四在我心党风廉政建设心得体会3篇

　　围绕落实党风廉政建设主体责任，开展责任范围内班子，成员个人主体责任的梳理，理清思路，强化责任意识，落实“一岗双责”，了解掌握职责范围内的党员干部思想工作，切实对党风廉政建设牵好头，负好责。下面是学习啦带来的四在我心党风廉政建设心得体会，欢迎大家阅读。

　　四在我心党风廉政建设心得体会一：

　　近日，遵义市纪委下发《关于开展2015年“四在我心”党风廉政警示教育月活动的方案》(《以下简称《方案》)，决定以“党在我心、民在我心、责在我心、戒在我心”为主题，以各级党委(党组)及其班子成员为重点，开展党性党风党纪和廉洁从政党风廉政警示教育月活动。

　　《方案》要求，各级党委(党组)，各级领导干部要围绕落实党风廉政建设主体责任，开展对职责范围内班子、成员个人主体责任的梳理，理清思路，强化责任意识，落实“一岗双责”，了解掌握职责范围内的党员干部思想、工作，切实对党风廉政建设牵好头，负好责。各级各部门要在制定权力清单的基础上，结合工作职责，认真制定党委(党组)党风廉政建设主体责任清单，各级班子成员要按照职责分工，自行梳理个人主体责任清单，并进行公示，接受监督。

　　各级各部门要按照依法治国、依规治党的要求，组织党员干部通过召开专题学习会、集中学习、个人学习等形式，深入学习《党章》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪法律法规，把党政纪法规学习作为各级各部门中心学习组学习内容。

　　《方案》强调，围绕“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”开展对照检查，继续深入抓好作风建设，自觉践行“三严三实”，持之以恒转变作风，切实从“严”上要求自己、向“实”处谋事着力，把“三严三实”内化于心、外化于行，善始善终、善作善成。各级各部门党员领导干部要认真自查理想信念、兴趣爱好，深入思考是否做到权为民所用、是否遵守党纪国法、是否勤政廉政、是否从实际谋划事业和工作、是否敢于担当、是否对党忠诚，认真思考深刻反省，查找不足，并通过民主生活会、讨论会等形式要求党员领导干部逐一回答，逐一整改。

　　充分发挥全市警示教育月的辐射作用，开展以“看医院思健康、看监狱思自由、看火葬场思人生”为主要内容的“三看三思”活动，通过组织部门领导班子成员，以及重点岗位人员接受警示教育，通过警示、提醒、触动、教育干部职工珍惜岗位、珍惜事业、珍惜家庭、珍惜个人奋斗历程，严格自律、主动接受监督，增强抵制各种腐朽思想和行为的能力，坚定理想信念筑牢拒腐防变防线。

　　《方案》强调，市委将组织对各级各部门党委(党组)开展警示教育月活动情况进行督查，要求各级各部门要加强领导，周密部署，制定具体可行的活动方案，把教育活动与促进当前工作结合起来，创新手段、创新形式，统筹兼顾，合理安排，使“四在我心”教育融入业务教育，融入工作环境，切实增强教育的说服力和感染力。同时，各级纪检监察机关要及时公布近期查处的大要案件，加大案件的对外宣传力度，发挥案件查办的警示教育作用，扩大警示教育活动的覆盖面和影响力。

　　四在我心党风廉政建设心得体会二：

　　4月13日，余庆县民政局开展以“党在我心、民在我心、责在我心、戒在我心”为活动主题的党风廉政建设警示教育学习活动。全局50余名干部职工参加会议，会议旨在进一步强化党员干部忠诚意识、宗旨意识、责任意识和纪律意识，切实推进党员干部党风廉政建设主体责任落实。

　　一是开展党纪政纪法规专题学习。会议要求全局党员干部要按照依法治国、依规治党的要求，把党纪政纪和有关法规作为学习的重要内容。要进一步深化《党章》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国公务员法》、《行政机关公务员处分条例》等党纪、党规和有关法律法规的学习，认真做好学习笔记、撰写好学习心得。

　　二是对照提出的“三严三实”要求开展作风自查。全局党员干部要紧紧围绕“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”开展对照检查，继续深入抓好作风建设，自觉践行“三严三实”，持之以恒转变作风，切实从“严”上要求自己，向“实”处谋事着力，把“三严三实”内化于心、外化于行， 善始善终、善作善成。

　　三是开展党风廉政建设主体责任清单梳理。围绕落实党风廉政建设主体责任，开展责任范围内班子，成员个人主体责任的梳理，理清思路，强化责任意识，落实“一岗双责”，了解掌握职责范围内的党员干部思想工作，切实对党风廉政建设牵好头，负好责。

　　四在我心党风廉政建设心得体会三：

　　县教育局党委组织各学校校长教师进行了廉政警示教育活动，此次警示教育活动是我县教育局在新形势下加强党风廉政建设的一项重要举措，十分必要，也十分及时。通过这次活动本人认识到：

