运用到想象力的故事
运用到想象力的故事
很多故事需要用到想象力，比如科幻的故事，悬疑的故事等等，好的想象力可以让我们天马行空更好的成长,下面这些是小编为大家推荐的几篇运用到想象力的故事。
运用到想象力的故事1：神圣的公正
当村里的巫师为他洗礼给他取名诺亚时，人们并不觉得这名字有什么特别之处。从孩提时代起，诺亚就显得与众不同，人们都相信他会成为一个非凡的人。所以，当他度过青少年时代进入成年后，变成了一位苦行人，几乎没有人感到意外。人们都为之拍手称道，包括他的亲人。
后来，诺亚离开了这个与世隔绝的小村庄，在一座远离家乡的高山上隐居了下来，开始了他的默念和祈祷修炼生涯。对于他的祈祷和虔诚，民间流传着一部圣徒传奇式的故事。可是，随着时间的流逝，他的名字在人们的记忆中渐渐地被淡忘了，因为许多知道他、听说过他的人都已经相继离开了人世，而更多的原因则是出于人们喜新厌旧的天性。
尽管如此，诺亚依然在执著地向上帝祈祷，不管人间的世事变迁，也不管在人们的记忆中以及最后的结局将会发生什么样的变化。就这样，诺亚在这座巍峨的高山上全身心地默默祈祷着，一晃就是80年。就在诺亚意识到自己的生命行将结束之时，从天堂里飞来了一老一少两位天使。他们说，由于诺亚虔诚的祈祷，上帝决定派天使将他带入天堂。
“进入天堂有什么标准吗?”诺亚问。
天使告诉他，上帝没有规定任何标准。也许就因为做了一件善事，上帝可以让最可恶的罪人进入天堂;也许就因为做了一件坏事，上帝也可能会把最圣洁的好人打入地狱。“他让谁进入天堂可能出于某种理由，也可能不需要任何理由。”年长的天使答道。
“那么，根据上帝自己的所作所为，他会被送往何处呢?”诺亚问。
“天堂。”年轻的天使不假思索地答道。
“可我要求上帝对我这么多年来在这座高山上所做的一切做出一个公正的评判。”年迈的诺亚提出请求。
两位天使你看着我，我看着你，面面相觑。年长的天使告诉年轻的天使即使是那些先知们也从来没有乞求过公正。“他们总是乞求上帝的怜悯，乞求他的祝福，乞求他的宽恕，可从来没有向他乞求过什么公正呀。”
“我只是个凡人，先知怎么能与我们凡人同日而语呢?上帝选择了先知，而我选择了上帝。我祈祷，是因为从前没有人祈祷过……我想要的是神圣的公正，而不只是匆匆地进入天堂。”诺亚仍固执己见。
“除了进入天堂，你还想要什么?”年轻的天使迷惑不解地问。
“那要由上帝来决定。上帝是公正的。”诺亚答道。
他究竟是想见摩西这样的英雄还是什么别的呢?年轻的天使苦思冥想仍然不得其解，而年长的天使却显得很平静。两位天使向天堂飞去，但很快又飞了回来。
“是否还让我进入天堂?”诺亚问。
“是的，由于你的祈祷，你将会升入天堂。不过，在进入天堂之前，上帝将按照你的请求，给你一个神圣的公正。”年长的天使低声说道，然后，他看着年轻的天使。年轻的天使接着对诺亚说道，“是啊!你在这座山上站了80年，现在，为了神圣的公正，上帝决定让这座山在你的身上站80年。”
运用到想象力的故事2:迎接机遇之神
在一个凄风冷雨的夜晚，机遇之神来到一个小村庄，想给贫苦的人们送来好的机遇。他一家接一家地去敲门，但没有一户人家给他开门，因为他们在犹豫，害怕前来敲门的不是天使，而是魔鬼。但正是在他们犹豫的刹那间，机遇之神却悄悄地溜走了。第二天，人们知道了这件事，于是一个个懊悔不已：为什么自己没有开门，没有抓住机遇之神呢?
