小学五年级上册心理健康教案
小学五年级上册心理健康教案
心理健康教育教案是围绕一个专题，在班主任的组织和指导下，运用心理学的理论和技术，以班集体的智慧和力量为依托的，下面是小编为你精心整理的小学五年级上册心理健康教案，希望对你有帮助!
小学五年级上册心理健康教案篇1
【教学目标】
1、正确认识自己身体的界限，建立身体自主权的观念，提高自我保护意识;
2、明白哪些行为属于性侵犯，培养学生的观察分析能力和应变处置能力，知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。
【教过重难点】
正确分辨和判断性侵犯行为，学会保护自己的技巧。
【教学方法】
讲授法、讨论法
【教学过程】
一、热身环节---亲密接触
老师说出各种与身体接触有关的口令，谁愿意与同桌亲密接触，就举手说：我愿意我愿意;如果老师说出的动作是你不愿意做的，你就摆手说：我不要我不要。
我想和你拍拍手、拍拍肩\我想摸摸你的头、脸\我想和你拥抱一下\我想拍拍你的屁股
问：A、如果好朋友高兴时，拍拍你的肩、搭搭你的背、拥抱一下，你会怎样?(舒服、开心、想继续)B、那如果是异性同学或不认识的同学这么做，你又会怎样呢?(不安、不舒服 、想停止)
在活动中，哪些动作你觉得不舒服?为什么?(当別人接触你身体某个部位让你不舒服时，那个地方就是你身体的界限。)
小结：在日常生活中，每个人都有不同的身体界限，不一样的人碰我们的感觉是不一样的，每个人允许别人碰触的尺度也不同，所以我们要明白自己的身体界限，保护自己的身体，这样才是身体的好主人。每个人都有自己的小秘密，你们的身体也有自己的隐私，如果有人碰到你不喜欢被碰到的地方，特别是隐私部位，相信你一定很不舒服，那如果对方是故意的、违背你的意愿触摸你的隐私部位，那很有可能是一种身体侵犯，是一种犯罪行为，会对我们身体和心理造成十分严重的后果。
二、案列分享
1、2013年5月23日广东雷州市英利镇某村小学校长郑某以辅导课程等为借口，将该校两名女生多次诱骗至学校宿舍实施强奸。被害儿童家长称，孩子表现古怪，自己伤害自己，不愿意接触异性，并出现神经衰弱等症状。
2、深圳龙岗区坑梓街道发生惨案，坑梓街道某小学五年级女生谢襄(化名)被害身亡。小谢襄被发现跪在一废弃果园中，已经没有了呼吸。据介绍，小谢襄曾遭性侵犯，致命伤为颈部，该处骨折。
问：大家听完这两则新闻之后有什么感想?
性侵害是指非意愿性的并带有威胁性的各种攻击性行为，如强奸、猥亵等。性侵害的对象不仅仅是女孩，也包括男孩。(生理和心理伤害)
三、身体黑白界限
要保护好我们的身体，首先得了解我们的身体，到底有哪些地方是属于自己身体的禁区，是不希望被人随意碰触的，我们先来玩个黑白手掌的游戏。
小结：我们身体的某些部分是十分私密的，它们需要特别的保护，如果没有我的允许，别人没有权利碰触。在我们的日常生活中，人与人相处的时候，我们会用一些动作来表达我们对一个人的情感，比如好朋友之间欢乐时会勾肩搭背、拥抱等。但每个人的身体会有自己的感觉和主张，每个人允许别人碰触的范围都不同，这能允许别人碰触的身体范围大部分与彼此之间的亲疏关系有关，这就叫做身体的界限。如果对方在你非自愿的情况下接触你的隐私部位那就是一种性侵害。
四、身体红黄绿
师：回想我们身边，你有没有遇到过你觉得不正常的或者类似的行为呢?
当你以为下列行为是性侵犯时，你觉得要拒绝的，就举起红色;你感觉不是侵犯你的身体的动作就举绿色;其他虽然不算性侵犯，但让你觉得不舒服的，你也可以拒绝，请举起黄色。
(1)同学恶作剧翻我的裙子或者托我的裤子。(黄)(这个行为是不文明的不尊重别人的行为，让人不舒服，同学之间玩游戏也应该讲文明。尊重别人的身体，不拿别人的身体开玩笑，不对别人做不喜欢的事)
(2) 自己不太熟悉的同学喜欢挽手或抱人让我很不舒服。(黄)
(3) 在公交车上，坐在隔壁的男士假装睡着，趁机越来越向我靠近。(红)
(4) 坐在电影院里看电影，突然有一只手摸向我的大腿。(红)
(5)父母亲不在家，男性亲戚突然来访，让我看一些不健康的东西，对我表現亲密，让我感觉很恶心，很不舒服。(红)(伤害我们的不仅仅是陌生人，很多时候是我们熟悉的人，我们要学会拒绝。)
(6)我生病了医生为我检查身体(黄)(在生病的时候，如果医生要检查我们身体的某些隐私部位，需要有父母、其他亲人或女护士的陪同。)
(7)在自己房间里换衣服。(绿)(但要记得关紧门窗。)
(8)爸爸妈妈拥抱你。(绿)
(9)放学了，茵茵独自回家，一位有点熟悉的叔叔骗茵茵说爸爸在某宾馆等她一起吃饭，茵茵相信了，跟着去了，结果被那位叔叔污辱奸淫了。事后叔叔威胁她，告诉父母亲就杀了她。茵茵没办法最终没告诉父母。(红)(万一遭到性侵害，就要告诉你信任的大人，不洗澡，让大人来帮助你解决问题。)
五、防狼有妙招
(一)避免性骚扰法则：
1、对反感性的语言和过分热情的人要提高警惕
2、避免独行和独处(晚上)
3、不受金钱和物质的诱惑
4、自己的穿着和行为不给人造成误解
5、自尊自爱，谨慎交友
6、遇到危险应冷静、机智和勇敢自救
(二)(情景剧：一个人在家，爸爸的朋友非要进来等，并与我越坐越近，如果是你该怎么办?)
第一招：大声呼叫
1. 大声的说“不要”、“我不舒服”，请对方立刻停止他的行为，即使他是你所尊敬的师长。
2. 非常理直气壮的大喊：“你要做什么?”制造声音以引起他人的注意。。
第二招：快点跑
1、保持冷静，虚应对方，有机会就跑。
2、 找救兵。
第三招：救命拳
利用自己身体的坚硬部位如：头、牙齿、肩、肘、手、拳、脚、膝，高跟鞋等部位自卫，攻击对方的薄弱点：外阴部、眼、鼻使他失去侵害你的能力。
第四招：利用法律，惩治犯罪
1. 赶快到一个安全的地方请亲友，如父母、师长、亲戚等支持。
2. 牢记歹徒特征，如体型、口音、服饰等。
3. 维持现场，不要移动或再触摸任何现场物器。
4. 找一件外套裹身，不要更换衣物，避免沐浴冲洗，以保留更多的证物。
5. 不要怕，没人会骂你，你并没有错，勇敢面对它。
6. 最好报警，与警方充分合作，早日缉获歹徒绳之以法，以免再有其它人受害。
六、总结
在我们的社会里，坏人可能通过各种方式来引诱我们，甚至伤害我们，所以我们必须提高警惕，不管对方是我们的亲戚朋友还是什么人，只要我们感觉不舒服或者害怕时，都要勇敢地拒绝。
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