英语四级应该怎么学才能通过

时间：2017-10-26 13:43:39 欣怡1112由分享

　　英语四级是大学必考的一个证书，所以想要通过英语四级考试必须找到学习英语的方法。以下是学习啦小编分享给大家的英语四级学习方法，希望可以帮到你!

　　英语四级学习方法

　　1. 背单词要背得好，要背得快，最基本的原则是脑子不断地想单词。

　　让单词不断地从脑子里过，看书看10遍，还不如脑子过一遍。要做到单词在脑子里过的次数比在书本上过的次数多得多，要做到完全抛开书本，不依赖书本，不拿书的时候也在想单词、背单词。要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍，这样，它留给你的印象要深得多，就算以后忘记，也很容易记起来。

　　2. 背单词时还要注意在单词之间建立联系。

　　当然，刚开始时可能能建立的联系很少，但要注意培养这种意识，争取一串串地背单词，看见一个，就能想起一串。

　　比如，同义的单词一块儿记，反义的、形似的、分类的、词根的，背单词一段时间之后，就应该看到该单词，想一想以前学过什么同义的，如果只有印象而想不起来，最好在一个笔记本上记一笔，下次碰到该单词时，特别注意。比如，背单词一段时间后，应该问自己：我一共学了多少关于衣服的词?如果你只记得中文意思，想不起英文，下次就要特别注意了。或者你看到holograph的时候是否能想起 homograph? 虽然有些书给你整理了一些联系，可我觉得自己总结的才会印象最深。

　　这样，单词之间建立联系后，不拿书本的时候你也能利用这些联系不断地想单词，当某一个单词记不起来时，就要注意了。不妨看后面的单词时，就不断地想前面学过的单词中有哪些类似的，或意思相反的，把有联系的单词的页数写在单词旁，每当看到这个单词时，总想起和它有关的单词，想不起时再根据页数翻看。如果有印象而想不起来，就在笔记本上记一笔，下次补上。

　　3. 背单词时不要在一个单词上花的时间太多，根本不用超过一分钟，像扫描般一掠而过。

　　只是重复的次数要多，特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。其他方法还有听录音带，背单词软件等等。不时翻一翻别的单词书也挺有用，因为有新鲜感。

　　总之，只要大家按照上面的“窍门”勤加背诵记忆，坚持一段时间后，相信大家的词汇量一定会得到较明显的提升。

　　英语四六级考试小攻略

　　作文

　　一，用于作文开头的万能模板：

　　1、With the development of science and technology, more and more people believe that... 随着科技的发展,越来越多的人认为……(绝对经典，绝对万能，尤其在紧脏的头脑一片空白下使用也不失安全牌)

　　2、Many people insist that... 很多人(坚持)认为…… (insist还是比较高大上的呢)

　　3、A lot of people seem to think that... 很多人似乎认为……(seem to委婉的说法，也是讨喜的一种说法)

　　二、引出不同观点的万能模板：

　　1、People's views on... vary from person to person. Some hold that... . However, others believe that.... 人们对……的观点因人而异。有些人认为.....然而其他人却认为…… (vary from...to...经典搭配，亮出观点的时候适用。)

　　2、Attitudes towards (drugs) vary from person to person. 人们对待吸毒的态度因人而异。(towards，亮眼词)

　　3、People may have different opinions on... 人们对……可能会有不同的见解。(may委婉用法)

　　4、There are different opinions among people as to... 关于……人们的观点大不相同。(as to用法较高级)

　　5、Different people hold different attitudes toward (failure). 对(失败)人们的态度各不相同。(hold，亮点词)

　　三、得出最终结论的万能模板：

　　1、Taking all these factors into consideration, we naturally come to the conclusion that... 把所有这些因素加以考虑，我们自然会得出结论……("take sth into consideration"为固定搭配)

　　2、Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that... 考虑所有这些因素，我们可能会得出合理的结论……("Take into account sth"再次提升了一个层次")

　　3、Hence/Therefore, we'd better come to the conclusion that... 因此，自然我们得出以下结论。。。(Hence,高级用法;come to the conlusion that万能总结句型;had better,水到渠成的流畅感)

　　4、There is no doubt that (job-hopping) has its drawbacks as well as merits. 毫无疑问，跳槽有优点也有缺点。("there is no doubt that"万能经典搭配;"drawbacks"与"merits"的使用提升档次)

　　5、All in all, we cannot live without... But at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise. 总之，我们没有……是无法生活的。但同时，我们必须寻求新的解决办法来对付可能出现的新问题。(一般用于结尾，万能句式;cope with的出现比较亮眼)

