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庆六一幼儿园创意活动策划案

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庆六一幼儿园创意活动策划案5篇

“六一”儿童节是一个值得庆祝的节日,在学校,不光老师会组织给学生们过节,在商场、餐厅、银行、超市也会有相关工作人员为孩子们庆祝节日。下面是小编整合的庆六一幼儿园创意活动策划案,一起来看看吧。

庆六一幼儿园创意活动策划案

庆六一幼儿园创意活动策划案1

活动前言:

今天是六一儿童节,各个幼儿园都安排了孩子们的演出,为孩子们提供了一个展示自我的平台,同时也希望为其留下一个美好的童年记忆,希望家长们也都能够听从老师的安排,与孩子一起活动!

一、活动时间:_年6月1日上午9:10——10:40

二、活动地点:幼儿园操场、各班教室

三、活动对象:全体幼儿和家长、全体老师

四、活动流程:

(一)第一部分:表演活动

1、9:00各班家长在自己班里集合,讲解注意事项;幼儿做好喝水、如厕等准备工作。

2、9:15各班准时到操场指定位置集中,等待进场。

3、主持人开场白,各班按顺序入场(宝宝由自己的爸爸或妈妈拉手入场,到指定场地,一起喊口号:大手拉小手,健康乐悠悠;大手拉小手,健康乐悠悠,耶!)

4、升旗仪式。

5、领导讲话。

6、表演活动:

(1)亲子操表演:《宝贝一家亲》(幼儿园中宝宝和老师一起在学,回家请宝宝跳给家长看,活动当天需要家长和宝宝一起跳)

(2)早操表演:《三只熊》《饼干饼干圆又圆》

(二)第二部分:游园活动

1、主持人简单介绍游园游戏活动内容和场地。

2、各班教师分发游戏卡,然后到各自场地有序组织游戏,家长带领幼儿参加游园游戏活动。

3、玩好6个游戏的幼儿拿游戏卡到领奖处兑换小礼物,离园。(六一节下午放假休息)

六、各班游戏内容:

游戏名称:弹珠乐(宝宝一班)

游戏准备:玻璃弹珠、小脸盆、筷子、勺子若干

游戏规则:在规定时间里,宝宝用勺子舀弹珠、家长用筷子夹弹珠,一起把一个脸盆里的弹珠运到另一个脸盆里。全部运完的得两颗星,其余得一颗星。

游戏名称:穿项链(宝宝二班)

游戏准备:五颜六色的珠子和长绳若干

游戏规则:宝宝和家长一起将20颗五颜六色各种形状的珠子穿起来,串成一串漂亮的项链,由家长系扣,戴到脖子上,先者得两颗星,其余得一颗星。

游戏名称:套圈圈(宝宝三班)

游戏准备:小圈若干个,用桌围成一直线

游戏规则:若干名幼儿参加游戏,手拿三个圈站在起点后,听令向前把圈套在指定玩具上,套到玩具的可以在游戏卡上印上两颗五角星,参与游戏的宝宝可在游戏卡上印上一颗五角星,每人三次机会。

游戏名称:摘糖果(宝宝四班)

游戏准备: 长绳一根, 长绳上挂着各种口味的糖果。

游戏规则: 8位小朋友为一组,站在指定的起点线上,当听到“开始”后,马上向上跳跃伸手摘取绳子上的糖果(手碰到就可以),可多次跳跃,计时二十秒,谁碰到的糖果多得2颗星,其它是1颗星。

游戏名称:推推乐(小六班)

游戏准备:推车、皮球

游戏规则:宝宝坐在独轮车内,家长从起点推车到终点,再让宝宝将球放入车内,宝宝和家长一起运球到起点,先到者为胜利家庭,得两颗星,其余得一颗星。

游戏名称:喂食乐(小七班)

游戏准备:海洋球若干,大纸盒上贴动物头像(四个)

游戏规则:幼儿站在一定距离外,设法将六个海洋球一个接一个地投投进纸盒里,看谁投得最多。最多的得两颗星,其余得一颗星。

庆六一幼儿园创意活动策划案2

活动目的:

1、懂得关心、同情有困难的伙伴,愿意帮助伙伴,具有初步爱的情感。

2、打破班级界限,与同伴协商、分享、合作,体验活动的乐趣,促进幼儿社会性的发展。

3、在活动中遵守规则,礼貌待人。

活动准备:

(一)前期经验准备:

1、谈话活动《六一畅想》

2、给幼儿与家长的倡议书

3、游戏活动:购物

4、认识一元硬币

(二)前期材料准备:

1、分班准备:比较完整干净(八成新)的玩具、图书、文具……

2、申请幼儿园提供:氢汽球、普通汽球、彩带、彩旗、灯笼、纸做的烟花。

3、年段教师共同布置会场。

活动方式:

地点设在礼堂,首先由中一、中二的幼儿担售货员,买自己的物品,中三、中四小朋友持硬币购买;半小时后互换。各班教师在场管理、协调幼儿活动。最后,集中小结“爱心义卖”活动。

活动过程:

(一)幼儿集中礼堂,园长“六一”祝词,拉开六一节“爱心义卖”活动。

(二)全年段幼儿“爱心义卖”活动。

(三)集中小结“爱心义卖”活动。

庆六一幼儿园创意活动策划案3

活动内容:"六一"联谊活动(社会)

教学时间:第十四周设计执教:

活动目标:

1.学习按计划组织庆祝活动,能主动大胆地进行策划、准备。

2.积极参与,充分感受集体成功的喜悦。

活动准备:

幼儿在教师的指导下,已经做好了各项准备。

活动过程:

1.组织节日庆祝活动的形式多种多样,教师应根据本班幼儿的特点,选择各方面条件许可的一种形式。

2.活动应重在幼儿的人人参与,准备阶段教师应给予充分的指导,使幼儿真正为节日活动的主人。

3.部分活动形式的组织要点。

(1)联欢表演会。

(2)家园可乐亲子游艺会。

(3)时装表演。

(4)假面舞会。

(5)亲子运动会。

另外,还可根据幼儿的方案开展动运会,主题展览会、故事会等,以上活动均可邀请家长参加,家园同乐,以增添节日气氛。

庆六一幼儿园创意活动策划案4

一、活动目标

美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可

以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动主题:《大手牵小手、一家齐乐游》

三、活动时间: 6月1日上午:9:00—11:00

四、活动目标:

1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节

五、活动准备:幕布、各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品

六、活动过程:

(一)9:00 家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)

(二)播放开场互动音乐——《最幸福的小孩》,《幸福拍手歌》 让幼儿感受“六一”欢快的气氛

(三)主持人出场,宣读活动目标及注意事项

注意事项:

1、活动九点准时开始,请家长携幼儿准时到场

2、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。

3、活动中,请遵守游戏规则,自觉排队,服从裁判老师安排。

4、请家长在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。

(四)热身运动——《家庭时装表演秀》

负责人: 全体教师 全体家长和孩子

活动形式:分组活动,由各组组长(何昌琴,杨玲,雷艳,成文芳) 带领各组家长和幼儿一起完成。

材料:报纸,即时贴,透明胶 彩带 废旧材料

时间:20分钟(设计服装时间)+10分钟(时装秀)

规则:

1 各组在规定时间内完成服装的设计,并要求每个家庭至少 有一位家长和幼儿身上必须有所设计的东西。

2 以各组为单位,轮流上台表演时装秀。

3 每各家庭一份礼物作为鼓励。

(五)游园活动开始

庆六一幼儿园创意活动策划案5

一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

二、活动组织:策划:___成员:___后勤:___摄影新闻:___

三、活动时间:20_年6月1日(星期x)上午8:30—10:50

四、活动准备:

1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

五、活动流程:

1、8:30—9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9:00—10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

六、活动项目:

(一)小班组

游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:___)

准备:场地上画有起点与终点的标志。

玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:___)

准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:___)

准备:场地上画好四个走道。

玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:___)

准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:___)

准备:场地一块,绳子四根。

玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:___)

准备:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

规则:掉在地上不能捡起来。

(二)中班组

游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:___)

准备:三张大椅子

玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:___)

准备:障碍物

玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

游戏三:投沙包(地点:星星班组织者:___)

准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

规则:在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。

游戏四:推小车(地点:塑胶跑道北端组织者:___)

准备:场地上画好四个走道。

玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。

规则:起点和终点必要在规定的范围中。

游戏五:鸿运当头(地点:点点班组织者:___)

准备:1-10的纸牌

玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。

游戏六:垒垒乐(地点:点点班组织者:___)

准备:麻将牌若干

玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的的为优胜。

(三)大班组

游戏一:夹弹珠(地点:甜甜班组织者:___)

准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

游戏二:投海洋球(地点:甜甜班组织者:___)

准备:海洋球若干、篮子四个

玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班组织者:___)

准备:皮球8个,椅子4把。

玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。

规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

游戏四:俩人三足(地点:美美班组织者:___)

准备:四条绳子。

玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。

规则:起点和终点必要要在规定的范围中

游戏五:运球走(地点:乐乐班组织者:___)

准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖

玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。

游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班组织者:___)

准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。

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