　　其一：领导干部必须始终树立坚定正确的理想信念，这是共产党人做人做事的根本，人犯错常常是一念之差，从本质上来说，这个“念”是受理想信念支配的，信念是基础，是保证。我们应该摒弃拜金主义、享乐主义和极端个人主义等错误思想，在理想信念上必须始终坚持立党为公、执政为民，树立正确的世界观、价值观和人生观。

　　其二：领导干部要慎用手中的权力。权力是一把双刃剑，用权为公，可以赢得人民的赞誉和尊重，以权谋私，很难避免身败名裂的下场。权力是人民赋予的，不管是领导干部手中掌握的决策权、执行权、选拔任用权、行政审批权，还是财务管理权，都是一种公共权力，都是受人民委托来实行的，必须要权为民所用，自觉摆正个人和权力的关系。

　　其三：领导干部要严格遵守党的纪律，自觉接受监督。改革开放30多年来，在新的环境和条件下，一部分领导干部的纪律观念有所淡薄，总认为纪律是“软约束”，只要不犯法，犯点“小纪律”，有点小毛病，算不了什么，无数事实说明，这种观点是极其错误的。因此党员干部要严格遵守廉洁自律的四大纪律和八项要求，以党的纪律为准绳，约束自己的日常言行，做到防微杜渐，把好慎独关，自觉接受群众监督，切记“不以善小而不为，不以恶小而为之”。

　　其四：党员干部更重要的是常怀律己之心，长鸣警钟，筑牢防线，贵在坚持。并牢固树立“廉洁自律无小事”的观念，增强法纪认识，自觉用党纪政纪法纪约束自己。以先进典范做榜样，务实进取，深入教学实际，做教育改革的先行者;用反面典范警示自己，在任何时候、任何情况下都不以物累，不为名惑，不为利迷，不为欲牵。同时，自觉加强思想道德修养，牢固树立正确的荣辱观念，正确对待和使用手中的权力，保持高度的政治警觉。

　　其五：廉洁是教师立教之本，廉政是教育发展之根。廉政建设不仅仅是党政的事，与学校密切相关，与学校中的师生关系相关。学校开展廉政文化建设，有利于加强师德修养，加强学生思想道德教育，使学生从青少年时期就培养萌生其反腐倡廉认识，促使整个社会形成以廉为荣、以贪为耻的社会文化环境;有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教，防止腐败;树立(学校)教育的优良形象，促进教育事业健康和谐发展。

　　作为教育工作者我们必须通过警示教育，深刻反思自己，认识自身在理想信念方面、在政治、生活、工作、学习方面、在改造自己主观世界方面，还存在哪些问题和不足。在以后的工作中，应怎样做做得更好就怎样去做，不要执迷不悟，欺上瞒下，弄虚作假，贪图享乐，结果别搬起石头砸了自己的脚。

　　一、加强学习，增强世界观改造和政法认识。

　　在改革开放和发展市场经济条件下，如果放松了世界观的改造，放松了自我约束和管理，就会成为资产阶级拜金主义的俘虏。要坚持教育服务人民，奉献社会的信念。明白一旦滑向歧途，就会失去事业、地位、荣誉、面子和家庭，失去最为宝贵的自尊和自由，甚至要付出更为高昂的代价。必须通过这次警示教育学习，深刻认识到：作为人民教师，时时处处要用纪律和法律约束警示自己，牢固树立警醒认识、法治认识。贯彻遵守国家法律、法规和政策，树立正确的价值观。跟上时代步伐，把握时代脉搏，时时刻刻一致，求真务实，与时俱进。不断增强自律认识和拒腐防变能力，从思想深处筑起党纪国法和道德认识两道防线。

　　二、以身作则、作好表率。

　　“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。不论在何时何地，作为教师，要肩负起党和人民的重任，就必须廉洁自律，时时刻刻保持政治上的清醒、行动上的自律，做到自重、自警、自省、自励。严格要求自己，注意发挥模范作用。通过警示教育的学习，我们要结合自身工作认真落实好党风廉政建设的各项规定。同时，要自觉接受广大教师和社会的监督。在个人廉洁自律方面，坚持做到克己奉公，严加防范，杜绝不廉洁行为。

　　三、时刻警醒自身行为，做到严于律已、清正廉洁。

　　作为教师，在廉洁自律方面，一要干事、二要干净。为此，在今后的工作中，要牢固树立全心全意为人民服务的思想观念，坚持教育为人民大众服务，严格遵纪守法，不断反省自己，要时刻管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿，做到自警、自省、自重、自律，兢兢业业，恪尽职守。一定要纯洁朋友交往。冷静交友，从善交友，择廉交友，多交朋友，多同先进模范交朋友，多同学者学者交朋友。"敢于同违反廉洁自律的行为作斗争，对学校负责，对学生负责，对自己和亲人负责。

　　“以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以知得失”。通过此次警示教育活动，我们应牢记他人和自己生活中的教训，时刻反省，严于自律，清正廉洁，紧紧结合工作实际，加强廉洁自律建设，为教育事业健康持续发展奉献力量。