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做个文明的好孩子国旗讲话稿

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做个文明的好孩子国旗讲话稿5篇

当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘但是气的时候,不要退缩,不要放弃,必须要坚持下去,下面是小编给大家带来的做个文明的好孩子国旗讲话稿5篇,以供大家参考!

做个文明的好孩子国旗讲话稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

我是六(2)班,今天,我演讲的题目是:说普通话,做文明人。

什么叫普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作作为语法规范的汉民族共同语,也就是我们的国语。为使普通话在全国普及,自1998年起,国家确定每年九月的第三周,也就是本周,在全国开展推广普通话宣传周活动。

有的同学也许认为推普周活动是小事一件,其实不然。推普活动具有多方面的重要意义。由国家教育部指导督办的《语言文字周报》宣传周特刊上有这样一条宣传标语:爱国旗,唱国歌,说普通话。的确,作为汉民族的共同语,普通话和国旗、国歌一样,是国家和民族的象征,讲好普通话是热爱祖国的表现之一。所以,在全国推广普通话实际也是对全民进行爱国主义教育,增强民族凝聚力的一项重要举措。

普通话水平的高低也是衡量一个人素质、修养的尺度之一。希望大家借推普周活动之东风,养成的好习惯,使自己的普通话讲得更好。那么,是不是普通话讲得好就能成为一个文明人呢?不是,只有当我们在操场上、在宿舍里、在教学楼的走廊上,在我们生活的每一处,都能够听到同学们口中的谢谢、对不起、没关系等话时,我们才可能离文明越来越近。

同学们,你热爱自己祖国吗?你想做一个文明的学生吗?请讲普通话!

做个文明的好孩子国旗讲话稿2

各位老师、同学们:

大家早上好!我是三(1)班的,今天我在国旗下讲话的题目是《这学期,我们收获了什么》。

同学们,时间过得好快呀,再过几天就是2021年的元旦了,回头看看我们走过的这些日子,觉得好充实好快乐。下面让我来和大家分享这学期我和我们三(1)班的同学们的收获吧。

在这个学期,我们背会了55首古诗,牢记了《百家姓》四分之一的内容;学会了运用数学知识解决简单的生活问题,认识了有意思的分数;我们还接触了一门新的学科——英语,在老师的教导下我们熟识了26个英文字母,会说“hello”“red”简单的英文单词。另外,这个学期我们还交了一个好朋友——葫芦丝,在老师的悉心指导下,我们不但认得了“5/6/7/1/2/3”这些音符,而且还会吹出简单的小曲。不仅如此,我们的学习习惯和行为行动都有看很大改变:比如我们会提前预习课后复习了,会主动在家听写、阅读了;无论是在家还是在学校碰到长辈我们都会主动问好,习惯说“谢谢”“对不起”等礼貌用语了。总之,这个学期,我们三(1)班的每位同学每天都进步一点点。

亲爱的一、二年级的弟弟妹妹,四、五、六年级的哥哥姐姐们,这个学期你们又有哪些收获呢?趁新年的钟声还没有敲响,赶快拿起手中的笔写下你的所得所获吧,然后像我一样和你身边的朋友,家里的亲人分享吧!

最后祝愿每一位同学每天都过得快乐,每天都有收获,每天都能进步一点点!

我的讲话完毕,谢谢大家!

做个文明的好孩子国旗讲话稿3

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

早上好!

汉字是世界上使用人数最多的文字之一。自古以来,要读书,就得会写字,即所谓的'读书写字,这是天经地义的事情。“写字”是读书人基本的要求,必备的技能。而且,不仅要“会写字”,还要“写好字”,于是,便催生了中华民族的又一个优秀文化瑰宝——汉字书法艺术。中国的书法被誉为“有情的图画,无声的音乐”。汉字的一笔一画,一点一顿间,皆蕴涵了无尽的美。

中国有句古话“人能写字,字能写人”,写字是每个人生活中不可缺的一件事,《新课程标准》对写字教学更是提出了很高的要求。在全面实施素质教育的今天,写字应作为课程改革中的一项重要内容来抓,它的地位不容忽视。因为它既是当今每个小学生应具备的一项语文基本功,也是一个学生对民族语言的理解、掌握和运用,是民族素质的一种重要体现。必须从小打好基础。

