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教师拒绝收礼倡议书范文大全

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  倡议书是我们的日常生活当中非常常见的一份文稿,它是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。小编为大家推荐了大量的优秀倡议书范文和格式等内容,欢迎大家在有需要的时候前来借鉴和参考。

  【教师拒绝收礼倡议书一】

  九月十日,是中华人民共和国教师的神圣节日。百年大计,教育为本,教师是人类灵魂的工程师,是新一代人才成长的引路人;每年,政府、学校都会在教师节举行一系列慰问、表彰活动,以示对广大教师长期在教书育人第一线默默耕耘的敬意和感谢,学生们也会向老师们表达最诚挚的谢意和祝福。

  近年来,由于种.种原因,一些地方的家长兴起了在教师节给老师送厚礼的不正之风。这些家长对孩子的成长、成才很重视,希望老师对自己的孩子予以更多的关心,这种心情可以体谅;然而,关心和爱护每一个学生,努力促进每一个学生的全面发展,是人民教师的份内职责,如果教师因为收到厚礼而对某些学生关爱有加,对没有送礼的学生冷眼相看,这些教师就失去了基本的职业道德,不具备为人师表的从业资格。在一些地方,送礼之风越演越烈,很多家长甚至是出于担心孩子被老师“穿小鞋”而不得不给老师准备昂贵的礼物,原本用来对教师表达敬意的教师节成为家长心头的一块心病,“学高为师、身正为范”的教师也成为社会公众心目中惟利是图、见钱眼开、缺乏师爱、品行低俗的小人。我们认为,这种状况的存在,在短短几年间,已经严重玷污了教师的职业尊严,玷污了纯洁的师生关系,玷污了校园的和-谐,极大地动摇了学生对教师、学校的尊敬,制造了教师与学生、教师与家长之间的误解、疑猜、冲突与障碍;作为教师队伍的一员,我们不能坐视不理,任由问题泛滥,而应该积极地行动起来。

  “桃李不言,下自成蹊。”优秀教师对学生的关心、培养,不仅能够让学生拥有愉快而充实的成长时光,而且能够让师生交往成为学生心中最宝贵的记忆,而正是这些教师对教育信念的坚守、对高尚师德的遵奉,奠定了中国教师的美好形象和中国的师魂。当然,教师也是普通人,也要应对柴米油盐酱醋茶的支出;然而,政府不会让老师们靠灰色收入来维持生计,而且,那些送礼之风盛行的地方,恰恰是我国经济相对发达、教师待遇持续得到改善的地方。由此,我们更加有理由呼吁教师们从我做起,从现在做起,拒绝收受来自家长和学生的厚礼,维护自己的人格尊严和职业尊严。

  作为教师队伍的一员,我们谨此倡议:

  在教师节来临的时候,广大同学请用一句话、一首歌、一杯茶、一束鲜花、一张贺卡来表达对老师的节日祝福,我们尤其倡议幼儿园和低年级的同学自己动手制作、绘制礼物;

  在教师节来临的时候,家长可以用一条短信、一个电话、一封电子邮件、一声祝福来表达对老师的感谢;

  在教师节来临的时候,广大教师要加强对教师职业道德和职业责任的反思,在接受祝福的同时,明确自己的使命,以更加饱满的热情来爱学生,投身教育事业;

  在教师节来临的时候,校长要举行教师节专题活动,倡导全体教师签署坚守师德操守、拒收节日贺礼的倡议书和承诺书;

  在教师节来临的时候,媒体要加强对优秀教师的报道,在全社会宣传和树立教师的光辉形象,同时,对收受家长厚礼、甚至变相索要礼物的单位和个人,进行严肃而公开的曝光;

  在教师节和日常情况下,教育局、教师工会要加强对教师职业道德的关注,对于收受家长厚礼甚至索要礼物的教师,实行“师德缺失一票否决制”,坚决吊销其教师资格证,以坚定维护教师职业的尊严。

  倡议人:

  2017年**月**日

  【教师拒绝收礼倡议书二】

  教育是神圣的事业,其意义在于奉献,其价值在于求真;教师是光荣的职业,其职责在于教书,其生命在于育人。强国必先强教,强教必先强师。为树立良好的师德师风,倡导爱岗敬业廉洁从教,在此特向全校教师发出如下倡议:

