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歌颂祖国精彩的主持词

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契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。时代不断在进步,主持词的实用频率越来越高,那么你知道歌颂祖国精彩的主持词如何写吗?以下是小编精心收集整理的关于歌颂祖国精彩的主持词,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

歌颂祖国精彩的主持词范文

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歌颂祖国精彩的主持词1

各位领导 各位来宾,大家晚上好。

今天我们这里篷壁生辉,喜气洋溢,是因为有您们的光临,在此向您们表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

也借此机会向大家拜个早年,祝您们身体健康,合家幸福,新年快乐!

又到岁末,春天已向我们匆匆走来。

又逢年初,百花已是含苞待开。

由市文化局主办,市群众艺术馆,市长江艺术团承办的《歌唱春天》春节联欢晚会,现在开始。

我们首先请大家欣赏民乐合奏《春节序曲》。

它将用欢快的旋律,带着我们迈向灿烂的春天。

它将用燃烧的激情,伴随我们走进火红的年代。

让我们张开臂膀拥抱春天吧,

让我们放开歌喉歌唱春天。

(音乐响起:《春节序曲》)

二。

每逢佳节倍思亲,春节来临,我们更加想念亲人解放军。

是他们保卫着祖国,保卫着我们的幸福生活。

也许他们此时远离家乡,坚守在自已的岗位上,

也许他们此时远在天涯,与亲人天各一方,

但我们相信,他们的拳拳之心与祖国紧紧相联,成为我们殷切的守望。

请欣赏男女声对唱:《亲爱的人》。(或男声独唱:《小白杨》)。

三。

我们的民族音乐历史悠久,源远流长。

它承载着中华民族的欢乐和忧伤,见证了共和国的苦难和辉煌。

如今,民族音乐不仅歌唱着我们的新生活,

更是以它满腔的热情,歌颂着勤劳的.人民和我们美丽的家乡。

下面请欣赏笛子独奏《牧民新歌》。

四。

一曲《牧民新歌》,婉转入云,余音绕梁。

下面我们再来欣赏一段京剧对唱《军民鱼水情》。

相信它会把我们带入到那峥嵘的岁月,

带入到那温馨美丽的阳澄湖上。。。

五。

青春舞曲,带着春天的气息,洋溢在空间,洋溢在我们心里。

使大地灿烂如虹,使我们的生活一片生机。

请欣赏欢快午蹈:《青春集结号》

六。

是啊,春天是多么的美好。

她美在百花争艳的万紫千红中,美在千帆竟发的如诗如画里。

在春天的勃勃生机中,花的绚丽,花的芬芳,

给我们带来了一片盎然的景象。

请欣赏女声小合唱:《亲亲茉莉花》

七。

天苍苍 野茫茫 风吹草低见牛羊。

这首古老的北方民歌,

曾使我们对辽阔的大草原,产生无尽的好奇和向往。

如今的大草原已是人们幸福生活的天堂。

让我们一起去看草原吧!

去聆听那悠扬的马头琴声,去欣赏草原的美丽风光。

下面请欣赏女声独唱《陪你一起看草原》

八。

一曲《陪你一起看草原》,

有如天籁之声,萦绕在我们心头,久久不忘。

在众多的表演艺术里,京剧深受国人喜爱,耳熟能详。

经过京剧艺人的不懈努力,为这个传统的剧种,带来了春天,铸造了辉煌。

下面请欣赏京剧表演唱:《梨花颂》

九。

腾格尔的一曲《天堂》响彻草原,激起多少游子对家乡的向往,

是啊,家乡美如画,它就是我们心中的天堂。

请欣赏我团刚刚在“荆江之春”舞蹈总决赛中获得金奖的舞蹈:《天堂》。

十。

说起京剧,就会想起梅兰芳。

他的演技可说是炉火纯青,给我们塑造了多少美丽的舞台形象。

下面我们就来认识认识这位大师,请听女声独唱《梅兰芳》。

十一。

谢谢李玉萍的演唱。

下面我们再随着悠扬的歌声,去领略雪域高原的无限风光,

伴随矫健的舞姿,去感受各族儿女的赤胆柔肠。

请欣赏舞蹈《康定情歌》。

十二。

我们赞美春天,是因为它使万物茁壮,百花吐艳。

我们赞美春天,是因为它使祖国更美,生活更甜。

春天的故事将永远留在我们心间。

请欣赏大合唱:《永远的春天》

十三。

在改革的春风里,我们的祖国,已是阳光普照,春意盎然。

在和谐的气氛中,我们的人民,已是万众一心,意气风发。

让我们一起为祖国歌唱,一起为祖国祝福吧,我们相信我们的祖国会越来越美好,永远是春天!

