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延安教学心得体会

时间: 金兰905 分享

延安教学心得体会

  到延安学习就是“延安精神及其时代意义”,指出延安精神是民族精神之升华,是革命精神之结晶,是时代精神之显现。接下来就跟着学习啦小编的脚步一起去看一下关于延安教学心得体会吧。

  延安教学心得体会篇1

  3月3日至12日,我参加了第四期处级领导干部研修班赴延安异地教学活动,通过课堂学习、实地考察、现场体验等形式,跟随历史的脚步,学习了延安精神,感受了老一辈无产阶级革命家的革命历程,使我的心灵受到震撼,思想得到升华,精神得到洗礼。主要有以下几点体会:

  一、延安之行是一次革命历史教育

  延安是革命圣地,也是我心怀敬仰并为之向往的地方,以往对延安的认识是通过书籍、影视作品等形式,此次延安之行是我第一次来到延安,给了我一个实地认识延安、感受延安的机会。通过寻访革命旧址、聆听老师现场教学,重温了党在延安的革命历程,全面系统地了解了党中央在延安十三年的历史功绩。美国记者斯特朗曾感叹:延安没有讲究的陈设,很少物质享受,但住着头脑敏锐、思想深刻、具有世界眼光的人。在宝塔山、杨家岭、王家坪,枣园,中共中央和毛泽东等老一辈无产阶级革命家在这里留下生活和战斗的痕迹,他们运筹帷幄、决胜千里,领导和指挥了抗日战争和解放战争,谱写了可歌可泣的伟大历史篇章。通过学习,我重温了中国共产党在延安创造生存的奇迹、革命的奇迹、局部执政的奇迹,并最终奠定共和国的基石的伟大历程。

  二、延安之行是一次党性修养教育

  在接下来的学习中,通过老师讲授“党中央在延安十三年”、“弘扬延安精神,践行群众路线”等课程,系统梳理了延安精神是如何培育形成的,深入解读了延安精神的内涵,共同探讨了如何弘扬延安精神,使“延安精神”在我心中留下深刻烙印。正是以毛泽东同志为首的共产党人在延安时期形成的坚定正确政治方向的革命精神,解放思想、实事求是的精神,全心全意为人民服务的精神,自力更生、艰苦奋斗的精神,引导和激励着我们党领导全国人民前赴后继、勇往直前,最终取得革命胜利。

  延安精神是在实践中产生的,它的价值也是在实践中实现的,在中国共产党革命、建设和改革发展的各个时期,造就了具有鲜明时代特色的革命精神、建设精神和改革精神,构成了中国共产党精神的时代演进历程,充分表现延安精神的当代价值。在新的历史时期,发扬延安精神要既不割断历史,也不落后于时代,作为一名西城区的干部,更要注重从实际出发,阐释延安精神的当代价值。一方面要紧密联系国情、党情、民情,联系当前经济社会发展的重大实际问题,发挥延安精神促进经济、政治、文化、社会、生态发展的实际效能;另一方面要服务区委区政府的中心工作,尽可能多地深入基层、深入群众、深入实际,努力做延安精神的深入学习者、坚定信仰者,积极传播者,模范践行者,赋予其新的时代内涵。

  三、延安之行是一次自我反思教育

  对我来说,此次赴延安的学习,既是一次学习经历,更是一次反思自省的心路历程。随着党的历史方位及其时代使命的转变,党的自身建设的任务在不断地发生着变化,对党员素质、能力、品质、精神状态的要求也是随着时代的发展而不断提高的。通过对延安精神的学习和对照反思,我认为自身还有许多的不足,比如:对学习的重要性和必要性认识不足,平时对自己的剖析自省不够,党性修养与艰苦奋斗的自觉性减弱等等,还需要在未来的学习和工作中,进一步增强立党为公、执政为民的公仆意识,改造自己的主观世界,加强党性锻炼,进一步提高自身的理论素养、政策业务水平和与时俱进、开拓创新的能力,以实际行动给延安精神以新的诠释,使延安精神在新时期焕发出更新更强的活力。

  延安教学心得体会篇2

  按照周口市局素质提升年活动安排,全市质监系统纪检监察人员一行28人组成学习考察团在市局朱局长的带领下,于20xx年11月28日晚乘车赴革命圣地延安进行考察学习。此行目的旨在学习老一辈无产阶级革命家和老区人民不屈不挠的斗争精神和艰苦奋斗的革命精神,提高全市质检系统纪检监察人员的政治思想和业务素质。