是的，一个人的一辈子，其紧要之处也就那么区区几步，升学、就业、择偶、结婚……在这些过程中，真能让你深夜披衣开门的机遇也不会很多，因为机会之神不会经常莅临。那么，在积蓄力量勇于拼搏的同时，我们还要善于抓住机遇，并把它变成成功的跳板，否则，我们就会坐失良机，耽误人生!
当机遇之神悄悄光顾你家门庭的时候，你是否立即开了门呢?
运用到想象力的故事3:上帝的镜子
一个饱受歧视的残疾老人颤巍巍地来到上帝的跟前，他不甘心地问：“上天为什么要剥夺我正常行走的权利?”上帝没有回答，只是递给他一面圆镜。老人接过镜子，看见了下面的情形：
疾病魔王在空中逡巡，瞪着狰狞的巨眼搜寻下手的目标，许多人的命运就捏在他的手里。袭击了许多人之后，最后的目标是一个小男孩，疾病魔王准备将魔爪伸向生机勃勃的小生命。
这时，健康女神拦在病魔的面前，厉声道：“住手!多么天真多么可爱的孩子啊，你怎么下得去手?”
疾病魔王蔑视着健康女神：“不要阻止我!你休想用温情作为对付我的武器，我从不相信眼泪!我的责任就是把美丽变成丑陋，把聪明变成愚钝，把雄壮变成猥琐!”
健康女神愤怒地说：“你不能下手!你看这孩子多么无辜，你将改变他的一生，毁掉他的事业、爱情和婚姻，毁掉他的一切，这是多么的残忍和狠毒啊!”
疾病魔王反驳道：“这不能怪我!这只能归罪于人类的智慧。当人类的科技还没有发达到足以消灭我的时候，世界就有我的一席之地，我就要去袭击人类。不管他是孩子、青年还是老人，也不管他高贵还是低贱，这是我的原则!”
健康女神无奈地责问：“难道这个孩子注定要遭此劫难吗?”
疾病魔王轻描淡写地说：“那倒不是，我可以告诉你，在我的宫殿里，有一个巨大的玻璃容器，里面装着无数只小球，小球上写着世界上所有活着的人的名字。每天，我在出门之前，都要端起容器摇两下，然后随手从容器里抓取一把小球，小球上的名字对应着我要袭击的人。”
“也就是说，一个人一生命运的改变都不过是你的一次随意，对吗?”健康女神绝望地叹息道：“可怜的不幸的人们啊!”说完，悲伤地离去。
疾病魔王望着健康女神的背影得意洋洋，然后把魔爪伸向那个天真可爱的男孩。
从此，这个男孩拄着拐杖走在风雨里，一直到老……
老人看后沉默了好久，将圆镜还给了上帝，叹道：“世人一直认为残疾是我注定的命运，从而像对待另类一样歧视我。真是遗憾啊!他们无法得到这样的一面镜子!”
运用到想象力的故事4：三颗星星
天上有一颗红星星，一颗绿星星，一颗黄星星，他们是好朋友，一天，他们在捉迷藏。
红星星看见一朵白云飘来，就急急忙忙朝白云跑去，啊呀!红星星跑得太急乐，摔了一跤，掉到地上去了。
砰!红星星掉在马路边的一棵大树上。
嘟嘟——开来了一辆小汽车，小汽车看见红星星，嘎地一声停住了。
红星星觉得很奇怪，就问：“你怎么不开呀?”
小汽车说：“你是红灯呀，要等绿灯亮了才能开呢!”
不一会儿，红星星的面前停满了各种各样的汽车，把马路都塞满了。汽车们使劲按着喇叭一齐叫起来：“快换绿灯!快换绿灯!”把红星星急得直眨眼睛。
“到哪里去找绿灯呀?有了，叫绿星星来帮忙!”红星星想出了好办法。可是，绿星星在天上，谁去告诉它呢?
小鸟说：“我去告诉它!”小鸟使劲儿往天上飞，不一会儿翅膀就酸了，飞不 了，正好碰上了老鹰。老鹰说：“我去告诉绿星星!”