(全体合唱:《祝福祖国》)

晚会到此结束,祝大家晚安。

歌颂祖国精彩的主持词2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

男:金秋的十月,天高气爽,五星红旗飘扬。

女:进球的神舟,万紫千红,到处生机蓬勃。

男:在这飞扬的金秋旋律中,让郎朗读书声响彻我们的校园。 女:在这飞扬的金秋旋律中,让满园的鲜花染香我们的校园。

合:祖国妈妈,生日快乐,在这里我们为您送上最真挚的祝福,愿您繁荣昌盛,永远富强。

合:福堂小学“祖国颂”演讲比赛正式开始。

一年级:

祖国是什么,是塞北的雪,江南的雨;是美丽富饶的小兴安岭,一望无际的内蒙古大草原。

祖国是什么,是蜿蜒曲折的长城,是雄伟壮观的故宫。

下面有一年级为我们带来诗歌朗诵《祖国是什么》

二年级:

祖国是什么?现在我终于明白了,祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮。作为一名中国人。

三年级:

祖国,我爱你长江清澈的水,爱你黄河万丈的涛,爱你北国洁白的雪,爱你南国风绿的潮。

请欣赏朗诵《祖国、祖国,我爱你》朗诵者:三年级全体学生。 四年级:

我爱我的祖国,他像一条腾飞的巨龙,正在飞速的发展;他像一位慈祥的母亲,养育着我们中华儿女;他像一颗光彩夺目的明珠,闪耀在宇宙之中。

下面请欣赏朗诵《祖国在我心中》,朗诵者:四年级

五年级:

有那么一根成长长的情思,拴在心头,千里万里剪不完挣不断;有那么一个亲切的声音,萦绕在梦里,千次万次挥不去理还乱。是啊,祖国,对于你,每个炎黄子孙都有着一种永远减不掉的思念,永远抽不去的牵挂,永远替代不了的爱,永远忘不了的根。

请欣赏朗诵《我的中国结》,朗诵者:五年级

六年级;

在我们生长的这片神奇的沃土上,孕育了五千年的历史文化。从辉煌的古代文明到水深火热的近代磨难;从百废待兴的新中国到意气风发的跨世纪,让我们不忘历史的鞭策,带着这悠悠的中华之魂,民族之魂,创造出更加绚烂的明天!

请欣赏朗诵《祖国在我心中》,朗诵者:六年级

结束词:

敬爱的老师、亲爱的同学们:

祖国颂演讲比赛到此结束,祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛。

歌颂祖国精彩的主持词3

1、国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。

2、国旗、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?

二、了解国旗的由来和象征意义

1、__年前的 10 月 1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在~广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?

2、理解国旗的象征意义

中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方,为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往

往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。五星中,一星较大,代表中国~;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国~领导下的人民大团结。

三、知道会唱国歌也是爱国的表现

1、“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。

2、抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。

四、知道如何把爱国落实到学习生活实际中来

1、作为小学生的我们,生活在美好的和平年代,我们不能像烈士先烈一样为国捐躯,浴血沙场,我们又能怎样践行爱国呢?

2、我们的任务是好好学习。具体表现为:认真上好课,珍惜时间,按时完成作业。孝敬父母,尊敬老师,感恩祖国。同学们,热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能

忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来,中华民族的全面振兴需要我们去创造,未来是美好的,希望你们努力学习,刻苦熬炼,掌握科学文化知识,把明天的祖国建设得更繁荣富强!

五、总结

我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。

歌颂祖国精彩的主持词4

五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。今天,我们聚集在这里,谈“我的祖国”,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。

主持人:全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼!

二、演讲英雄故事。

1.主持人:我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看??

同步播放录象片段。

2.主持人:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。学生小组交流,然后各组推荐一名向全班汇报。班主任适时解释,渲染气氛。

三、知识竞赛。

1.主持人:我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些,我们又知道多少呢?接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多。

以主持人出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。

2.知识竞赛题目:

1、(19~~)年(10)月(01)日中华人民共和国成立,揭开了中国历史的新篇章,这是中国人民在(~)领导下,经过28 年的浴血奋战换来的。

2 、中国~是(中国工人阶级)的先锋队, 同时是(中华人民和中华民族)的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。

3 、

4、

5、(发展)是我们党执政兴国的第一要务。

6、我国正处于并将长期处于(社会主义初级)阶段。

8、2008 年8 月8 日至24 日,第29 届奥林匹克运动会在(北京)举行,这是我国首次举办奥运会。全世界有204 个国家和地区的体育代表团参加了这次全球体育盛会。中国体育代表团共获得(51)枚金牌,位居金牌榜第一。

9、20~~年5 月12 日发生的四川(汶川)特大地震,是新中国成立以来破坏性、波及范围最广、救灾难度的一次地震。

10、我国共划分为(23)个省(5)个自治区、(4)个直辖市、(2)个特别行政区。

11、我国有5 个自治区分别是(内蒙古自治区)、(宁夏回族自治区)、(维吾尔自治区)、(自治区)、(广西壮族自治区).