  第二天下午,学习团抵达延安,在延安有关人员的陪同下,参观了老一辈革命家们工作和生活过的地方——中国共产党中央大会堂(旧址)、杨家岭、延安革命博物馆,宝塔山、枣园等。在老一辈无产阶级革命家居住和工作过地方,一孔孔简陋的窑洞,一件件朴素的陈设,一幅幅珍贵的图片,生动地再现了当年老一辈革命家的不屈不挠、艰苦奋斗的革命精神和高尚情操。

  在中共七大旧址内,教授们生动的讲解使全体人员更形象、更生动、更具体的了解到了延安13年的革命史和这一时期重要历史事件发生的具体细节以及事件发生的历史背景。如瓦窑堡会议、洛川会议、党的六届六中全会、“七大”等历史事件,我知道了这些历史事件都是在什么背景下召开的,都解决了什么问题,产生了怎样的后果。了解到了当时的事件参与者都扮演了怎样的角色,发挥了怎样的作用.为毛泽东、周恩来、朱德等领袖们在不同的历史事件中所表现出来的超人胆识和谋略,集体智慧和正确的战略决策感到骄傲和自豪!为张闻天、刘子丹、王稼祥、张国焘、林彪、张学良、杨虎城、白求恩、杨步浩曾经做出的贡献而感慨。对当时中国的大时代背景,共产国际的正负两个方面的影响、国民党的围剿、日本的侵略等事件从一个侧面有了更多的了解。

  在延安革命纪念馆中,丰富的人物模型、沧桑的历史图片、生动具体的文字介绍,给同志们再现了革命延安的生产、生活、战争、文体情况、听着讲解员的讲解,看到了当时保卫人员用的步枪、干粮袋、背包等,还有当时为了打破日军及国民党政府对延安经济封锁,我党为了生产自救开展生产运动时用的棉花纺车、农具等。大家伫立在大刀、长矛、土地雷和步炮前,仿佛循矩着历史的足迹,回到了那战火纷飞的年代,看到了当年的战火硝烟,听到了当年的战火声,感受到了革命先辈浴血奋战的情景和革命先辈们当时在极其艰苦的条件下从事革命和生产的高昂革命斗志。 面对一张张图片和一件件历史文物呈现出的可歌可泣的伟大篇章和永放光芒的“延安精神”,参观者们久久肃立,思绪万千。

  整个参观过程就像历史的真实再现,它带给我们的不仅仅是一种心灵上的震撼,更重要的是,它真实地告诉你什么是历史,如何深层次地理解历史。更加深刻理解和领悟了我们党在艰苦卓绝的革命斗争中培育和形成的延安精神。它不仅仅包括了坚定正确的政治方向、解放思想、实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨、自力更生、艰苦奋斗的创业精神四个方面的精髓,还有随处可见的爱国精神、不屈不挠的民族精神、无私奉献精神、忘我工作精神以及白求恩的国际友爱精神等等,它是“井冈山精神”、“长征精神”的继承和发展,是对中华民族精神的科学总结和升华,是一种具有中国特色的无产阶级革命精神,是不断进取、不断探索、永不停歇的民族之魂。我被这些精神所感动,更为这些精神所焕发出来的力量而所折服,这些先驱们正是用这样一些精神的力量与敌人对抗,尽管他们手中有的只是近乎可怜的小米加步枪,但他们的精神力量无比强大,让敌人闻风丧胆、落荒而逃,这是抗日战争、人民解放战争的胜利,同时也是我党精神力量的伟大胜利。

  通过几天来的学习考察, 给我上了一堂人生观、价值观、世界观的生动一课。在当前全系统工作任务重、经费紧张的情况下,局领导安排全体纪检监察人员来革命圣地学习受教育,是对全体纪检监察人员关心爱护、充电、洗脑,帮助和能力再提高,同时我也更加感受到肩负的重任。

