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关于道德讲堂的主持人串词

时间: 佩珊807 分享

关于道德讲堂的主持人串词

  道德讲堂,是一个静心、洗心、养心的心灵驿站,是一个长好心、当好人、有好报、得吉祥的神圣地方,到这里就是来长好心的。下面是小编给大家整理的关于道德讲堂的主持人串词,仅供参考。

  关于道德讲堂的主持人串词【篇一】

  尊敬的各位领导,朋友们:

  大家好!欢迎大家来到_局道德讲堂!道德讲堂,讲述身边人的道德故事,我是道德文明传播志愿者_,今天的道德讲堂由我来主持。

  德国哲学家康德曾经说过:“在这个世界上有两样东西,最能震撼我们的心灵,一个,是我们头顶上灿烂的星空;另一个,就是我们心中崇高的道德”。中华民族传统美德源远流长,道德是中华瑰宝、是文明之光,数千年来,它一直是激励中华儿女砥砺奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边的人,身边的事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过群众身边看得见、学的到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、诚实守信、敬业奉献和尊老爱幼的道德品质。

  那么,今天,就让我们在这个大讲堂,一起聆听道德故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让我们积小善为大善,积小德为大德,一起构建崇德尚善的社会氛围。

  道德讲堂,是一个静心、洗心、养心的心灵驿站,是一个长好心、当好人、有好报、得吉祥的神圣地方,到这里就是来长好心的。长好心做好人,好人有好报,会给家人带来平安、吉祥。下面,我们进入第一个环节【问自己】

  请所有的来宾朋友闭上眼睛,和我一起“三问”自己:

  我的心诚不诚?我的情真不真?我的行正不正?

  (静默1分钟)主持人:好,请睁开眼睛。

  问过自己的内心,回想自己的言行,不知道大家会对自己做出什么样的评价呢?相信每个人都希望自己心诚、情真、行正,我也相信大家都会努力,去做一个心诚的人,做一个情真的人,做一个行正的人。

  下面,我们进入第二个环节:【唱歌曲】。

  请全体起立,让我们同唱《歌声与微笑》。

  (歌毕,请坐下)

  下面,我们进入第三个环节:【学模范】。

  今天,我们有幸邀请到_区离休干部党支部书记、市民文明巡访团团长_来到我们讲堂现场,让我们用热烈的掌声向他表示崇高的敬意。

  (道德模范起立向大家致意。)

  (主持人):“_,请您到台前来,给大家讲述您的故事。”

  感谢_和我们分享他的感人故事。爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度,爱可以感动我们每一个人,我们的感动也将因为爱而更加深刻。_二十九年如一日,帮扶助困,关爱家庭、主动支持配合参与社区工作,做好事行好心,他的生活因为有爱而更加精彩,他的世界因为有爱而更加伟大!谢谢_,请您入座。

  下面,我们进入第四个环节:【诵经典】。

  中华民族优秀的传统文化经典,作为传承民族智慧、民族精神和民族美德的重要载体,既有文化积累、智慧启蒙的作用,又有规范言行、培养人格的功能。

  今天我们学习的道德经典语句是:“亦余心之所善兮xī,虽九死其犹未悔”。

  下面,我们大家一起来把这句话诵读一遍。

  (主持人带领大家诵读)

  这句话选自于伟大的爱国诗人屈原的《离骚》。《离骚》是我国古代诗歌史上最长的一首爱国主义政治抒情诗,“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,这句话的意思是:只要合乎我心中美好的理想,纵然死多少回我也不会后悔。让我们再一次来诵读这句道德经典。

  “亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”

  下面,我们进入第五个环节:【发善心】。

  道德歌曲平静我们的心灵,经典语录净化我们的心灵,先进事迹触动我们的心灵,相信经过这样静心、洗心、养心、长好心的过程,大家一定有所感悟,下面,我们来进行一下互动,听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享一下,请举手示意。

  主持人:谢谢!由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里了,非常感谢大家的发言,同样,也非常感谢大家的倾听。

  道,源于教育,道,重在传承,道,贵在坚持。朋友们,让我们一起践行我们的道德感悟,用心收获感动,用情传递感激,用行回报感恩,让我们大家在今天的道德讲堂说出我们的善愿,“存好心,做好事,当好人,有好报。”请大家跟我大声说:“存好心,做好事,当好人,有好报。”

  [加入劝善词]:最大的善念莫过于最小的善行,那我们就从现在开始,从小事做起。我们倡议:献出我们的爱心真情,尽自己的能力,关心身边需要关心的人,做些我们应该、能够做的事。“做一个勤劳的人,做一个善良的人,学习雷锋、奉献他人、提升自己。”

  下面,我们进入第六个环节:【行崇德礼】

  请全体起立,面向“德”字,鞠躬,礼毕。

  下面,我们进入第七个环节:【做善事】

  今天,我们联系了_社区的_同学和_社区的_X同学,他们分别就读于_年级和_年级,他们面临生活的贫困,非常需要社会的关爱,我们一点一滴的关爱汇聚起来就可以让孩子们的成长充满阳光。下面请我局的机关干部向这两名学生进行爱心捐助,帮扶助困,让这个社会到处充满爱心,充满希望。

  接下来,让我们进入本次活动的最后一个环节:【送吉祥】。

  积善之家必有余庆。我们在道德讲堂学好人,长好心,在社会上当好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥!