12、19~~ 年7 月23 日,中国~第一次全国代表大会在(上海法租界望志路李汉俊的哥哥李书城家里)召开,最后一天会议转移至(嘉兴南湖)举行。

13、19~~ 年12 月4 日第五届全国人民代表大会第五次会将《(义勇军进行曲)》确定为中华人民共和国国歌。

14、19~~ 年10 月16 日,中国第一颗(原子弹_)成功。19~~ 年,中国第一颗(氢弹)成

四、爱国歌曲大家唱。

主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来,我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位,看看谁唱得多,唱得好。

这个环节分为男生组和女生组,以对歌的形式分别唱爱国歌曲。

五、班主任总结:

热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。

六、全体起立,再次齐唱国歌。

七、主持人宣布活动结束。

歌颂祖国精彩的主持词5

主持人(甲):每次唱起《我的中国心》,我想同学们一定和我一样,心潮澎湃。

主持人(乙):请全体起立,合唱《我的中国心》。

主持人(甲):在伟大领导人的带领下,进行了艰苦卓绝的解放战争,于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里,请听诗朗诵——《祖国啊,亲爱的祖国》。

主持人(乙):中华民族,有5千年光辉的历史

主持人(甲):中华民族,有五千年伟大的成就

主持人(乙):在漫长的历史长河里

主持人(甲):在民族发展的征途中

主持人(乙):我们伟大的人民,用智慧创造了一个个奇迹

主持人(甲):我们伟大的人民,用勤劳和汗水凝结下累累硕果

主持人(乙):同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可是你对我们的母亲了解多少呢?

主持人(甲):下面我们来一个知识竞赛,比一比,谁对祖国了解的多?

主持人(乙):1、我们祖国的全称是什么? (中华人民共和国)

主持人(甲):2、我们的国旗是什么? (五星红旗)

主持人(乙):3。我们的国歌是什么?( 义勇军进行曲)

主持人(甲):4。被称为中国导弹之父的哪位科学家?(钱学森)

主持人(乙):5。你能说出在中国发展,做出重要贡献的~员的名字吗?(雷锋…。)

主持人(甲):我国共有多少个民族 ?(56个民族)

主持人(乙):世界上最长的城墙是什么?(长城)

二、演讲英雄故事。

主持人(甲):鸟儿选择了天空,因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀;鱼儿选择了海洋,因为它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰聘千里,因为它有矫健的身姿;历史选择了中国,因为它的民族有团结的力量。

主持人(乙):一个曾被称为“东亚病夫”的国家,一个曾被列强侵略的国家,一个曾饱经风霜的国家,但它并不懦弱,它选择了“千锤万凿出深山”,选择了“千磨万韧还坚劲”,正是这种精神,让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。

主持人(甲):现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。

主持人(乙):同学们,我们今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血和生命换来的,我们要努力学习,增强体质,掌握好本领,为建设祖国贡献自己的力量。

三、“我”对祖国的祝福语

主持人(甲):作为祖国母亲的儿女,我们饱含深情,有许多话想对祖国母亲倾诉。

主持人(乙):请同学们拿出心形卡,把对祖国的祝福的话写下来。

四、谈报效祖国

主持人甲:同学们,我们的今天就是祖国的明天,我们肩负着振兴国家,使国家更加繁荣富强的重任。

主持人乙:所以从现在起,我们要更加发奋图强的学习,学习真知识,掌握真本领,我们心中,伟大的祖国,时时刻刻在召唤着我们,鼓舞着我们,给我们勇气,给我们力量。

主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。那时候,我们都在干什么呢?(学生畅谈自己的理想) (学生分组讨论)

主持人甲:祖国的昨天,我们应铭记;祖国的今天,我们应努力;祖国的明天,我们应创造。

主持人乙:热爱祖国,需要华丽的词汇,感恩祖国,却无需豪言壮语。感恩祖国,靠的不是惊天动地的伟业,而是一件件的好事、一个个的雷锋。感恩祖国,无需轰轰烈烈的壮举,而需默默无闻的奉献。让我们懂得感恩,让我们学会感恩,感谢伟大的母亲,感恩祖国!主持人甲:下面有请班主任做最后总结

同学们,热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来,中华民族的全面振兴需要我们去创造,未来是美好的,希望你们努力学习,刻苦锻炼,掌握科学文化知识,把明天的祖国建设得更繁荣富强!让我们深情地大声的说:我是中国人,我爱我的祖国

全体同学面向国旗庄严宣誓:

我要珍惜生命,珍惜幸福。

我要珍惜课堂,珍惜读书

我要珍惜祖国,珍惜父母。

我要珍惜老师,珍惜同学。

以优异成绩回报亲爱的父母。

以优异成绩献给敬爱的老师。

以优异成绩感恩伟大的祖国。

我决心,我努力!

我拼搏,我成功!

最后播放歌曲《感恩的心》结束!

主持人宣布主题班队会结束

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