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2017年度教师思想工作总结

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  思想对一个人的影响是很大的,它首先会影响的就是你的做事风格。今天学习啦小编给大家为您整理了2017年度教师思想工作总结,希望对大家有所帮助。

  2017年度教师思想工作总结范文一:

  本学期政治组全体成员,,将以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六大精神,在学校新班子的正确领导下,积极主动扎实有效地开展工作;进一步认真学习和全面贯彻党的教育方针,落实素质教育要求为目标,全面培养学生的综合素质尤以培养学生的创新精神和实践能力为动力,与时俱进,开拓创新,加强教育理论和教学方法的研究和学习,不断提高教育、教学水平,努力提高教育质量,大力实施素质教学,力争在创建四星级国家级示范高中和优秀学科群体方面,做出新努力,迈出新步伐,并争取在全市统考中获得优异成绩,为省溧中新一轮的发展作出新贡献。

  一、认真学习,提高素质

  认真学习教育教学理论,学习先进经验,学习研究新大纲,继续学习中共中央、国务院关于全面推进素质教育的决定,《走进新课程》《主体教学论》《学习策略》《建构主义教学论》《课堂教学论》等,促进教育观念更新,确定正确的教育观、人才观和质量观,促使教学上新台阶,出新成果。还要向兄弟学校学习,广泛交流,不断总结经验教训,互相学习、互相支持、扬长补短。

  在学习的同时要提高人品修养,认真学习教育法规,全面贯彻教育方针,确定全面实施素质教育意识,外树形象,内修涵养,努力提高自身素质。一方面要勤于育人,不断鞭策全组成员努力进取更新教育观念,发扬爱生精神,以强烈的责任性和事业心弘扬高尚道德情操,树立全心全意为全体学生服务的思想,要有奉献意识;另一方面要精于教书,奋发上进,努力做好本职工作,要不断强化敬业精神。热爱自己的工作,不仅把教书当作一种职业,更要当作一种事业来做。

  还要发扬团队精神,一个人的精力总是有限的,同组的教师各有所长,难免所短,所以要互相尊重,以诚相见,充分发挥集体的智慧,团结协作,分工合作,形成合力,展示教育优势。还需要发扬钻研精神,教师仅有不怕苦是不够的,还要精心研究教学中的各个环节,各个知识技能点,寻求最佳教学途径,以收到最佳教学效果。

  二、严格教学常规,“五认真”落实到位

  发扬团队协作精神,充分发挥集体的智慧,学会打整体战最主要的是加强集体备课,备课做到“五认真”,个体备课和集体备课结合,集体备课每周一次,以分析教材,确定教法为主,以课堂为主,充分发挥集体备课组的作用,提高备课质量。做到“工夫花在备课上,本事显在课堂上”,把好教学常规第一关。备课真正做到了:宏观备课和微观备课结合。还坚持做到:备讲读课、备自读课、备课外活动、备科研活动等。脑中有纲,目中有人,胸中有法,手中有艺。首先要认真研究考试说明,研究重难点;其次要研究重点突出难点突破的有效方法。为之,组员之间可相互随堂听课,共同探讨教学实践中遇到的实际问题,充实备课中的不足,做好课件的完善工作;要精选练习,每个组都必须自行编制平时练习,并做好分析比较工作,了解当年的社会时政热点问题,并渗透到教学中,既丰富教学内容,又拓宽学生的视野,还培养了实际运用知识的能力。每个人在收集整理好材料后,制作课件相互交流,高一、高二为高三教学奠定基础,高三教学在此基础上升华,相得益彰,从而提高整个组的凝聚力与战斗力。

  三、推进堂课改革、搞好教学科研

  大兴学习研究风气,努力把课题研究落实到平时的教学、教研活动中去,把日常教学工作和课题研究工作紧密结合起来。钻研《考试说明》近几年的高考与经济常识、哲学、政治常识相关的试题,从学生实际出发夯实基础,突出能力,强化训练,研究技巧,充分发挥教师的主导作用。始终把课堂教学活动成为教学改革的主阵地,落实素质教学的主战场。《建构创新教学课堂模式》的溧阳市级课题探讨的问题重点在于课堂模式的创新,借鉴以往教学的成功经验和失败的教训,主导先行,主体务实,要主动接受教研室的指导,上好研究课,提高课堂教学效益。每位任课老师应充分发挥课堂的主阵地作用,将教学内容与能力培养一体化,想学生所想,急学生所急,解学生之难解之疑,努力使每节课生动活泼,充满生机。改革课堂教学的形式,可充分利用学校有利的电教手段,制作教学课件,争取经过一学年的努力形成有特色的系列课件,并探索利用互联网进行教学;新授课教学要紧扣大纲和考试说明,抓点理线,以点带面,系统梳理,形成网络。复习课要在理清基础知识网络体系的前提下、研究大纲、考试说明,联系社会热点和重点形成专题,三个年级齐抓共管,共创丰富资源。特别是常州市级研究课题《高中学生的学习品质和心理品质的相关研究》要在顺利通过中期验收的基础上,扎扎实实地开展后期研究工作,保证高质量地结题。

  四、实施素质教育,开发校本课

  为了让学生在书本知识以外学到更多的东西,培养他们的实践能力、对知识的应用能力,为他们的全面发展提供舞台,才尽其用,本学期决定开设以下活动:

  1、9月工日请03届文科状元罗晶同学为04届同学作《怎样学好政治》的讲座,以激发他们的学习热情。

  2、9月17日与校团委联合举办政治小论文的竞赛,通过评比挖掘一批有质量的素材,为校本资源开发奠定基础。推荐优秀学生论文参加有关全省、全国小论文比赛活动

  3、10月22日由黄荣平老师为高二文科班同学作《心理品质和学习品质之相关性》的讲座。

  4、12月中旬由史晓中老师为高三理科同学作《时事报告》,确保会考一致通过。

  5、开发校本课程《市场经济下溧阳经济》(暂定),扎扎实实搞好研究性学习,拟定

  “从溧阳商业的兴衰,看人民生活水平的提高”

  “由天目湖镇的发展,看小城镇建设”

  “天目湖旅游与产业结构的调整”

  “”……

  五、研究课、公开课安排:

  研究工配合学校做好本备课组青年教师的培养和提升,促使青年教师的迅速成长,为来年青年教师能独当一面,奠定基础。做好对青年教师的“传、帮、带”作用,实行“一对一”的帮助,上好汇报公开课,积极开设市级公开课和校内研究课,基本安排如下:

  第三周,周丽萍老师在高三(8班)上校内公开课《国际关系》;

  第六周,陈慧老师在高一(5)班上校内公开课《价值规律内容及表现形式》

  第九周,鲍燕文老师开设校内公开课《矛盾是普遍存在的》;

  第十一周,黄荣平老师开设校内研究课《办事情要善于抓住重点》;

  第十三周,史晓中老师在高一(2)班开设校内示范课《提高企业的经济效益》

  第十五周,刘敏老师在高一(10)班开设校内公开课《农业产业结构调整》;

  第十七周,许瑰瑛老师在高三(9)班开设复习课

  六.课外活动:

  1.积极组织高二文科班学生撰写政治小论文,进行哲学小论文写作比赛,。

  2.组织哲学学习兴趣小组,努力开展丰富多彩的活动,调动学生的学习积极性,大力开展素质教学。

  3.根据学校的工作安排,组织文科班的学生开展社会实践活动,深入工厂、机关、农村开展社会调查活动,深刻领会“三个代表”思想的丰富内涵。

  总之,在新的学期,要以新的精神面貌和斗志投入到教书育人的工作中去,争取把政治教学提升到更高、更新的境界。

  2017年度教师思想工作总结范文二:

  “百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。”没有高素质的教师队伍,一切高质量教育计划都是空谈。基于这种教育理念,我校的教师教育工作以落实教师专业化这一培训思路。用新的教育思想促进全体教师实现教育专业化的角色的重新定位,在实际培训中,我们努力做到领导重视,措施有力,对教师的培训学习给予人力、物力的支持,让每一位教师通过学习提高教学、教育技能。在全体教师的共同努力下,本学年,我校的教师教育工作,取得了较大的发展,现总结如下:

  一、领导重视,目标明确

  学校领导对教师的教师教育工作非常重视,始终把培养建设一支高素质的教师队伍作为重点,把搞好教师的继续教育工作作为中心工作来抓,提出了建设高素质的教师队伍,走科研兴校之路的办学思路。为了加强对教师教育的工作成立了以徐顺涛校长为组长的教师教育领导小组,吸纳学校务实能干的骨干教师为成员。并制定出了《玉海中心小学教师发展规划》,不仅要求广大教师努力发展,成为一支师德高尚、素质精良、结构合理、充满活力,能够适应21世纪素质教育需要的反思型、科研型的教师队伍;还结合本校实际,加强了教研活动的开展,提高了教师的教育教学能力和研究能力,提高了创新意识和自我发展能力,达到了教师整体素质与学校综合办学水平同步提高的目的;另外建立健全了有效合理的工作机制,加强青年教师培训,促进青年教师尽快成为“青年骨干教师”。

  二、加强认识,转变观念

  随着课程改革的继续深入发展,对教师工作的要求也越来越高,为适应教育教学改革发展的需要,教师必须努力加强自身的学习,而继续教育和教师教育是提高教师各项技能素质的重要途径。对此,我校通过全教会动员宣传,使广大教师提高了对培训的认识,转变了陈旧的观念,加强了学习的积极性。

  三、加强培训,促进发展

  1、加强师德培训:为贯彻落实《瑞安市教育局关于做好2010年暑期教师师德专题培训的通知》精神,进一步加强学校教师职业道德建设,我校深入开展了“内强素质,外树形象”的师德教育活动。在暑期师德培训期间,学校认真学习《中小学教师职业道德规范》、《浙江省义务教育条例》、《国家中长期教育改革和发展纲要为重点》,深刻领会和宣传《条例》和《纲要》的精神实质,做到依法治教,努力办好人民满意的教育。③深入开展争优创先活动,通过对先进教师、师德先进个人事迹的学习,着力强化教育系统党员干部和教职工的服务意识,丰富服务内涵,拓展服务途径,提高服务能力,切实做好学校服务学生和家长、教育服务社会工作。④开展“做一个幸福的教师”为主题大讨论,倡导“学为人师、行为世范” 作和教育教学工作,努力为教育事业健康发展发挥作用。此外,老师们积极通读师德培训材料,交流学习心得,撰写学习体会。扎实有效的师德培训,取得了显著效果。

  2017年度教师思想工作总结范文三:

  在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

  一、思想上

  一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。

  在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

  在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

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