事迹材料：优秀学生事迹材料

　　我一直认真学习着马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，贯彻执行党基本路线和各项方针政策，努力树立科学的发展观，拥护党的领导。以下是小编整理的关于优秀学生事迹材料，欢迎大家参阅。

　　优秀学生事迹材料 篇1

　　我叫×××，就读于××县××中学××班，现任班级学习委员一职。经过老师的教育和培养，家长的关心和帮助，以及自身的不懈努力，我在各方面都得到了全面的发展。能成为家长眼中的好孩子，老师眼中的好学生，同学眼中的好朋友是我最大的成就。

　　“宽以待人，用心、用情、用执着去书写人生轨迹”是我的人生信条，也是我作为一名优秀学生干部做人处事的真实写照。一年多来，我始终在思想、学习、和生活等各个方面严格要求自己,积极要求进步，取得了显著成绩。

　　一、思想重视，认识到位，抵达道德彼岸

　　我一直认真学习着马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，贯彻执行党基本路线和各项方针政策，努力树立科学的发展观，拥护党的领导。

　　2014年，我光荣的加入了中国共产主义青年团。作为一名共青团员，我开始更用心的学习党团知识，对于不懂的地方，我会请教老师和家长，开始更关心国家大事，不断的提高自身的政治觉悟和道德修养。我认为，作为一名学生干部，作为一名共青团员，应该多带领同学做一些好的事情。因为它不仅可以活跃和丰富同学们的文化生活，而且还能提高同学们的凝聚力，何乐而不为。

　　二、锐意进取，与时俱进，勇攀学习高峰

　　作为一名学生干部，我在学习上勤奋刻苦，勇于进取，为身边同学做出了表率。学习是学生的本分，所以我一直想做到最好，上课认真听讲，课后勤学好问，能够按时完成作业，并且能够利用业余时间，大量的阅读课外书籍，扩展知识面。在成绩方面，能够一直保持名列前茅。乐于助人，特别是当同学学习上遇到问题的时候，我都会耐心的给他们讲解，力求共同进步。同时我认为，主动帮助学习有困难的同学也是作为学习委员的职责所在。两年来我的成绩一直名列前茅，我认为那只是对于我所付出的努力的一种认可，将成为我继续进步的动力，所以我从不骄傲，我会把这些当做是成长中的一种经历，永远珍藏。

　　我深知，学生干部就是一个老师和学生沟通的枢纽，我的职责就是帮助老师管理班级事务，帮助同学解决各种困难，及时把同学们的各种问题反映给老师，让老师能够更好更快的掌握学生动态，及时的给予帮助教育，“急老师之所急，想同学之所想”就是我工作的全部内容。很高兴，在老师和我们所有班级干部的努力下，班级拥有了一个积极向上团结的学习氛围，大家都能在学习中互相帮助，互敬互爱，有强烈的集体荣誉感，学习上良性竞争，共同进步，成绩突出。

　　三、律己善思，自强不息，牢记学生干部使命

　　我时刻牢记自己是一名学生干部，时时刻刻以身作则，严于律己。我十分注意礼貌待人，尊敬师长，团结同学，热爱集体;我能虚心接受周围的批评和建议，善于思考自己的不足，进行自我批评，并及时改正缺点，完善自己。

　　我来自普通家庭，因此我深知生活的艰辛，从不铺张浪费，从不盲目攀比，从不搞特殊化，始终保持勤俭节约的生活习惯，积极通过各种途径参加勤工助学来减轻家里的负担。但是当周围同学有困难时，我还会毫不犹豫的去尽力帮助他们!

　　一年多来，在领导、老师的关怀、教育、引导和帮助下，我的综合素质得到了很大的提高，取得了显著的成绩，获得了许多荣誉。但我始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的态度，以平常心对待获得的成绩和荣誉。并且，我能够将荣誉转化为动力，以更大的努力去充实自己，提高自己，完善自己，以更加饱满的热情努力为学校、为同学服务。

　　最后，我要感谢学校的领导和老师对我的关怀和领导，感谢同学们的支持和鼓励，也要感谢自己一直以来的坚持。“失败只有一种，那就是放弃努力”，我会一直用这句话鞭策自己!