  结合我们工作实际,我在今后的工作中,一是要加强学习,提高能力,要把这次学习作为新起点,要学有所用,最重要的要在工作中加强自我学习,自我教育。提高学以致用和理论与实际相结合能力,坚持在干中学,学中干,真正做到学以致用,融会贯通,提高分析问题、解决问题的能力,以坚忍不拔,奋发向上的良好精神状态和高昂饱满的热情投入今后的工作和学习中。二是要立足岗位实际,不断开拓创新。作为基层质监队伍中的一名工作者,结合自己岗位的实际,以身作则,艰苦奋斗,努力工作,开拓进取,埋头苦干,带头坚持和发扬时代需要的艰苦创业的延安精神,真正把延安精神存之于心、践之于行。 三是要摆正位置,努力在实践中体现党的宗旨,做到情为民所系、利为民所谋、权为民所用,真正成为人民的公仆。把心思谋在质监事业的发展上,本领用到质监事业的本职工作中,以自己实际行动实践延安精神。四是要必须牢记“两个务必”,勤政廉政,艰苦奋斗。做到办事求严,讲话求真、汇报求实,文风求正。要谨言慎行,远离诱,慎交友,重自省,严律己。结合当前的实际和工作特点,坚决反对挥霍浪费、腐化奢侈,积极倡导健康、文明、高尚的生活方式,要提高从政治上观察、考虑、处理问题的自觉性,增强政治辨别力和政治敏锐性,把防腐拒变、勤政廉政作为自身的自觉行动,确保任何时候都不为名利所惑,不为金钱所动,不为人情所扰。在自己的岗位上为祖国的繁荣富强,为中国人民在世界舞台的尊严地位,为质监事业的发展和人民的幸福安康贡献自己的一份力量。

  延安教学心得体会篇3

  作为研修班“党性教育单元”培训的一次重要安排,我们于3月2日从首都北京来到延安学习继承延安精神,进行党性锻炼。七天里内心感到了一次次的震撼、思想受到了一次次的洗礼,入党以来确实是第一次,有生以来也是第一次如此强烈、如此深刻。这里我用三个心情作为总结交流的主线,与大家分享。

  一是怀着期待的心情来到延安。

  早春三月,怀着十分向往的心情,我们研修班来到延安,这也是我第一次来到红色首都、革命圣地,接受红色教育,所以很期待。从课程安排来看,内容丰富,形式多样,既有专题讲座,又有现场教学,还有交流讨论,又在宝塔山上重温了入党誓词。出发之前,并没有觉着这次出行会与过去参加党性锻炼的经历有什么不同。认为无非是看看革命遗迹,听听先进事迹,感性上受受教育,思想上受受触动。但在我意料之外的是,这种渗透式的教学,带给我的最大收获不仅是感性的触动,而更是理性认识的提高。

  二是怀着崇敬的心情感受延安。

  延安的确是中国共产党的精神殿堂,宝塔山、延河、杨家岭、桥儿沟、枣园、王家坪、窑洞、……走在这片土地上,有一种神圣的感觉。延安革命纪念馆、抗大纪念馆,一幅幅生动的革命历史画卷,给我留下不可磨灭的记忆。这几天,脑海中不时浮现出当年的景象,想象着中央红军长征结束来到陕北,他们衣衫褴褛,骨瘦如柴,无比的窘迫和艰难。然而,就是这样一群人,在陕北这片千沟万壑的贫瘠而负重的土地上生了根,发了芽,有了新的开始,长成了参天大树。“党中央,毛主席,延安精神”这几个词语经常盘旋在头脑里,令人追忆昔日的辉煌,经过13年的探索与实践,中国共产党走出了陕北,最终解放了全中国。这是人类史上的创举!党中央在延安的13年,在我国争取民族独立和人民解放的进程中具有极端重要的作用,具有划时代的意义。让我深切地、系统地认识到了我党由小到大、由不成熟到成熟,革命事业从低谷走向高潮的根本原因。也为我自己是一名共产党员而感到自豪和荣光。

  通过听讲和实地参观,犹如身临其境,处处感受到了延安精神的光芒。无论是教授们的课堂教学,延安精神无一不是核心内容,还是现场教学中,无一不受到延安精神的熏陶。延安精神的灵魂就是坚定正确的政治方向;精髓是解放思想、实事求是的思想路线;核心是以全心全意为人民服务为根本宗旨;实现途径是理论联系实际,密切联系群众;显著特征是自力更生、艰苦奋斗的创业精神。

  我们聆听当年无数革命英烈为了中国人民的解放事业、为了理想信念,抛头颅、洒热血的故事,为之动容,是他们用鲜血和生命换来了今天的和平生活。我们有什么理由不热爱我们的党,不坚定理想信念,不珍惜今天的好日子呢。

