打架子鼓的好处_打架子鼓有什么优势
近几年来人们在电视上可能会经常看到有爵士鼓手的精彩表演，其中就有不少是5、6岁的小朋友上台表演架子鼓独奏，那么到底鼓为何有如此大的魅力呢?那么打架子鼓有哪些好处?下面学习啦小编整理了打架子鼓的好处，供你阅读参考。
打架子鼓的八种好处
一、促进右脑潜能的开发和左右脑平衡发展。
大脑分成左右两半球，左大脑半球主要负责控管右侧身体的运动与感觉反应;而右大脑半球则是管左侧身体。左脑主语言、逻辑性思考，它会将我们五官所传来的讯息换成语言表达，所花时间长;右脑主图像、心像思考，将传来的讯息以图像处理，所花时间短。
右脑管创意
1 左半身运动知觉，如左眼、左手、左脚。
2 掌管想象直觉、韵律空间等感性思维。
3 形状辨识：着重全貌，具空间感。
4 又被称作“艺术脑”。
5 情绪体察：较偏向情绪性或直觉式思考。
6 需要负担较多的正反情绪感受与处理。
7 处理事情思考，综观全面，立即解决。
左脑管逻辑
1 右半身运动知觉，如右眼、右手、右脚。
2 掌管语言文字、逻辑分析、推理判断。
3 形状辨识：强调细节。
4 又被称作“知性脑”。
5 情绪体察：比较偏向理性思考。
6 能将复杂问题进行分析，化繁为简。
7 探究事情原因，线性思考，逐一解决。
打架子鼓的好处二、锻炼四肢协调的能力和平衡能力。
打架子鼓的好处三、能促进增强观察力、记忆力、想像力、思维力、和人际交往能力及自我心理控制能力。
打架子鼓的好处四、培养在音乐方面有一技之长，适应社会的快速发展。
打架子鼓的好处五、可以培养良好的节奏感，掌握好音乐基础。
打架子鼓的好处六、另外儿童学习打击乐可提高儿童非智力的因素,比如:注意力、反应力、控制力、毅力......对儿童的成长大有益处。
七、改变孩子的脾气性格，内向的孩子学架子鼓能使其性格变得更开朗、活泼、坚毅、自信。
八、全国每年的音乐考级(包括钢琴,小提琴等)中没通过的学生有70-80%是因为节奏没掌握好!所以掌握好节奏是学习音乐的基础.
打架子鼓的优势
1、 儿童对爵士鼓地接受程度要远大于其他乐器，儿童最好先从打击乐开始学习因为打击乐最容易发出声音，没有音准上的困扰，能满足孩子制造音响的欲望，得到心理上的宣泄，同时降低学习上的挫折，从当代教育理论的角度看，打击乐教学已成为音乐教育的新趋势!
2、 通过错综复杂的四肢配合，对学员的左、右脑的开发和训练起到了其它乐器所不能替代的作用。演奏爵士鼓时通过双手和双脚的配合，巧妙的变化出丰富的节奏韵律，对学习者，尤其是幼儿的左、右脑的开发和训练，起到了其它乐器所不能替代的作用。
3、 让孩子的性格变得开朗，身心健康。调查发现，(从学龄前五、六岁的儿童至中学生)，通过学架子鼓，他们的性格开朗活泼了，增强了自信心和勇气，智力和记忆力发达的同时也变的更加聪明，具有强烈的集体感了，学习成绩也大幅提升!
4、 学习爵士鼓后如果再去学别的乐器(如钢琴、吉他等)变得轻而易举。因为节奏是音乐的根本，在节奏里填上音符就构成了音乐旋律，懂得了构成音乐的基本因素和方法，学习其他的乐器就会变得简单。、
5、 升学加分。学员可以去参加国家认可的打击乐考级或者是区级以上音乐比赛，有了这一技之长，在学生升学的时候，条件相同的同学中，演奏架子鼓的特长必然能给学生带来更多成功的筹码!甚至在相当多的优秀学校中，都愿意优先选择架子鼓特长生。在国家的升学加分规定中，获得了区级以上比赛优秀名次的学生，还可以根据规定直接在升学总分中加分!因此，为了拿到升学加分，学习架子鼓，也成了众多学生家长和学生的优先考虑!
架子鼓的基本演奏方法
(1)小鼓击奏法：
小鼓也称军鼓，是西洋无调打击乐器中最主要的一件乐器，是架子鼓中的一件。小鼓的演奏姿势，也是架子鼓的演奏姿势。在架子鼓演奏中，因脚需同时踩大鼓和踩钗，所以采用坐姿演奏。演奏时要姿势端正，胸、肩、大臂等上身肢体自然放松。击奏时，双臂向上自然弯曲置于鼓面上，双手握槌，右手拇指第二关节和食指二三关节握鼓槌柄部，拇指与食指第三关节自然并拢，中指、无名指、小指掌心弯曲，与槌柄保持一定的间隙以控制鼓槌。左手掌心向内侧，拇指食指虎口处夹持鼓槌柄部，用无名指第三关节托住鼓槌底部。其它手指向掌心方向自然变曲成握球状。
掌握了正确的持槌姿势，还要有正确的击奏方法。在训练中一定切记击奏二字，也就是说要弹击。鼓槌击打在鼓面后，须立即恢复击鼓时的预备动作。击鼓动作要完成于瞬间，而且有弹性和充分的共振，要奏得明亮、集中、结实、有力度，奏出丰满的音响效果。初学者练习击奏时还应注意击奏位置，应击在小鼓的中心点三至五厘米处。此外，还有边击法、制音边击法、交替击奏法、滚奏等等。在练习时可先单手练，然后双手练，也可双手交替练习。
(2)低音大鼓踏奏法：
低音大鼓用右脚踏击，在通常情况下，脚跟踩在踏板的后端，以踝关节为轴，用前脚掌踏击踏板而带动鼓槌击打鼓面。踏击时，大腿、小腿、脚部肌肉相应放松，槌头击鼓面后要立即返回，形成循环的踏击动作。在极强击奏时，可将脚悬起后用脚尖踏击踏板，使右腿全部重量落在一个点上，从而加强踏击的力度，得到预想的效果。
(3)踩钗踏奏法：
踩钗用左脚踏击，它的击奏要领是将脚跟踩在踏板的后端，以踝关节为轴，由脚前掌踏击踏板，当脚前掌击下后，不需要立即返回而需控制延音，造成封闭的音响效果，这也是与右脚大鼓不同之处。
(4)嗵鼓击奏法：
嗵鼓击奏要领同小鼓，在换鼓击奏时，需用手腕带动小臂和大臂，自然地运动到其它各鼓的部位，形成自然协调的动作。
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