0基础怎么学钢琴

　　近年来,重视学生弹奏兴趣的钢琴教材越来越多,促进了钢琴教学,提高了学生学琴的效果。但是不少零基础的学生对于学习钢琴还是感到很迷惘，以下是学习啦小编今天与大家分享的是：0基础要怎么学钢琴。具体内容如下，欢迎阅读!

　　0基础怎么学钢琴：五线谱

　　1 键盘知识 中央C 五线谱入门 线上 线间 八度

　　2 线上音符 线间音符 白键7个音符

　　(一)你用的键盘乐器

　　无论你是拥有一个真正的钢琴，还是一个电钢琴、电子琴或风琴，这里的教程都会教你认识键盘，弹奏五线谱曲子，并学习基本的五线谱知识。

　　简单说来，钢琴的学习包括认识键盘，将手放到合适的位置，如何控制运用你的手指，如何用双手而不是单单右手来共同弹奏，当然还有如何看懂五线谱钢琴曲谱。

　　你是用哪种键盘乐器来学习的呢?一共有多少个键盘? 我建议你最好使用有61个键盘的那种。如果你的键盘有重力感觉(垂重感键盘)的就更好了，就更接近真实钢琴的机械装置和触感。一般来说简易低档的电子琴的键盘没有重力感设计，键盘的按下时没有什么阻力(比较真实的钢琴键盘就会知道)。

　　(二) 白键盘 黑键盘 从哪里开始呢?

　　看到键盘可能一开始会迷惑：这么多的键盘---88个键我如何能记住呢?

　　不过你很快就可以总结出黑键的分布规律：即三个黑键和两个黑键规律性的排列，而且间隔是完全一样的。

　　你还会发现上图的白键上有规律的标出绿色的字母C，这个C是出现在两个黑键左面的白键上的。至于这个为何叫C以后会详细介绍。另一个你要注意记忆的是键盘中央的C位置，既所谓的中央C。这是一个需要牢记的位置，你以后会发现这个标志性的C的很多意义。而下面的中央C位置是真实钢琴的键盘位置。

　　(三)钢琴键盘的分组 五线谱基本要素

　　上图最上面的就是你经常看到的钢琴的五线谱，中间那个空心圆在短横线的位置---线间就是中央C。这个中央C位置是你弹奏任何一个钢琴曲子都要参考的键盘。

　　五线谱是记录音乐的一种语言，就象英语、汉语一样，它同样有自己的规则，告诉你弹什么和如何弹奏。最明显的特征就是左端的谱号形式-----高音谱号和低音谱号一起成联合谱表，这是一个标准的钢琴五线谱形式。音符(后面还要讲)在线间或线上。

　　将中央C的一组白色键盘灰颜色填充，你会发现以C为一个组，七个白色琴键加上五个黑色键盘(两个黑色和三个黑色的)构成一12个键盘组，而且这个C组不断重复。随便用左手或右手弹奏这些不同的组会发现越往右侧的声音越高，越往左声音越低。

　　(四)C 和八度

　　上面的图示显示出在中央C右面 和左面的其他的C在五线谱上面的位置。从中可以看出，在键盘上有规律的C的位置排列到了五线谱上面就没有什么规律可循。换句话说，不同C组的键盘位置在五线谱位置上没有什么联系，你只能通过大量的练习和不断的记忆来逐渐掌握。

　　0基础怎么学钢琴：了解“三多”经

　　多参赛——不断战胜恐惧心里

　　我学习钢琴10多年来，参加国内外钢琴比赛50余次，赛场上我懂得了“山外青山楼外楼”的哲理，看到了“强中还有强手”的竞争局面，增加了挑战自己，超越别人的勇气，实现了赛一次，进一步。早在2002年10月，我就获得了第九届“星海杯”全国少儿钢琴比赛“中国作品演奏奖”，受到评委主任周广仁教授的赞扬。同年，被中国儿童音乐学会授予“小音乐家”称号。从此，我更加积极参加各种比赛，在挑战、竞争中提高自己，先后在第十四届香港——亚洲钢琴公开赛，第十三届奥柏林国际钢琴比赛等多次参赛中连续拿了16个第一名。这些经过努力拼博换来的丰硕成果，促使我更加自信了，更加坚定了在这条路上走下去的决心。

　　多容纳——听取各个专家的点拨

　　我体会到经大师一点拨，人就会如梦方醒，困惑自己许久的难点就瞬间迎刃而解，琴艺提高特别快。这10年中，我多次在北京、上海、沈阳、大连、香港、新加坡等地，参加中外钢琴大师班，朱雅芬、茅为惠、蔡崇力、李廷强、李名强、彼得、常岗延子等等几十位中外钢琴大师都给我上过课。茅为惠老师给我上课后写下了：“很高兴认识你，你这么小的年纪就有这么大的成就，以后一定前途无量”。我还专程去北京到钢琴博士盛原老师家上课，他给我的签字说：“很高兴能收你作为我的学生，希望咱们共同努力，弹奏出最美丽的音乐。”此外，我还两次赴德国请世界著名钢琴大师汉诺威戏剧音乐学院克莱涅夫教授给我上课，他对我爷爷说：“刘一卉琴弹的非常好，我非常喜欢这个小姑娘。”钢琴大师们的认同、支持与鼓励，指出了我努力的方向，变成了我钢琴生涯的强大动力。

　　多见识——把听音乐会当作功课

　　这10年来，我在国内外聆听过郎朗、克劳斯、彼得、常岗延子、陈萨、李延强、李名强、茅为惠、蔡崇力、李品文等几十位钢琴名家个人音乐会和琴坛成功青少年学子的演奏会。我兴奋的感到次次都是优美的艺术享受，次次都受到心灵的震撼，次次都有多方面的收获。我从众多钢琴大师、优秀学生的高超琴艺、人生经历、奋斗拼搏的故事中，受到了启迪与鼓舞，使我对钢琴人生、钢琴艺术、人琴合一、技巧完美等方面有了新的认识，心灵得到了升华。