  一、奉献教育。全面贯彻党的教育方针,无限忠诚党的教育事业。热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人。

  二、爱岗敬业。不断加强理想信念和职业道德修养,立足教育岗位,真正做到爱岗爱生,诲人不倦,勤于育人,乐于奉献。

  三、依法治教。模范遵守法律法规,自觉遵守师德师风各项制度,依法推进学校民主管理,依法维护学校和学生的合法权益。

  四、严谨治学。树立终身学习理念,发扬良好教风,不断更新教育教学观念和知识结构,积极推进教育教学改革,不断提高教育教学质量,坚决杜绝体罚或变相体罚学生、学术造假等行为,全面推进素质教育。

  五、廉洁从教。自觉抵制各种错误思想的侵蚀和诱惑,不搞任何形式的有偿补课,不接受家长礼品礼金,不利用职务之便为自己牟利,不操办、不参加借“学子宴”、“生日宴”、“乔迁宴”等名义敛财的任何宴请,不做任何违反教师职业道德规范的事情。

  六、为人师表。模范地履行教师职业道德规范,以身立教,为人师表。教书育人,言传身教,以高尚的情操和榜样的力量去感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。

  全校教师们,师德是从教之基,师能是立教之本,师艺是强教之魂,为了教育的理想,为了理想的教育,让我们把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,扬师德、强师能、铸师魂,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静心教书,潜心育人,携起手来,向着办好人民满意教育的目标而努力奋斗!

  倡议人:XXX

  时间:2017年XX月XX日

  【教师拒绝收礼倡议书三】

  九月十日,是中华人民共和国教师的神圣节日。百年大计,教育为本,教师是人类灵魂的工程师,是新一代人才成长的引路人;每年,政府、学校都会在教师节举行一系列慰问、表彰活动,以示对广大教师长期在教书育人第一线默默耕耘的敬意和感谢,学生们也会向老师们表达最诚挚的谢意和祝福。

  近年来,由于种.种原因,一些地方的家长兴起了在教师节给老师送厚礼的不正之风。这些家长对孩子的成长、成才很重视,希望老师对自己的孩子予以更多的关心,这种心情可以体谅;然而,关心和爱护每一个学生,努力促进每一个学生的全面发展,是人民教师的份内职责,如果教师因为收到厚礼而对某些学生关爱有加,对没有送礼的学生冷眼相看,这些教师就失去了基本的职业道德,不具备为人师表的从业资格。在一些地方,送礼之风越演越烈,很多家长甚至是出于担心孩子被老师“穿小鞋”而不得不给老师准备昂贵的礼物,原本用来对教师表达敬意的教师节成为家长心头的一块心病,“学高为师、身正为范”的教师也成为社会公众心目中惟利是图、见钱眼开、缺乏师爱、品行低俗的小人。我们认为,这种状况的存在,在短短几年间,已经严重玷污了教师的职业尊严,玷污了纯洁的师生关系,玷污了校园的和-谐,极大地动摇了学生对教师、学校的尊敬,制造了教师与学生、教师与家长之间的误解、疑猜、冲突与障碍;作为教师队伍的一员,我们不能坐视不理,任由问题泛滥,而应该积极地行动起来。

  “桃李不言,下自成蹊。”优秀教师对学生的关心、培养,不仅能够让学生拥有愉快而充实的成长时光,而且能够让师生交往成为学生心中最宝贵的记忆,而正是这些教师对教育信念的坚守、对高尚师德的遵奉,奠定了中国教师的美好形象和中国的师魂。当然,教师也是普通人,也要应对柴米油盐酱醋茶的支出;然而,政府不会让老师们靠灰色收入来维持生计,而且,那些送礼之风盛行的地方,恰恰是我国经济相对发达、教师待遇持续得到改善的地方。由此,我们更加有理由呼吁教师们从我做起,从现在做起,拒绝收受来自家长和学生的厚礼,维护自己的人格尊严和职业尊严。

  作为教师队伍的一员,我们谨此倡议:

  在教师节来临的时候,广大同学请用一句话、一首歌、一杯茶、一束鲜花、一张贺卡来表达对老师的节日祝福,我们尤其倡议幼儿园和低年级的同学自己动手制作、绘制礼物;

  在教师节来临的时候,家长可以用一条短信、一个电话、一封电子邮件、一声祝福来表达对老师的感谢;

