绿色环保主持词小学生五篇
环保，全称环境保护，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济、社会的持续发展而采取的各种行动的总称。下面是学习啦小编为大家整理的关于绿色环保主持词小学生五篇，希望对大家有所帮助。
绿色环保主持词小学生五篇1
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的各位来宾朋友们
合：大家晚上好!
男：21世纪呼唤环保意识，还青山一片绿色，还秀水一片清澈，还蓝天一片纯净……这是时代赋予你我他的责任。
女：这里是由盐井镇黄葛槽社区，水井社区，文兴社区，老街社区联合举办，由--县环境保护局，中国移动--分公司协办
的“爱我家园，绿色环保”文艺宣传活动，欢迎大家的光临。
男：首先，有请我们四社区代表艾其海同志讲话。
倡导文明行为，保护环境，从我做起，号召，人人动手，使家乡真正成为"环保模范城市"，成为"世纪绿色家园"让我们携起手来，从我做起，从身边做起，从小事做起，以主人翁的姿态投入到创建"环保模范城市"的行动中去，让天更蓝，让水更清，让地更绿，让我们的家园更加美丽。
1、我们心系祖国，我们情系奥运会。举办人文奥运、建设和谐社会，不仅需要志愿者的微笑，更需要每一位公民的微笑。您在微笑，是一个人的表情;千百万人一起微笑，就是一座城市、一个社会的表情。作为北京奥运的见证者，作为中华文明的传承人，让我们积极行动起来，从一个微笑开始，用微笑去构筑和谐。下面请欣赏由夕阳红艺术团带来的舞蹈《微笑北京》。
1.好，接下来，我们的演出下式开始，首先请出由夕阳红艺术团为我们带来的《鼓乐表演》，欢乐整齐的鼓乐声拉开了今天演出的序幕，鼓乐声声声几许，一切尽在“夕阳红“，有请他们为我们带来精彩的表演。
2.独唱《春泥》落红不是无情物，化作春泥更护花，愿做春泥更护花，春泥护花花更红。
3. 我们每个--人都责无旁待，--的环境，需要我们共同的保护，--的美需要我们共同的支持，打造一个绿色更需要我们共同的努力，接下来是由四个社区共同为我们带来的节目快板《说环保》
4.谢谢他们精彩的表演，虽然他们已经老年，但他们的精神依然年轻饱满，北京奥运的胜利，他们更是喜气洋洋，接下来同样是由咱们夕阳红艺术团为我们带来的舞蹈《微笑北京》
5.此次演出的协办方中国移动通信--分公司也精心为我们准备了一个节目，用三句半的方式，道出环境保护对我们的重要性，“环境保护，爱护环境”我们刻不容缓!下面有请移动公司为我们带来的三句半《环保就在我身边》
6.
7.今天，我们环卫站的工人们也到了演出活动的现场，他们起早贪黑，为的就是让我们拥有一个干净卫生的环境，他们的不辞劳苦，让我们肃然起敬，是的，他们干的是又脏又乱的活儿，但留给我们却是又整洁又干净的生活环境，他们的劳动成果值得我们每一个人珍惜，他们更值得我们每一个人尊敬。下面是由环卫站为我们带来的小品《污染》
8. 苗家人勒劳朴实，新农村建设为他们带来了致富之路，凭借着自己的辛勤和汗水，苗家人发了家致了富，他们欢呼雀跃，兴高采烈，欢庆着每一份汗水所换来的收获，欢庆着苗家人幸福生活的到来，更欢庆着苗家人永远富足的生活向往，接下来有请文兴社区为我们带来的舞蹈《苗山春潮》
9. 我们--是一个秀美的小城，青山绿水间住着勤劳朴实的--人，这里有繁华的灯火，有热闹的人群，这里是一个美丽的地方，下面有请来自水井社区的两位小姑娘梁婷婷和彭玉涵为我们带来葫芦丝合奏《有一个美丽的地方》
10. 一群老年的舞者，踏着矫健的步伐向我们走来，我们领略到了她们充满活力的风采，我们感受到了老年舞者们永恒的青春魅力，接下来有请夕阳红艺术团为我们带来舞蹈《军中姐妹》
11. 绿色代表自然，绿色象征生命，我们人类的生存和发展依赖于自然环境环境的开发和利用，种.种环境损害行为直接威协到人类的生命健康，所以，我们每一位--人都应该从自我做起，从身边做起，留住干净的草地，留住新鲜的空气，留住清澈的河水，留住绿色，留住未来，下面有请黄葛槽社区为我们带来和舞蹈《呼唤绿荫》
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14 她们是巾帼英雄，她们把女性的柔弱埋藏在心里，把温馨的笑容带给他人;她们把思念的泪水藏在心里，把满腔热忱献给利国人民。她们是军中姐妹，女中强人。请欣赏由夕阳红艺术团为我们带来的舞蹈《军中姐妹》
15
结尾词：
走进社区，就像走进了幸福的河：
走进社区，就像走进了欢乐的家。
文明花香万里，心中常驻芳华。
“爱我家园、绿色环保”，从自我做起，从点滴做起，积极主动地投身到创建文明卫生城市工作中，为打造富强、文明、秀美、和谐的新--而努力奋斗!