　　优秀学生事迹材料 篇2

　　我叫汪爱华，性别：女，年龄：21岁，民族：汉。从进入大学我就立志，好好学习，积极参加集体活动，在各方面锻炼自己，绝不虚度光阴，时刻充实自己。有句俗话是说：像狗一样的学习，想绅士一样的玩。一直以来，我遵守这条原则，学习的时候刻苦认真，玩的时候尽情的玩，能够劳逸结合，使自己身心健康。并且我觉得“人可以输在起跑线上，但不能输在转折点上。”无论身处怎样恶劣的环境，面临怎样艰难的条件，我从不轻言放弃，而是朝着自己心中的方向去努力。我的家庭条件不好，因而特别珍惜来之不易的大学机会，也比一般的学生想的更深更远，平时除了认真学习以外，还注意培养自己做人做事的品质。

　　自从担任班上的学习委员以后，更加觉得自己肩上的责任重大。在遵守学校各项规章制度，不违纪，以身作则，严格要求自己，处处做好榜样。在学习上，认真钻研，课堂上积极和老师探讨学业问题，及时完成作业。热心班级事物，关心他人，积极为同学们服务，有时甚至牺牲自己的时间及时帮大家解决难题，与同学关系融洽。经常和辅导员老师联系，汇报班级情况，反映问题并及时解决，起到很好的沟通老师与学生之间的桥梁作用，全心全意为同学服务受到老师称赞。多次与其他班干组织集体活动，不仅注重学习，还善于放松自己，提高修养，使班里同学团结友爱，很好的推进了班级管理，同时，与其他班级沟通交流，共同进步。同时在以下方面有着自己的坚持：

　　1、在政治思想方面，具有坚定正确的政治方向，拥护党的领导，坚持党的基本路线。在平日的生活里认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”，“科学发展观”等重要我党的指导理论和思想。并且将这些理论理解与平日的实践结合，在思想和行动上严格要求自己。时时刻刻以一名党员的标准来要求自己，并积极朝更高的方向努力，在同学中发挥着重要的模范先锋作用。

　　2、在班级方面，从大一下学期到现在一直是班上的班委，分别承担过宣传委员和学习委员.在当宣传委员的阶段，积极配合各个班委，传达消息及时，积极鼓动班上的同学参加各种组织活动。在当学习委员的阶段，能够配合老师，了解各科的学习进度，为同学的复习和课前预习提供一定的帮助。在平时我会经常利用网络或者电话跟同学聊天、交流，把大家平时对于班级的管理、授课老师教学质量等问题反映给老师，让同学和老师之间的交流更加密切。另外我还经常组织不定期的学习讨论，大家遇到与学习相关的疑问，都及时主动与班主任老师取得联系，如若是课本知识方面的疑问，则能认真的查书求证或是向授课老师请教，得到准确答案后及时告之同学。在上个学期的工作中，我学会了很多。以前的自己，过于理想化，只是知道自己觉得应该的，有时会忽略其他人的想法。而现在的我更懂得换位去思考问题，不论什么事情，我都会想想如果换作是自己，会有什么样的选择和举动。这样做不仅可以使自己从多个角度去思考同一问题，在综合不同的答案之后，寻找到一个最佳的解决方法，此外还能够使大家变得更加团结。

　　3、在社会实践方面，以不虚度大学时光为荣，参加各种社团和公益活动，努力让生活变得充实和有意义。平时学习时间充裕的时候，会出去了解社会的行情，提前知道自己以后工作的兴趣和爱好在哪。在学期间，出去发过传单，在宾馆当过服务员，并且都受到好评。在大二暑假去深圳弈松有限公司工作，在此期间，学会了与各类人沟通的技巧，学会做事要积极认真，尽量做到完美。无论做什么，要尽心尽力，做到自己问心无愧。

　　4、在学习方面，虽然进入大学以来，除了积极参加课外活动，积极与社会衔接，但是仍然能做到工作学习两不误。在10-11学年第一学期获得三等奖学金，第二学期也获得三等奖学金。

　　5、在生活方面，生活上，朴素简单，态度乐观向上。积极组织同学们参加校内外各个活动，从成功里尝到喜悦，从参与中获得快乐。善于自我批评和接受他人建议，自觉改正，一步步提高，同时，也能很好的指出别人的错误和缺点，大家共同进步。并且能够很好的处理生活上的突发事件，能把生活的时间安排和 处理的事情做很好的调整和安排，让生活变得秩序井然。

