大学生入党的群众评议
目前,大学生入党时把群众评议作为评优、选先进的重要依据，下面是学习啦小编带来的内容，欢迎阅读!
大学生入党的群众评议篇一
____同学学习认真刻苦，在科研方面表现出的严谨态度，敢于挑战难题的信心，十分令人佩服。在日常生活中团结同学，热爱集体，尊敬师长，是一个很碎和的人。在政治方面是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。品德优良，理论知识丰富，业务水准高。该同学思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢，能以身作则，严格要求自己，我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件。
____同学在政治思想上自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在科研项目中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同学，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。用党章规定的标准全面衡量____同学，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿推荐____同学加入中国共产党。
____同学对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。总的说来，我认为____同学已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党推荐人。
____同学是一个积极上进的人，他做事踏实，不怕苦不怕困难。在完成项目时，思路清晰，计划定的比较好，目标明确，目表现出来的精神让我很佩服。他不仅自己认真学习研究，而且在我们遇到困难时以主动参与解决，对我们试验室的的科研能力提升都作出了很大的贡献。
大学生入党的群众评议篇二
同志们对______同志实事求是、中肯地进行了评议，认为______同志入党以来，特别是近年来，能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，思想解放，与时俱进，积极地理解和执行党的路线、方针、政策，和党中央保持了高度一致，工作求真务实，做了大量具体细致的工作，勤于学习、善于钻研，解决很多实际问题。他作风踏实、不图虚名，廉洁自律，奋发向上。曾经被评为省公司系统优秀共产党党员，现在仍然保持共产党党员的先锋模范作用。
____同学是一位思想作风正派，为人热情大方，待人诚恳真诚的同学。我们做为同学，在学习上大家相互协调配合，他学习认真，思维开阔，富有创新精神。该同学能严格要求自己，生活上、学习上表现令人信服，得到同学以及老师的首肯。我和不少同学一样，认为____同学经过这些年的努力，无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢，具备了成为一名合格的中共党员的条件。
______同志在开展保持共产党党员先进性教育活动中，通过参加省公司党委举办的专家讲课和先进人物事迹报告会，通过认真学习党章和学习辅导材料，他深刻认识到：开展保持共产党党员先进性教育活动意义重大，是解决党员队伍中存在的突出问题、提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为一名具有一定领导责任的共产党党员，他积极参加活动，自觉地把学习共产党党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善和增强党性的过程。
按照共产党党员先进性教育活动要求，对照党章中共产党党员的标准，对照八个坚持，八个反对和毛泽东同志关于两个务必的指导，______同志认真地进行了个人党性分析，对存在问题查找准确，比较全面，对自己突出的问题，原因分析切合实际，态度认真诚恳，教育了自己，也教育了大家。
大学生入党的群众评议篇三
____同学为人热情大方，作风正派，积极进取富有创新精神。在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该同学一直以来严格律己，爱恨分明。他具有较高的业务水准，团结同事，尊老爱幼，是非分明。长久以来，他就有成为中共党员的理想抱负，并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。如今，我认为，他已经具备了成为一名合格的中共党员的条件，我愿意支持他。
____同学知识技能突出，思想进步，热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导，始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神他作风正派，为人诚恳而率真，理论水平较高，实践能力出众，在许多方面都起到了表率作用。我认为，他具备了入党的条件，也做好了入党的准备，具有正确的入党动机和持之以恒的决心。我推荐他。
____同学学习认真刻苦，科研能力强，他在三年的研究生期间，按质按量的完成了自己的科研项目，不仅如此，还在给我的学习科研工作提供了很多帮助。平时认真学习党的理论知识，政策方针，关注最新政治方针。从来都是坚决与邪教组织作斗争，反对不正之风。认真学习“三个代表”，当“八荣八耻”提出后，便主动的学习，理解力争深刻理解。总之他积极向党组织靠拢，我认为无论在思想上还是行动上他都具备了入党的条件。
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