绿色环保主持词小学生五篇2
第一项：各小队汇报人数
小队长整队完毕，向中队长敬礼，中队长还礼，小队长报告："报告中队长，第一小队有少先队员-人，出席-人，(缺席-人)。报告完毕。"中队长答："接受你的报告。"中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队
各小队依次报告完后，中队长转身面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告："报告中队辅导员，本中队有少先队员-人，出席-人，(缺席-人)。报告完毕。"
中队辅导员答："接受你的报告，很高兴参加你们的队会，并预祝队会圆满成功。"中队辅导员敬礼，中队长还礼。
第二项：请全体同学起立，行队礼，出旗，礼毕
第三项： 唱《中国少年先锋队》
第四项：春风吹绿了杨柳， 树木是我们生活中离不开的，树可以挡狂风、避暴雨，吸收灰尘和减音，还可以防止水土流失，减少水旱灾害，树给我们提供着良好的生活环境，给我们带来生命，爱护树木、植树造林是我们小学生力所能及的事。同学们，爱护花草树木，增强环保意识，应该从我们自己做起，从身边做起。下面我宣布“ 保护环境 从我做起 ”主题队会现在始!
第五项：活动开始 首先请欣赏歌曲《春天在哪里》(安逸贤)
主持人(李响)：春天在哪里呢?
齐说：瞧，春姑娘来了!
春故娘带领小动物们上场(花环)。
春姑娘：无垠的碧野，芳草郁郁，灿烂的阳光映照着大地，嫩芽抽出素淡的新绿，柳丝穿上婆娑的群衣，世界依然那么美丽。
小动物们(齐)：哎呀!春姐姐，现在世界哪有这么美丽呀?
小松鼠：你看那天灰蒙蒙的。
小白兔：你看那河水黑乎乎的。
小青蛙：你看那碧绿的草地上到处都有白色的垃圾。
小熊：现在的污染太严重了，我们都快生活不下去了。
春故娘：你们能具体说一说吗?
小熊：现在森林被大量砍伐，水土流失，造成了严重的洪涝灾害。
小白兔：现在有许多河流被污染，使许多传染病流行，鱼妈妈带着孩子们经常搬家，可是寻找一片净水的家园真是太难了!
