中学生最好的学习方法是与人交流(2)

　　先分析第一种情况。

　　曾看到过这样一个名人故事。

　　著名的流体力学家冯•卡门的寓所经常宾客满堂，有知名教授，也有学生和助手，他们用不同国度的语言交流，进行无拘无束的争论，洁白的桌布上写满了各种数学方程式，宝贵的思想火花就在这种激烈的谈论、争论中不断地迸发。有人担心自己的观点因在谈论中公之于众而被人据为己有，但冯•卡门坦然地说：“与人交流谈论，只会丰富自己的思想，开拓自己的视野，纠正自己的失误，收获总会大于输出的。”

　　与这位名人的观点异曲同工，我认识的两位学生在谈到“交流学习，资源共享”这一话题时也这样说道：

　　“没有必要害怕别人占用你的思想，这是一个验证你思想正确与否的机会，也是促进你思想成熟的机会。学习，不是一个人的学习，不是一个人单独面对‘高山’，而是需要和大家精诚合作的，交流合作，共越难关，何乐而不为?”

　　“如果同学们上网的话，我想你一定知道一台联了网的计算机和一台独立的计算机存在怎样的本质差别。不要想当然地认为和别人交流你的方法、经验会使你辛辛苦苦得来的成果失去价值。事实上无论你个人的经验多么独到，它和其他成百上千人经验的总和比起来仍然是微不足道的。”

　　好一个“交流合作，共越难关”，这也是我们需要向他们学习的地方。要知道，一个人即便懂得的知识再多，毕竟也是有限的，关起门来造车，最终可能难以取得预想的成就;反之，博彩众家之长，你也可能或收获意外之喜。

　　所以，一个人要想取得好成绩，与同学们的交流合作是必不可少的。

　　再来谈谈第二种情况。

　　以下是我与一位高考状元的对话：

　　我：“会有同学经常问你问题吗?”

　　状元：“会”

　　我：“给别人解决难题，不觉得浪费时间吗?而且从某种意义上来说，他们还知道了你的学习成果与方法。”

　　状元：“怎么会呢?给别人解决难题对自己也是一个考验，第一看自己会不会，第二还可以整理一下自己的解题思路。”

　　帮同学解题，表面上看似浪费了时间，而且让别人分享了自己的成果，但事实上，这对我们的学习大有帮助。这是因为，想要将一个问题向他人阐述清楚，首先自己就需要对该问题理解深刻，其次应懂得问题的关键在哪里，然后方能条理清晰地向他人阐述清楚。因此可以说，向他人解答问题的过程，其实也是对自身的知识进行再认识和加深认识的过程。

　　电影《战鼓》里有一句话：“最好的学习方法是去请教别人。”所以，当别人拿着问题来向你请教时，请不要觉得这是在浪费你的宝贵时间。相反，它是使时间的应用效率成倍提高的好方法之一。