  最后,我们准备了一份小小的礼物送给大家,有请_局局长_X,为大家送上吉祥纪念礼品。

  本次道德讲堂到此结束,感谢大家的热情参与,衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。谢谢大家!

  关于道德讲堂的主持人串词【篇二】

  尊敬的各位领导,亲爱的村民朋友们,大家上午好。 欢迎来到双碑村道德讲堂,道德讲堂讲述身边好人的道德故事,我是主持人谢艳。

  中华民族的传统美德是我们国家丰富的宝藏之一,数千年来他一直是华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,通过群众身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质,我们用身边人说身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建成仁尚德的社会氛围。

  道德讲堂有五个环节,唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥。

  首先我们一起进入第一个环节,唱歌曲,大家一起来合唱《感恩的心》,请大家起立。

  谢谢大家,请坐。下面我们进入第二个环节,学模范,首先我们一起来看一个短片。

  今天的幸福生活来之不易,是几万红军草地走出来的、是上百万雄狮跨江迈出来的,有现在的生活我们应该铭记曾经为此奋斗的英雄们,现在有请我村宣讲员雷文生为大家讲述红军老人的事迹。掌声有请!

  非常感谢宣讲员雷文生的精彩讲述,听完故事我们深深的感动之余,更多的是敬佩,我们真的很想知道,是什么精神促使他坚定的走在这条道路上。

  好,下面我们进入第三个环节,送经典。大家请看大屏幕,我们今天要复读的经典是“夫唯不争,故无尤”请大家跟我一起诵读,预备起:余心之所善兮,预备起:亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。

  唱着这首歌,看了一段短片,听了一个故事,诵读了一段经典,相信大家一定有许多感触,下面我们来进行一下互动,听一听朋友们内心对道德的感悟,有哪位朋友愿意跟我们分享一下,请举手示意。

  居民发表感悟。“刚才听了老同志的事迹,我们感到非常激动,他……的精神,是我们大家学习的榜样。谢谢”

  谢谢,我们再请一位朋友。

  居民发表感悟。“刚才听了来显合同志的事迹,我们感到非常激动,他……的精神,是我们大家学习的榜样。谢谢”

  朋友们,我们本期的市民道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与,感谢各位领导的莅临指导,谢谢大家,我们下期再见!放德歌……

  关于道德讲堂的主持人串词【篇三】

  亲爱的居民们:大家上午好!

  欢迎大家来到_X道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我是主持人…。

  (围绕开展道德讲堂建设目的、意义,可自主发挥。供参考)用身边人、身边事、大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,为我市巩固全国文明城市打造新亮点、树立新品牌。 以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点,强化宣传教育,引导辖区居民“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者。

  案例:大家知道,随着社会的不断发展,人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化,大力弘扬中华民族道德力量,我们开设了道德讲堂,通过这个载体,让老百姓有一个地方交流交流,有小矛盾能够化解化解,用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事,这些故事从群众中来,又到群众中去,所以更加可亲、可敬、可信、可学,从而为社会营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,不

  断提升市民文化素质。

  道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。下面,我们进入道德讲堂的第一个环节,大家一起来高唱《公民道德歌》。

  请大家起立。请音响老师放音乐。

  ……

  请坐下。谢谢大家。

  接下来,我们进入学模范环节。首先,让我们大家一起来观看___的电视短片。这是关于一个老党员一个平凡的人用一生讲述不平凡的故事。

  今天,我们在这里要讲述一位我们身边白衣天使的故事。下面掌声有请宣讲员_X

  (可适当加入串词) 下面我们进入第三个环节诵经典。我们今天诵读的经典是仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之、敬人者人恒敬之。让我们在经典国粹书法及太极表演伴随下,一起来高声朗读。

  好,我们再一起来朗读一遍道德经典。

  仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之、敬人者人恒敬之。此经典出自《孟子〃离娄下》

  孟子是家喻户晓的儒家学说代表人之一,与孔子并称“孔孟之道”。

  刚才我们诵读的经典,意思是说:仁爱的人爱别人,有力的人尊敬别人。爱别人的人别人也爱他,尊敬别人的人别人也尊敬他。仁爱是一种恻隐之心,举凡以仁爱之心对待他人的人,他也一定会受到爱的回报,因为爱是双向的收获。

  下面让我们再回顾一遍这句从千年传来的呼唤…

  唱了一首歌,看了一个短片,听了一个故事,诵读了一段道德经典,相信大家一定有许多感想,下面我们进行一下互动,想请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。

  感悟一

  感悟二

  道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。

  洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。下面,我们进入第四个环节,发善心。

  激发善心,抒发善意,真心希望今天走进道德讲堂的人们,在今后的日常生活中,做一个勤劳的人,做一个善良的人。勤劳是我们的立身之本,善良是我们的处事之道。让我们以真诚心情,齐声诵读“做一个勤劳的人,做一个善良的人”(或者:“存好心,做好事,当好人,有好报。”)以作共勉。

  做一个勤劳的人,做一个善良的人。(或者:“存好心,做好事,当好人,有好报。”)(由主持人带领大家一起诵读)

  积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。

  好,我们进入本次讲堂的最后一个环节,送吉祥。有请今天的故事主人公___和宣讲员___,为大家送上吉祥卡。请大家依次领取。

  本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!


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