小松鼠：地球的温室效应越来越厉害，臭氧层被破坏，气候也十分不正常。
小青蛙：城市的噪音也很严重，给人们的健康也带来了很大的危害。
小白兔：环境越来越恶劣，许多动物朋友的数量不断减少，动物们都即将灭绝，我们再也见不到他们了。
春故娘：听了你们的话真使我大吃一惊!环境保护问题真应该引起人们的关注。
小动物齐：是呀是呀，环境保护问题真应该引起人们的关注。
主持人：春姑娘，我们和你一样渴望美好的环境，渴望人类赖以生存的绿色，不喜欢那些被人们丢弃的白色，我们更不喜欢那些充满肮脏的黑色，因为他们是美丽环境的大敌。
主持：我们祖国幅员辽阔，地大物博。有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美，气候宜人。我们的学校，环境优美，是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪，我们愿意亲自用手，建设我们自己绿色的家园。下面请听拍手歌。(男女生各出一名代表)
你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。
你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。
你拍三、我拍三。爱国爱家爱自然。
你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。
你拍五、我拍五。减少污染靠你我。
你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。
你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。
你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。
你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。
你拍十、我拍十。保护环境千秋事。
主持人：确实，地球只有一个，保护环境，保护它，才能保护我们共同的家!同学们，为了能达到人地的和谐统一，我们应该做些什么?请欣赏赵远和李国庆的快板表演
劈、劈、拍;劈、劈、拍，竹板打响唱起来，
要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。
你打一，我唱一，公共卫生要注意。
你打二，我唱二，保护水源咱有责。
你打三，我唱三，空气新鲜精神爽。
你打四，我唱四，环境污染要防治。
你打五，我唱五，有益动物要保护。
你打六，我唱六，垃圾废物不乱丢。
你打七，我唱七，爱护树木记心里。
你打八，我唱八，积极参加搞绿化。
你打九，我唱九，祖国山河环境秀。
你打十，我唱十，人人健康又长寿。
劈、劈、拍，劈、劈、拍，小朋友们快快来。
你唱我唱大家唱，爱护环境，创建绿化学校咱比赛。
主持：可是，随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏、环境的污染，导致环境质量的恶化。大地在呻吟，河流奏悲歌。请听：大地、沙漠、海洋森林的自述(学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林)
大地：我是大地叔叔。水土流失，是当今人类面临的严重问题，虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积达50万平方公里，这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧!
沙漠：我是沙漠阿姨，我们是出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。
森林：大家好，我是森林伯伯。人类开始于我们森林，是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。然而人类掌握了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，鸟儿哀鸣，猴子嚎叫。
海洋：同学们好，我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合的创伤。
主持人：的确，人类的生活离不开阳光、空气、水分。既然，环境与人的关系如此密切，我们就应该保护好环境，维持好自然界的生态平衡。如果人类的生存环境遭到破坏，最终受害的将是我们人类!为了让天空明净，河水清澈，让地球妈妈青春常在，我们要从小事做起，从我做起，从现在做起，为我们的美好环境尽自己的一份力，好吗?
队员齐：“好!”下面请听几首诗朗诵《只有一个地球》《行动起来 保护环境》
行动起来 保护环境
这是一个严肃和沉重的话题，
这也是一个严重而紧迫的呼吁，
一百多年前，恩格斯的警告还响在耳际，
一百多年中的现实，却让我们百分焦急!
难道我们没听见?
被污染的江河在身边哭泣!
难道我们没看见吗?
被破坏的大自然已满目疮痍!
听天说：还我蔚蓝，
还我新鲜空气，
听地说：还我翠绿，
还我花香鸟语，
人在说：是的，爱护地球
爱护大自然
也就是关爱我们人类自己!
听山说：还我森林，
还我山泉小溪，
听水说：还我清纯，
还我青蛙小鱼，
人在说：是的，保护环境，保护绿地，
也就是保护我们生命的延续……
啊，让我们来营造，
美好的自然环境吧，
用心血和汗水
把污染的源头冲洗，
看，天更蓝了、地更绿了、
水更清了，花更艳了，
在这美丽的环境里
人心也变得更加美丽
主持：为了迎接世界环境日的到来，我们搜集了一些资料、画了几幅作品还做了精美的手工。下面来看看我们的创意吧。安逸贤等(绘画、电脑幻灯片、手工作品)
主持人：太阳升起来!蓝天更蓝!大海舞起来!青山更青!为了迎接世界环境日的到来，用我们的实际行动来为“世界环境日”献上一份厚礼。请潘明阳带领我们进行环保宣誓
我们把绿色奉为梦想，把梦想视为行动，用自己的热情，奏响绿色和谐的乐章，从小事做起，从身边做起，一起共创美丽的环境。
我们承诺 我们一定把身边的垃圾分类扔进垃圾箱;
我们承诺 我们爱惜粮食，不剩饭菜;
我们承诺 我们节约能源，随手关灯关水，节约学习用品用度;
我们承诺 我们积极参加绿化，爱护花草树木;
我们承诺 我们不在公共场所大声喧哗、尖叫;
我们承诺 我们避免旅游污染，保护生态平衡;
我们承诺 我们支持环保募捐，为环保事业贡献一份力量;
我们承诺 节约资源，保护环境，做保护地球的小主人!
从我做起，保护环境，使我们的家变得更美好!
