减少。有时你分给别人的越多，自己得到的也越多。——古龙
8、人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。——唐·李白
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