大学本科简历模板
简历是大学生求职者应聘活动的起点，下面是学习啦小编为大家带来的大学本科简历模板，相信对你会有帮助的。
大学本科简历模板(一)
基本信息
姓 名： 王晓虎
性 别： 男
民 族： 汉族
政治面貌： 团员
出生日期： 1986年02月
婚姻状况： 未婚
学 历： 大专
毕业院校： xx技术学院
毕业时间： XX年07月
所学专业： 动画设计
外语水平： 一般
电脑水平： 精通
工作年限： 1年
联系方式：
求职意向
工作类型： 全职
单位性质： 不限
期望行业： 艺术、文化传播、市场、广告、公关、媒体、影视制作、新闻出版
期望职位： 网站美工、网页设计与制作
工作地点： 不限
期望月薪： 1000-XX
教育经历
XX年—XX年就读xx职业技术学院动画设计专业
实习工作经验
XX年8月至今在杭州xx贸易有限公司从事网页美工
专业技能
熟练操作flash二维动画制作软件制作动画
熟悉运用dreamweaver设计制作网页
熟悉平面设计软件photoshop，illustrator等
个人自我介绍
持之以恒、永不言败，人乐观，有很强的团队意识和较好沟通能力，可以迅速适应环境并融入其中，喜欢思考，具有较强的自学能力 ， 对新技术有浓厚的兴趣。
大学本科简历模板(二)
基本信息
姓名：
性 别：男
出生年月：1986-3-22
民 族：汉族
最高学历：本科
现居住地：河北省-石家庄市
工作年限：应届毕业生
到岗时间：随时
联系电话：
求职意向
应聘类型：全职
应聘职位：建筑设计·建筑制图，路桥·隧道·港口·航道工程，施工员，室内外装潢设计，测绘员
应聘行业：不限
期望工作地区：石家庄市，廊坊市，唐山市，秦皇岛市，其它
期望月薪：面议
自我评价
本人09年毕业学的是建筑工程技术所学专业涵盖土木工程所有方面测量、制图、预算、施工等，毕业之后一直从事通讯器材安装制图，现寻求新的工作，本人是农村出来的能吃苦，可出差，肯学习，想找一份稳定有前途的工作，什么专业都可以，对工作负责。我相信的一句话就是“世上无难事，只怕有心人”也许我有些工作我没做过但我愿意尝试，希望您给我一个机会，我会回报您一个惊喜。
工作经历
福建先创电子有限公司河北分公司2008-4至2009-9：巡检
所在部门：网络部
工作描述：
教育背景
2006-9至2009-6学校名称：石家庄工商职业学院
专业名称：建筑工程技术
取得学历：大专
校内活动职务描述
晨阳社团外联部成员，班内活动组织者，在校期间多次兼职工作销售，校园代理，自2008年4月-2009年9月一直在福建先创电子河北分公司做兼/全职工作。
it技能
技能描述：办公软件office及autocad操作能力：熟练操作办公软件及cad
语言技能
外语语种：英语
外语水平：良好
培训记录
所获证书名称：施工员证
培训详细描述：2008年3月，在石家庄通用职业培训学校通过两个月的培训获得施工员证
大学本科简历模板(三)
基本信息
姓 名：
性 别：男
出生年月：1990-11
婚姻状况：未婚
身 高：177
政治面貌：群众
籍 贯：安徽
目前所在地：浙江
联系方式
联系电话：×××××××××××
电子邮箱：×××@xuexila
求职意向
期望职位：外贸 翻译 采购 跟单
职位类型：全职
工作地点：浙江、安徽
工资待遇：3000-4000元
工作经验
×× Packaging Concept Pte Ltd
采购，跟单 主要采购：高档节日礼品包装盒，包装袋及玩具日用百货类，产品质量要求非常严格。主要工作内容：邮件和新加坡总公司沟通，根据产品要求到市场，询价，打样，下单，跟单(跟单到工厂，检查每一个环节)，验货，做资料，装柜，出口。偶尔会带客户到市场找东西，下单。
教育背景
毕业院校：安徽大学
最高学历：本科
所学专业：生物科学
毕业时间：2013-5
英语水平：普通
普通话： 熟练
计算机能力：熟练
自我评价
持C1驾照。能熟练掌握WORD.EXCEL.PPT等办公软件。诚实，踏实，不怕吃苦，工作认真，责任心强，做事严谨，坚信通过努力一定能发挥自己的潜能。
大学生个人简历包装四忌
对大学毕业生来说，求职的头一件大事就是做好简历.随着求职竞争压力越来越大，如何在个人简历中体现自己的才能，让自己的个人简历在成百上千份简历中被选中，成了很多学生绞尽脑汁思考的"课题".因而也就出现了让一些企业人力资源部门头疼的过度包装、"注水"简历等问题.对此，有关专家列出了大学生求职过程中最容易把自己过度包装的几个方面.
"熟练使用"英语、计算机
英语和计算机已经成了毕业生必备的两项基本技能，学生在简历中关于这两项能力的表述几乎是清一色的"精通"或"熟悉".北京大学光华管理学院 EMBA中心教授王亚菲告诉记者，尽管简历中都说自己英语口语流利，但通常会发现学生并不能听懂提问的问题.这时，企业肯定会对学生的诚信产生质疑.一家网站的招聘人员表示，简历里大家都写着熟练使用计算机，但真正上机操作时，有的学生就显得"迟钝"了，很明显，对于计算机他只是掌握了简单的操作，与熟练操作相差甚远.
"很强"的团队合作能力
经常被过度包装的还有自己的能力，学生对于自己的评价过高，实际却相差甚远.北京一家外企人力资源部的负责人说，对于简历中学生介绍的信息，企业也开始用心考察.大多数企业很看重团队合作精神，所以很多学生介绍自己有很强的团队合作能力，曾带领小组成功完成某个项目等.这位负责人说，企业面试时有个环节叫无领导小组讨论，让五六个学生针对某个问题进行讨论，例如推广公司产品如何在本地上市.这个环节是让几个学生共同讨论出一个结果，观察求职者在团队合作中担当什么角色，能否与别人配合.但经常有学生会表现很突出，抢别人的话，不给其他人发言的机会.这与简历里表述的很强的团队合作能力显然不符.
"突击提拔"自己的职务
大多数的企业倾向于招聘在学校里担任过一定职务的大学生，这促使很多学生在做大学生个人简历时，"突击提拔"自己.学生会的干事可以改为主席;社会活动的参与者可以改为组织者.一家IT企业人力资源部惊奇地发现，在收到的简历中，一所学校里同时有4个校学生会主席，文娱部部长不少于8个.如今企业也学聪明了，你说你是学生会主席，企业会偷偷地打电话给学校的老师、同学，到底是不是真"李逵"立刻见分晓.
把芝麻说成西瓜
大学里很多学生会参与各种各样的社会实践，这些社会实践规模有大有小，但在个人简历中经常被描绘成大事，而学生自己在里面起到的也都是举足轻重的作用.新浪网人力资源总监段东说，有的学生只是在做某个产品的促销或直销，但会说自己曾经在华北区策划组织过产品的推广活动.真正让他介绍对于任务的执行过程时，学生会说得很笼统，毕竟没有做过的事情，挖空心思也不会介绍得那么详实，而且言多必失.还有的学生为了证明自己曾经参与过某项活动，把当时拍的现场照片放到个人简历中来，但图片证明不了你的领导能力.真正做过的一些事情，学生会在个人简历中写得非常详细，没有做过的事只能找句大话一笔带过。
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