主持人：地球是一个美丽的家，是一个广阔的家，是我们人类祖祖辈辈居住的家。人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和智慧，让绿色家园更加美好，让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球。齐唱环保歌曲《地球你好吗》
主持人：绿是生命。 绿是友爱。绿，从同学们的手中诞生，大家共同创造绿色的天地; 绿，在同学们的手中延伸，我们让绿色充满生活。让我们携起手来，共同描绘家园的美好蓝图!
第六项：下面请辅导员讲话。由辅导员带大家呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗。时刻准备着。
第七项：退旗，敬礼。
第八项：五年中队“ 保护环境 从我做起”主题队会到此结束。
第九项：宣布下次活动内容。
绿色环保主持词小学生五篇3
一)、情境导入
(主持人)合:绿色,是一种自然的色彩,青山绿水好风光,无限生机尽在不言中,首先请大家来欣赏歌曲《 》
女:接下来让我们一起来欣赏()同学带来的演讲《 》
男: 我们拥有同一个地球,同一个校园,
女: 我们拥有共同的环境.
男:一个校园就是一个家庭.
女:我们一起成长,共同创建.
合:“绿色校园,绿色梦想”主题班会现在开始!
(二)、展示美丽的校园,体味身在其中的幸福
女:亲爱的同学们,我们来到南通职大海门学院学习、生活已有半年多.
男:对呀,在这阳光明媚的日子里,当你走在校园的中心甬路上,行走于江海风情园中的长廊下,谈笑风生于凉亭中,不知同学们对我们校园的环境印象如何?
女:有谁愿意谈谈你对校园环境及校园文化的评价和看法.
(……)
女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处.
男:目前,我校正在积极创建“绿色校园”,在这创建活动中,学校做了不少工作,例如:
1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作.
2、举行植树活动,增强学生的环保意识.
3、办好以“环保”为主题的板报比赛,让同学们认识环保的重要意义.
4、各班组织开好有关校园环境保护的班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美.
女:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境.
男:要知道,美丽的花草,需要我们大家的呵护.
女:清洁、美丽的校园靠我们一起来建设.
合:因为,我们是学校的主人!我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福.
(三)、文艺节目部分(主持人进行串词)
(四)、反思不文明行为,确定校园环保新举措
男:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为 .
(以下便是不保护环境的例子,主持人先请同学回答然后再宣读,加深学生对不文明行为的认识与理解)
1、在校园内大声喧哗
2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画.
3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗.
4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾.
5、不节约水电,光线好的晴天,宿舍和教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失.
女:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理.
男:作为新世纪的学生,我们应该如何来面对这些问题,再请大家讨论一下,对校园的环保工作,我们该如何去做?(提问场下同学)
1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事.
2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识
3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等.
4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木.关注它们的成长,给它们浇水,施肥.
5、实行垃圾分类,变废为宝.
女:同学们对校园环保提出了许多良策,环保就应该从身边小事做起.
男:“实行垃圾分类”这一活动将在我们旅游综合班展开,我们班已经设置了两只绿色环保箱.
女:一只扔废纸,一只扔易拉罐,矿泉水瓶等.
男:我们把废纸,易拉罐,饮料瓶收集起来有什么用处呢 下面请几个同学来说说看.
(保护环境;卖掉,得到的钱作为班费;把卖得的钱用来买树苗,花种等,美化我们的校园……)
男:下面请同学们对同学的不文明行为谈谈自己的看法.(提问场下同学)
女:乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事.
男:要做好环保工作,宣传很重要,下面一起来看看同学们收集了哪些环保宣传标语.(主持人宣读)
1、春天来了,别让正在生长的小草消失.
2、植树节,为大自然,为树木增加成员.
3、小草正在成长,请别打扰.
4、悄悄地来,悄悄地走.
5、保护环境,人人有责.
6、保护环境就等于保护自己.
7、每人种一棵树,我们就生活在绿的世界里.
8、美化大自然,从美化校园做起.
9、没有绿色,就没有生命.
10、少了一份绿色,就少了一份新鲜的空气.
11、保护大自然,从节约一滴水开始.
12、保护环境,就是保护我们的家园.
女:大家搜集来的环保宣传标语还真不少.希望同学们能好好利用这些标语,从我做起,从身边小事做起,为绿色校园的创建添砖加瓦.下面请欣赏( )同学带来的诗歌朗诵:
《绿色的希望》
一年一度的植树节,我们播下绿色的种子;
一年一度的“爱鸟周”,我们创造人与鸟类的和谐;
一年一度的世界“水日”,我们珍惜着生命之源;
一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果.