  今天的日子与六十年前的延安时期相比已经不可同日而语了,但是密切联系群众的作风依然要保持。作为基层领导干部,我们是党联系群众的纽带,要给百姓办实事,要把他们的事当成自己的事来办,特别是眼睛要能向下,要保持对上负责和对下负责的一致性。

  实际工作中要坚持实事求是,这一点尤为重要,反思一下我们以往的工作中是不是都能按照实事求是的原则来做,恐怕大多数人都不能百分之百做到。想想那些革命英烈,想想延安精神,我们有什么理由不实事求是呢。

  改革开放三十多年了,我们国家经济飞速发展,经济总量已经跃居世界第二,我们的人口总量世界第一位,人但均GDP才排84位(20xx年),按人均看我们国家还很落后,总体还不富裕,所以依然要保持艰苦奋斗的延安精神。

  三是怀着满足的心情离开延安

  这几天的学习,对于我个人来说确实很有收获,感受比较深的有以下四点:

  1、对延安精神有了个人的理解

  前面谈到的关于延安精神的认识,是普遍性的解读。在学习的过程中,给我印象深刻的还有两点启示:一是敢于纠弊改错。我党不论是在自身建设、军事斗争,还是边区执政等工作中,每每出现波折或者是错误时,能够很快地发现和纠正错误。这也是共产党独有的胸襟,是实事求是精神的切实表现,具有重要的现实示范意义。二是充分发扬民主。延安时期,不论是党内选举还是边区政府的选举都体现了民主的精神,这种民主的做法不仅与当时的国统区形成了极大的反差,得到了人民群众的欢迎,而且对于今天发展民主同样应该具有借鉴意义。

  2、对党性的进一步认识

  这次延安之行,我最大的收获是对党性的进一步理解和认识。过去,认为党性就是作为一名共产党员应该具备的素质和修养,是在做人、做事和做一名合格的共产党员方面的最基本要求,要乐于助人,要勤奋工作,要廉洁自律,要甘于奉献,要不怕牺牲,这都是我们努力的方向。通过学习,认识到这只是一个方面,更重要的是,党性首先是共产党的本质属性,也就是共产党区别于其它政党的固有特征­­—"全心全意为人民服务",这是党性的核心和根本。这就要求我们每一个党员要把它作为一切工作的出发点和落脚点,要把服务理念更加融入各项工作之中,把锤炼党性修养摆在更加突出的位置,对组织和群众常怀知恩之心,对权力和待遇常怀知足之心,对名利和欲望常怀知止之心,端正心态、摆正位置、校正行为,永葆共产党员的政治本色。

  3、对做好群众工作的重新认识。

  在延安学习期间,对我触动最大的一句话就是毛主席说过的一句话:“给人民以看得见的物质利益”。就物质生活条件来看,当时的国统区和白区要比延安优越得多,但是还有许多仁人志士和热血青年纷纷奔赴延安,投奔共产党,我想根源就在于毛主席的这句话。这是党的群众路线的直接体现。今天我们要教育和动员广大群众和基层党员听党的话,跟着党组织走,其动力和根源,还是要给于看得见的物质利益,使他们感到明天更有希望,明天会更好。因此在今天的新形势下,做好思想政治工作,首先要回归宗旨意识,做任何事都要从群众的利益出发,否则就会脱离群众,就会寸步难行。

  4、关于党性教育的认识。

  我们不能回避党性还有一个属性就是易退化性或者叫懒惰性,也就是说如果不持续地进行党性锻炼,那么原来培育的党性就可能日渐消退。因此,党性教育是终身教育,需要身临其境地体验,需要经常反复地强化,从而内化于心、潜在于身,实践化为自觉。这就需要重视环境效应,要突出自上而下的示范作用。每名党员都有义务坚持党性,都有义务严格要求自己,然而一名党员的党性的形成和坚持,决不是一个人的事情。也就是说一名党员能不能坚持党性,不仅取决于个人的努力,而且取决于他身处的环境,这个环境不是一般的外部环境,而是党组织的内部环境。内部环境的建设一方面要靠制度,另一方面要靠自上而下的示范作用。新的党中央领导集体率先垂范,推进作风改进,是一个很好的开始。

  延安学习虽然马上就要结束了,但我对自己思想认识和工作实践的反思还没有结束,今后我将用延安精神来不断锤炼自己的党性,提升自己的政治素质。我坚信,我们的党肯定会通过不断纠偏,来团结带领广大人民群众沿着正确的道路,实现中国梦。

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