　　在大学这两年，我学会了科学的安排时间，大大提高了学习的效率，为今后的工作安排打好了一定的基础。并且在今后的各个方面，我会更加努力的学习新的知识，培养新的能力，争取做个积极向上，快乐生活，快乐学习的好青年。

　　优秀学生事迹材料 篇3

　　李霞，女，现就读于监利县朱河镇初级中学,在校担任二(七)班班长。该同学自20xx年入学以来，从各方面严格要求自己，注重综合素质的提高，在思想、学习、工作等各方面有较为突出的表现，在同学工作方面也同时表现突出，此外，在校期间该同学还曾参加各项文体活动和社会实践活动并获得多项荣誉。

　　在思想品德上，该同学有着良好的道德修养，并有着坚定的政治方向。她热爱祖国，热爱人民，关心国事，关注身边小事。坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产, 遵纪守法，遵守学校的规章制度，从没有任何违纪行为。平时尊师重道，与同学们团结友爱，乐于助人，并且以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。 自觉努力学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断地扩大自己的思想政治知识。

　　李霞同学在担任班长期间，凭借其较强的工作能力和良好的沟通能力，在校、班级的日常工作中起到了一定的作用。 在工作上，她以大局为重，任劳任怨，兢兢业业，一丝不苟。，该同学担任班级中班长一职，平时协助老师管理班级中的一些事情;遇到事情冷静地思考，不急躁。在老师们的指导和同学们的协助下，克服了一个个的难关。在她的眼里学校、班级就是她的家，她视同学为自己的兄弟姐妹，以“大家是相亲相爱的一家人”为理念，处处为同学着想，事事以同学利益为重，在同学中间树立了良好的威信，使得各项工作都走在了前列。她曾荣获2013—2014学年度“优秀干部””三好学生”称号; 但她从不骄傲，始终保持“吃苦在前，享乐在后”的清醒头脑; 工作积极，不断创新，为各项活动的开展出谋划策。

　　在学习上，该同学刻苦钻研个学科知识,力求上进。考试中的失误，她曾经迷茫过，她否定过的她的能力，她后悔自己不够努力。在很长的一段时间，她不知道她的目标是什么。然而，她很快明白了后悔是没有用的，在平时的学习中，她认识到基础知识的学习是相当重要的，只有打好扎实的基本功，成绩才能稳步上升.于是她决定不再迷茫，为自己重新制定了新的目标，对自己提出了更高的要求。她上课认真听讲，认真学好每一门课，从没有无故缺席旷课。在以前的基础上进一步改进学习方法，课余时间虚

　　心向老师和同学请教，刻苦钻研知识点，不懂就问，虚心学习，非常刻苦，课后多查找资料，并且认真完成老师布置的每一项作业，最终“功夫不负有心人”， 她几次考试都进入全年级前五名,作为积极乐观的新时代青少年，她并没有因为自己取得的一点小小成绩便骄傲自满，反而更加迫切地要求她自己充实充实再充实，更完善自我。

　　她在平时的学习和工作中还注意积累各种工作经验，积极和其他同学交流思想，取他人之长补己之短。此外，她还利用暑期积极参加各种社会实践和青年志愿者活动以丰富自己的课余生活，为自己进一步了解社会、认识社会积累了宝贵的经验，也为今后进入社会、融入社会打下了良好的理论和实践基础。

　　在生活上，该同学崇尚质朴的生活，并养成了良好的生活习惯和正派的作风。由于她乐观热情，朴素大方、为人正直善良、关心同学，关爱集体，有着强烈的社会责任感和使命感，敢于拼搏、刻苦耐劳，乐于从生活点滴帮助他人。所以一直以来与人相处甚是融洽。她继续在各方面对自己严格要求。积极的作好学生和老师间的纽带工作，配合团支部做好同学们的思想工作，帮助辅导员老师了解班级，并能把有困难的同学的情况及时的反映给老师，并最大限度的帮助他们，感觉到班级的温暖。

　　总之，该同学学习优秀，工作踏实肯干，得到班级同学们的拥护，是老师的得力助手。她乐观向上，有爱心，有责任心，能起到先锋模范作用，是一名优秀的团员干部。该生能很好的为同学服务，用党章严格来要求自己，积极的改进工作中的缺点，立志朝着“一体两翼”跨专业发展来提高自己，发展自己，争做一名优秀的大学生。

　　鉴于李霞同学上述事迹,学校决定申报为市级”优秀学生”,请上级批准。

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