这里,是绿色的环境;
这里,是绿色的生活.
这里,实施的是绿色的工程!
这里的一草一木,孕育的是绿色的希望;
绿色是生命,绿色是我们永恒的主题!
(五)、活动延续
女:环保光靠几个人的力量是远远不够的,这需要我们大家都加入到校园环保活动中来,下面,我们发给大家:“绿色校园,绿色梦想”的倡议书.(将事先撰写好的环保倡议书发放给学生,并让他们遵照执行)
主持人:接下来请我们的班主任为我们做总结!
班主任总结:
同学们,经过全体同学的共同努力,今天的“绿色校园,绿色梦想”环保主题班会取得了一定的成功.大家在这次活动中了解到了许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性.我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生.只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园.当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望.让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园.
(六)、活动升华
最后,我们一起宣誓:爱我校园,美我校园,争创绿色校园品牌!!
现在我(主持人)提议,全班同学一起高唱《 》,让我们在欢快的歌声中结束这次主题班会!
(全班放声高唱《春天在哪里》)
(音乐声中)主持人宣布:09届旅游综合班“绿色校园,绿色梦想”主题班会到此结束.谢谢各位老师和同学的参与.
绿色环保主持词小学生五篇4
一、活动主题
环保节能,爱我校园
二、活动目的和意义
目的:开展以环保为主题的主题班会课,希望同学们能从中真正领会到“保护环境,人人有责”内涵,增强学生的公民意识;让同学们在轻松愉快的班会课氛围中学到与环保相关的知识.更重要的是启发同学们既要有环保意识,更重要的是要有环保实践,让同学们在日常生活中,从身边的小事做起,这是这次主题班会的最终目的所在.
意义:让学生树立和增强环保意识,从而践行环保提供了一个平台,从学生从起,做环保小主人,增强社会的环保意识,为校园卫生出力.
三、活动重点
使学生真正领会到绿色学校不仅是绿化学校,更是环境友好型学校;让学生理解,节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然.
四、活动对象
-----班全体学生
五、活动时间和地点
时间:-月-日下午班会课时间;
地点:----班教室内.
六、活动方法:
把主动权交给学生,表演和知识竞赛相结合,在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义.
(二)主题班会具体流程:
主持人:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们----班“环保节能,爱我校园”主题班会,让我们共同度过一段美好的时光!
主持人:我是今天的主题班会的主持人张艺璇.下面请看,
(一)出示:遵照环保健康简单生活二十五条来行动.
1. 少用塑料袋, 购物用布袋,买菜用菜篮,提垃圾采用垃圾桶.
2. 外出吃饭带一双筷子,不用一次性筷子.
3. 不用一次性电池,改用可充电电池,用过的电池交到电池回收站.
4. 少用化学洗涤用品、化妆、护理用品,譬如染发剂,减轻对水的污染,对自身健康的危害.
5. 不捕捉、销售、或宰杀野生动物,不吃野生动物,遇到此类事情,举报.
6. 关爱野生动物,不打搅它,不侵犯和侵占和破坏他们的领地.
7. 守护家园,不在公共场所乱扔垃圾.
8. 垃圾分类,厨余果皮放在一起,高温发酵作肥料,玻璃塑料放在一起,拿去回收和再生,提高垃圾回收率,减少污染.
9. 节约用水,节约用电.节约用纸.
10. 过简单生活,不大吃大喝,不浪费食品.
11. 不过度消费,少购物,少买衣服.不买印染质量不合格的,掉色的、有较深气味的衣服.
12. 简化装修,采用环保健康装修.
13. 保护海洋,不采珊瑚礁.
14. 守护神山,不乱砍乱伐.
15. 守护圣湖,不向美舍河、东西湖、南丽湖、南渡江等自然水体排放污水.
16. 住简单一点,以适度为宜,少占有土地.钱是自己的,资源是大家的.
17. 适当减少旅游和出行,若要出行,或旅游,尽量用环保健康的交通工具,如以步代车、骑单车、坐大巴车、火车.尽量不要一个人开一部车.
18. 旅游时,采用环保健康简单方式,吃住简单一点,带上牙刷、筷子、梳子等,不用一次性物品,不每天更换床上用品,在景区,尽量徒步,不惊扰动物,损害植物.行前,多背一公斤,带给当地孩子或困难家庭.