也许有的同学会这样认为,现在是信息化时代,电脑越来越走进人的家庭,社会也用电脑代替了“写字”,还要练字干什么?其实不然,工具越是先进,对人的整体素质要求就越高。而写字,它不仅仅是一种单纯的技能训练,它是一个形成良好习惯,培养高尚品质的过程,一个磨练意志,陶冶情操,学会做人的过程。它对培养学生的思想素质、心理素质、审美素质及科学文化素质都有极重要的作用。在汉字进入电脑以前,字写好坏曾被看作为一个人的“门面”,予以足够的重视。现在翻开我们学生的作业,大家总不免感叹:同学们的字写得太潦草、太难看了!这样不仅影响学生的学习效度(考查中造成不必要的失分),不正确的写字姿势还会严重危害大家的身体健康。

任何事情的成功.都必须有一个良好的习惯。中国青少年研究中心研究人员曾经说过,“习惯决定孩子命运。”可见习惯的重要性。学生要写好字,就必须养成良好的写字习惯。良好的写字姿势一旦养成,将会使学生终身受益。但正确的写字姿势的养成要经过长期的,反复的,持之以恒的训练。这就需要我们的学生不断的练习、巩固,做到“姿势不对不动笔”,“提笔即是练字时”。把写字姿势的要求内化为自身写字的一种需要,并能在写字过程中不断自我告诫,自我提醒,这样才能在写字时做到全神贯注,力达笔端,才能使学生经受对毅力、耐力的考验。

姿势如此,练字亦如此,简单的一个横画,落笔要重,行笔畅,收笔顿。学生在刚开始写字时,对运笔的轻重没有体验,往往会有所偏差。于是便在不断地练习中生成和增强了对运笔的体验。学生反复练习的过程,也是一个不断自我评价的过程,一个磨练意志的过程,学生在这个过程中学到的,是一个老师无法言传的。

本学期,我们学校将以写字为突破口,着力抓实学生良好学习习惯的养成教育,开展以写字为主题的丰富多彩的教育教学竞赛、研讨、评比活动(写字指导观摩课、作业本展览、全校写字竞赛、书写小明星的评比等),全面提高学生的书写质量,希望同学们积极参与,成为写字的能手。

同学们,汉字是我们中华民族优秀文化瑰宝。写好字可以培养学生的“认真”习惯,也可以培养学生的“刻苦”习惯,它更是我们每一个人的外在形象的象征(字如其人)。希望同学们重视写字,认真写字,写出一笔好字。

做个文明的好孩子国旗讲话稿4

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我们人和人之间要互相关爱,接下来我先给大家说一件发生在我身边的事情。

我的姑姑近来正在给一个初中的姐姐补习英语,效果虽不能说是很完美,但也是很有效果的。看着姑姑每周来回奔波,如此辛苦,我不禁对姑姑说:“姑姑您为什么不收点儿学费呢?”听了我的话,姑姑立刻变得严肃起来,地对我说:“别人求我办事,说明别人对我十分信认,我应当尽我所能。人与人之间不能只讲钱,应当多一些互相的关爱。仅有你多关心、帮忙别人,才会得到别人给予你的关心和帮忙。”听了姑姑的话,我深感羞愧不已。同时也由衷地敬佩着我的姑姑。

姑姑补课这件事给我上了生动的一课。的确,人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。互相关心帮忙更为重要。只要你以诚待人,就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”,是啊,人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间,我们应当充满热情地帮忙任何一个需要我们的人。我、妈妈、爸爸是一家人,所有中国人也是一家人,甚至能够说全世界就是一个大家庭。

既然我们都是这个家庭中的成员,那就应当像对待自我的亲人一样彼此关爱。人与人之间仅有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱,世界这个大家庭将会更加合睦、团结。

爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好!

让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更完美……”

做个文明的好孩子国旗讲话稿5

老师们,同学们:早上好!

这天我讲话的题目是《成功在于坚持》。

首先我想与大家分享一个搞笑的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:这天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。说着,苏格拉底示范了一遍,从这天开始,每一天做300下,大家能做到吗?学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:每一天甩300下,哪些同学坚持了?有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只留下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是之后成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

法国伟大的启蒙思想家布封以前说过:天才就是长期的坚持不懈。我国的数学家华罗庚也曾说:做学问,做研究工作,务必持之以恒。的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子不用枚举,只说说同学们十分熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯,开始练跳高,之后转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中,每一天应对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。

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