  在教师节来临的时候,广大教师要加强对教师职业道德和职业责任的反思,在接受祝福的同时,明确自己的使命,以更加饱满的热情来爱学生,投身教育事业;

  在教师节来临的时候,校长要举行教师节专题活动,倡导全体教师签署坚守师德操守、拒收节日贺礼的倡议书和承诺书;

  在教师节来临的时候,媒体要加强对优秀教师的报道,在全社会宣传和树立教师的光辉形象,同时,对收受家长厚礼、甚至变相索要礼物的单位和个人,进行严肃而公开的曝光;

  在教师节和日常情况下,教育局、教师工会要加强对教师职业道德的关注,对于收受家长厚礼甚至索要礼物的教师,实行“师德缺失一票否决制”,坚决吊销其教师资格证,以坚定维护教师职业的尊严。

  倡议人:

  2017年**月**日

  【教师拒绝收礼倡议书四】

  教育是神圣的事业,其意义在于奉献,其价值在于求真;教师是光荣的职业,其职责在于教书,其生命在于育人。强国必先强教,强教必先强师。为树立良好的师德师风,倡导爱岗敬业廉洁从教,在此特向全校教师发出如下倡议:

  一、奉献教育。全面贯彻党的教育方针,无限忠诚党的教育事业。热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人。

  二、爱岗敬业。不断加强理想信念和职业道德修养,立足教育岗位,真正做到爱岗爱生,诲人不倦,勤于育人,乐于奉献。

  三、依法治教。模范遵守法律法规,自觉遵守师德师风各项制度,依法推进学校民主管理,依法维护学校和学生的合法权益。

  四、严谨治学。树立终身学习理念,发扬良好教风,不断更新教育教学观念和知识结构,积极推进教育教学改革,不断提高教育教学质量,坚决杜绝体罚或变相体罚学生、学术造假等行为,全面推进素质教育。

  五、廉洁从教。自觉抵制各种错误思想的侵蚀和诱惑,不搞任何形式的有偿补课,不接受家长礼品礼金,不利用职务之便为自己牟利,不操办、不参加借“学子宴”、“生日宴”、“乔迁宴”等名义敛财的任何宴请,不做任何违反教师职业道德规范的事情。

  六、为人师表。模范地履行教师职业道德规范,以身立教,为人师表。教书育人,言传身教,以高尚的情操和榜样的力量去感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。

  全校教师们,师德是从教之基,师能是立教之本,师艺是强教之魂,为了教育的理想,为了理想的教育,让我们把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,扬师德、强师能、铸师魂,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静心教书,潜心育人,携起手来,向着办好人民满意教育的目标而努力奋斗!

  倡议人:XXX

  时间:2017年XX月XX日

  【教师拒绝收礼倡议书五】

  尊敬的各位家长、各位老师,全体同学们:

  每年的九月十日,是中华人民共和国教师的神圣节日。百年大计,教育为本,教师是人类灵魂的工程师,是新一代人才成长的引路人;近年来,有些地方的家长兴起了在教师节或其它节日给老师送厚礼的不正之风。

  家长对孩子的成长、成才很重视,希望老师对自己的孩子予以更多的关心,这种心情可以体谅;然而,关心和爱护每一个学生,努力促进每一个学生的全面发展,是人民教师的份内职责。

  如果教师因为收到厚礼而对某些学生关爱有加,对没有送礼的学生冷眼相看,这些教师就失去了基本的职业道德,不具备为人师表的从业资格。这种状况的存在,已经严重玷污了教师的职业尊严,玷污了纯洁的师生关系,玷污了校园的和谐,极大地动摇了学生对教师、学校的尊敬,制造了教师与学生、教师与家长之间的误解、疑猜、冲突与障碍;

  为此,我们倡议:

  在教师节来临的时候,广大同学可以用一句祝福的话、一首祝福的歌、为老师倒一杯茶或自已动手制作一张贺卡来表达对老师的节日祝福;

  在教师节来临的时候,家长可以用一条短信、一个电话、一声真诚的祝福来表达对老师的感谢;

  在教师节来临的时候,广大教师要加强对教师职业道德和职业责任的反思,在接受祝福的同时,明确自己的使命,以更加饱满的热情来爱学生,投身教育事业。

  无论什么节日,拒绝接受一切有价物品!

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