19. 不使用过度包装产品.
20. 尽量用本地产品,减少运输所带来的资源消耗.
21. 减少燥声污染.
22. 把旧物捐出去,支持环保,同时帮助弱势.
23. 多利用旧物,多去二手店,多与人互换或共享物品.
24.不做占用较多土地森林河流海洋资源、污染和破坏自然环境、排放超标、杀鸡取卯的经营和生产.
25.多做与当地合作的使当地人受益的开发、经营和生产,多做;公益性和慈善性开发、经营和生产.
从“关闭电器的同时拔掉插销、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋、将空调调高至夏季26℃冬季16℃、使用节水马桶” 五个生活细节做起!我们的家园,我们世世代代永远保护她,让我们生活在这片土地上,世代永远和谐幸福安康.
(二)环保知识竞赛
说明:每组同学抽一组题目回答,每组有5道题目,答对一道得20分,得分最高为胜.每组派代表回答,选择题可有一次补答机会,非选择题有2次补答机会.
第一组
此图标代表的含义(b)
a,森林认证 b,绿色食品标志 c, 台湾环保标章
2.绿色食品指什么食品?(c)
a,蔬菜,水果 b、绿颜色的食品 c安全无污染食品 d有丰富营养价值的食品
3、使用复印机时,复印机的带高电压的部件与空气进行化学反应产生的臭氧(b)
a. 没有影响 b. 对人体健康有害 c. 对人体健康有益
4、寄贺卡或发e—mail?表达祝福,哪一种方式更符合环保?(发e—mail)
5、臭氧层被破坏的主要原因是什么?(人类使用的化学材料如氟里昂等挥发到空气作用的结果)
第二组
1、下面图标代表的含义是(a)
a,中国节能产品标志 b, 欧盟花卉标志 e, 回收标志
2.下列哪一项是可以分类回收,循环再生的垃圾.(c)
a回收废塑料 b回收剩饭 c回收废纸 d回收生物垃圾
3、下列哪项不属于环境污染?(a)
a,生物污染 b,食品污染 c,噪音污染 d,土壤污染
4、每年的几月几日是我国的植树节?(3月12日)
5、工业“三废“和生活”三废“各指什么?
答:工业”三废“是指废气、废水、废渣; 生活”三废“是制粪便、垃圾、污水.
第三组
1、下面图标代表的含义(c)
a,安全饮品标志 b,绿色市场认证标志 c,中国节水标志
2、选无磷洗衣粉( b ).
a.保护衣物 b. 防止污染 c.保护双手
3、以下说那种是错误的:( c )
a. 三个废餐盒可以做一把学生用尺
b. 废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造成新罐
c. 废玻璃无法回收利用
4、如果缺少什么?地球上所有生物将会全部灭绝,人类也不例外?(空气和水)
5、餐厅、饭店使用一次性筷子、塑料餐具有什么利和弊?利大还是弊大?
(1、利:卫生,不易传染各种疾病.2、弊:塑料餐具不易处理,造成“白色污染”.一次性筷子浪费大量木材,长此以往,将会破坏森林,破坏生态环境.3、结论:弊大于利、应停止使用 )
第四组
1、下面图标代表的含义是(b)
a,香港环保标签 b,全球环保标章 c,能源之星
2、为保护蓝天,我们在出门时,应该(c).
a. 尽量选择乘坐舒适的交通工具b.使用私人车c. 尽量选择乘坐公共交通工具
3、减少“白色污染”我们应该(a)
a. 自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋b. 乱扔塑料垃圾
c. 尽量使用塑料制品
4、据科学家们观测,全球气候在逐渐变暖,造成气候变暖的主要原因是什么?(人类生产活动所排放大量的二氧化碳)
5、环境污染主要有哪几种?答(1)大气污染(2)水污染(3)土壤污染(4)食品污染(5)放射性污染 (6)噪音污染
主持人:看来同学们对于环保知识掌握得还不错,不过这只是理论上做好了,那么实际上呢?希望同学们在实际生活中也能注意环保,下面让我们一起唱环保歌,以表达我们爱护环境的决心.
(三)主持人小结:大力宣传和践行节能、环保、爱我校园活动,在校园中形成了良好的教育氛围.