老鹰张开了大翅膀，继续往天上飞。飞到半空，也飞不 了，正好碰上了飞机，飞机说：“我去告诉绿星星!”
飞机飞得又快又高，可怎么也飞不到绿星星那儿，正好碰上了火箭，火箭说：“我去告诉它!”
火箭嗖的一口气就飞到天上。绿星星和黄星星正在那里找红星星呢。
绿星星听说红星星在等着它去帮忙，就急急忙忙往下跑。黄星星说：“我也去，我也去!”
绿星星一来，汽车们都高兴地嘟嘟叫，可是，谁也不开。红星星问：“你们怎么还不开呀?”汽车说：“闭上，你快把眼睛闭上!”红星星急忙把眼睛闭上。绿星星和黄星星呢，也学者红星星的样子，闭上了眼睛。汽车们急得大叫：“睁开，睁开!”三颗星星一起睁开眼睛。
“不行，不行!”汽车们大声嚷嚷：“绿星星睁开眼睛，红星星、黄星星都把眼睛闭上。”
“对!你们轮流眨眼睛。”
红星星和黄星星，赶紧闭上眼睛。绿星星呢，把眼睛睁得大大的。嗨，汽车一辆接着一辆，全开走了。
黄星星睁开眼睛一看，嘿，有的汽车在向左拐弯呢。
当红星星睁开眼睛的时候，嘻，汽车又停住了。三颗星星轮流眨着眼睛，在马路上玩儿得可高兴啦。
运用到想象力的故事5：寻找快乐的孩子
古时候，有一个富翁，请了一位家庭教师来教他的孩子。那孩子很顽皮，常常搞一些恶作剧寻开心。
一天，师生俩到野外游玩。他们在一棵大树下看到一双破旧的布鞋。紧接着，透过草丛，他们看见一个老樵夫坐在河边洗脚。
“噢，这布鞋是他的。老师，我想捡几块小尖石头放进他的鞋尖里，等一会看他穿鞋时那种难受的样子，一定挺有趣呢!”
老师说：“你这样做，只能得到一时的快乐，恐怕不能使你得到长久的快乐。况且，老人一定很痛苦，你把你一时的快乐，建筑在别人的痛苦上，我问你，你笑得出来吗?”
孩子似有所悟，闪着亮眼睛问：“老师，我希望自己得到长久的快乐，可是，应该怎么做呢?”
老师想了想，说：“办法是有的，你不妨把一个金币放进他鞋子里，试试看吧。”
孩子果然掏出一个金币，放在布鞋里，然后师生二人躲到树后，等着看玩笑的结果。
不一会儿，老人洗了脚，踩着青青小草走过来穿鞋。他刚把一只脚伸进鞋里，就碰到一个硬硬的东西。老人吓了一跳，战战兢兢的把鞋举起来往外倒，噗的一声，掉出一个金币。老人盯着小草间闪闪发亮的金币愣了，脸上的筋肉一抽一抽的，似笑非笑，想哭未哭。
孩子看他那副样子，乐得大笑起来;幸好老师伸手捂住了他的嘴，没让他笑出声来。
这时，老人颤抖着把金币拿到手里，细细地看着，抚摩着，然后两手托起，高举过头顶，同时，跪下来，感谢苍天有眼。
从老人喃喃的话语中，孩子得知他妻子病了，而且只有一个孤独的孙子，一家人几天没吃到东西了。他千谢万谢，口口声声说：“上天使我减轻了灾难。”
老人已经老泪纵横了，孩子也抽泣起来，老师用袖口擦拭着眼睛。
“孩子，你不要哭了。”老师劝道。
“不，老师，”孩子抬头望着老师，“这是我第一次真正尝到快乐的味道。原来，使人快乐，自己会得到加倍快乐的。”
老师点点头，师生俩默默离开了。
回到家，孩子立刻找来纸墨，把他看到的那副景象生动地绘画出来。他把这幅画挂在书案前，以后每看到它，心里总感到一种难以言表的快乐。
看了运用到想象力的故事的人还看了：
4.想象力