　　四、提出最终建议的万能模板：

　　1、It is high time that we put an end to the (trend). 该是我们停止这一趋势的时候了。("It is high time that" 后跟虚拟语气，即动词的一般过去式，表示“是做。。。的时候了”或者“是不做。。。的时候了”)

　　2、It is time to take the advice of ... and to put special emphasis on the improvement of ... 该是采纳……的建议，并对……的进展给予非常重视的时候了。(注意"It is high time"与"It is time"的区别，前者接被动语态，后者接"to do"。)

　　3、There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of ... 毫无疑问，对……问题应予以足够的重视。("there is no doubt that"+被动为固定搭配，也不会落入俗套)

　　4、Obviously,.... If we want to do something... , it is essential that... 显然，如果我们想做某事，我们需要……(essential至少比important高级)

　　5、Only in this way can we... 只有这样,我们才能...(Only+倒装，绝对经典的万能句式)

　　6、It must be realized that... 我们必须意识到...(be realized that比we realized 隔着1000个 I think的差距)

　　五、英语四级作文预示后果万能模板：

　　1、Obviously, if we don't control the problem, the chances are that... will lead us in danger. 很明显，如果我们不能控制这一问题,很有可能我们会陷入危险。(还是蛮高级的用法)

　　2、No doubt, unless we take effective measures, it is very likely that... 毫无疑问，除非我们采取有效措施，否则很可能会……(unless ..., it is very likely that的使用还是比较容易让监考老师眼前一亮的)

　　3、It is urgent that immediate measures should be taken to stop the situation. 应立即采取措施阻止这一事态的发展。("It is urgent that"+被动固定组合，也是高分组合哦!)

　　听力注意要点

　　首先要做好心理准备。紧张不利于理解，只有放松情绪，听觉器官才能更好的工作。

　　理解好题意，做到心中有数。刚发下试卷的时候，首先应该把题中所问的问题大体浏览一遍，作到心中有数，这样做的好处是：第一，可以判断所听内容，第二，依据上下文有助于预测答案。

　　抢用短文，预测听写内容。听写的短文一般在100-200字左右，共重复三遍。考生可利用听指令前的空隙，略看一下短文，做到"有的放矢"。

　　使用速记方法，从文中找出答案。一定要避免只顾记下听写的第一单词，而后面的几句后匆匆而过，来不及填写第二个空的情况。

　　阅读

　　一、快速阅读理解能力的提高是有一定方法可循的，为此我们首先提示考生应该尤其注意文章逻辑关系在快速阅读中的运用。逻辑关系散布在文章的句子内部、句句之间、以及段落之间。最基本的逻辑关系有以下几种：1、因果关系：as a result ，therefore，hence，consequently，because, for, due to, hence, consequently等等。2、并列、递进关系：and, or, then，in addition，besides，in other words，moreover等等。3、转折关系：however，but, yet, in fact等等。从阅读的角度来看，这些逻辑关系词在给我们某种提示，告诉我们哪些句子是有效信息，相对重要的信息，哪些信息是相对不重要的信息，因为我们在处理文章的时候，有一条清晰的思路，你不是为了完整翻译文章而进行阅读，而是为了获取主旨来阅读。

　　二、可以运用标点符号(破折号、小括号、冒号)了解不认识的词汇或句子的含义。因为这些标点符号的出现就是为了更进一步地其前的信息。但同时，由于快速阅读用词相对比较简单，很容易理解和把握标点前的被解释信息，所以，可以将这些标点符号后面的信息删除，从而更加快速地把握文章的主旨。

　　三、特殊信息点是指那些很容易在文章中识别的词汇，诸如时间、数字、大写字母等形式的语言点。这些形式的表达一方面很容易识别出来，另一方面，这些信息点的表现的一般都是文章的琐碎信息，对于主旨的理解和把握而言，不过是更进一步论证而已。因此，可以忽略这些信息的阅读。如果后面测试的题点中确实涉及到了，再回来细读也无妨，毕竟它们的表现形式非常利于查找和定位判断。

　　四、寻读的目的主要是有目标地去找出文中某些特定的信息，也就是说，在对文章有所了解(即略读)后，在文章中查找与某一问题、某一观点或某一单词有关的信息，寻找解题的可靠依据。寻读时，要以很快的速度扫视文章，确定所查询的信息范围。值得庆幸的是，在四级快速阅读的测试文章中，已经有了明确的小标题，这就能够帮助我们很快地锁定解题范围。同时，还应该注意题目中体现出的所查信息的特点。如：问题或填空的句子中涉及到人名、地名，则主要寻找首字母大写的单词;有关日期、数目的问题，则主要查找具体数字;有关某个事件、某种观点等，就需要寻找与此相关的关键词，而与所查信息无关的内容可一掠而过。