(四)老师小结:通过主题队会,使队员们深入浅出地明白了节约能源的重要性和紧迫性,同时了解了节能的小知识,掌握了节能的好方法,增强了自觉节能的意识.队员们纷纷表示,要从节约校园的一滴水,一度电开始.这次队会,起到了很好的自我教育的效果!
七、活动流程
(一)前期准备
1.信息收集:
为了使此次班会成功开展,首先我们征求了班主任的意见并得到其指导,即要求班会内容要结合现实、接近学生生活,学生参与性强,并要求有所成效的.其次,按照老师的指导性原则,我们课后听取了部分学生的意见,学生普遍要求能气氛轻松而活跃的.最后,我们小组三人各自搜集信息,然后综合讨论,最终定出了环保这一主题.
2.讨论与分工:
我们小组三人通过经验交流和信息整合,综合了大家的讨论意见,将班会程分了若干部分,即环保短片欣赏与讨论、小品表演、情景模拟、知识竞赛、合唱环保歌曲等.定了主题和基本流程后,我们进行了分工,对各部分进行具体资料的搜集.
3.方案整合
综合各部分资料,我们进行了方案整合,并对各部分的前后顺序进行流程安排.
4.听取老师意见和将方案交给班长及宣传委员负责
方案整合,我们得到了老师的大力支持,认为我们的方案可以进行.
在得到班主任的同意后,我们找了班长和宣传委员解释了此次活动的情况,并将任务落到他们身上,让学生组织这次班会.在班干部的配合下,分工精细,小品组的、情景组的都进行了积极的训练,并叫我们见习老师放心交给他们,他们会用心排得很好的.
绿色环保主持词小学生五篇5
AB：115班“爱护环境”主题班会现在开始!
A：同学们，大自然是我们每个人的母亲，她与人类每天都形影不离。它的美丽无所不在：在你的心中、在你的视线当中、在世界的每个角落中。
B：大自然的美是天然的，是世上最好的画家画不出来的!古往今来，有多少文人墨客挥笔歌颂祖国的大好河山，有多少伟人领袖作诗赞美大自然的秀美风景!
A：下面，就让我们先来感受一下大自然的无穷魅力!
B：大自然让我们拥有了无限的遐想，大自然给了我们无限的滋润，大自然仿佛是一位慈爱的母亲赋予了我们人类生存所必须的一切，给了我们所有的智慧和幻想。大自然给予我们无数财富，给了我们新鲜的空气，清澈纯洁的水，秀丽的自然风景……
A：但是，如果有一天，你发现大自然病了，你会怎么样?当成片成片的树林成为荒芜的沙漠，当清澈见底的河水变得浑浊并散发着异味，当碧绿柔软的草地上到处是纸屑垃圾，当聪明可爱的动物们渐渐灭绝。
【环境污染视频】B：看了刚刚这段视频，相信同学们此时的心情都和我一样，异常的沉重，同学们此时心里也一定有很多的话想说，那么谁愿意把你心里的话跟大家说说呢?
(点学生发言，看情况点10个左右，发一次言就给这人奖励一面红旗)
A：是的，我们不得不承认，我们人类在自身发展的同时伤害了大自然。近年来，人类的破坏使我们赖以生存的生态环境受到了前所未有的重创，伐木场，化工厂，炼钢厂的兴建使我们身边的环境“每况愈下”。
B：这样的画面离我们并不遥远，就在我们的身边，就在我们的校园。在我们每天生活、学习的校园里，经常能看到随意丢弃垃圾的不文明的举动，随处能见到同学们随意丢弃的各种垃圾。
A：是的，作为一名祖国的小公民，作为一完小大家庭的一员，保护环境让祖国变得更美丽，爱护校园让一完小变得更漂亮，对于我们每一位同学来说，都有义不容辞的责任。那么同学们，我们具体应该怎么做呢?
B：接下来，请大家先分组讨论：为了保护环境，为了让我们的生活环境变得更加美好，我们可以做哪些力所能及的事，或者说我们应该养成哪些良好的生活习惯。然后将你们讨论的结果写在决心卡上，5分钟后派2个代表上台读你们写的决心卡，看哪一个组想到的办法最多。每想到一点便给这组加一面红旗。下面开始讨论。
(分组讨论5分钟)
AB：现在我宣布：五(5)班“争做环保小卫士”主题班会到此结束。
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