怎么学好语文高中计划书

　　语文融入到我们每天的生活中，故要学好语文就得把它与生活紧密结合，从生活中来，到生活中去。下面学习啦小编为大家带来怎么学好语文高中计划书的内容，希望大家喜欢。

　　怎么学好语文高中计划书篇一：

　　如何学好高中语文：

　　学习语文我认为没有一个速成的方法，最大的必要是积累，学习方法没有一个现成的模式，不能照搬别人的方法。

　　1.如何学习语文： 不仅仅要背诵那些文学常识、课文，这只是个步骤，应该从更大的角度上学“大语文”。

　　1)多读书：也不一定要看鲁迅、矛盾的小说，并不一定会有效果的。多读是建立在精读的基础上的。读文章时一定要注意它的内涵。整个高中期间，“我”都反复看课文上的文章，将精彩之处做上标记，写上自己的感受、思考。

　　2)多练习协作，可以通过写日记的方法：不管是杂文、散文，还是小说，都可以写，写完了要反复修改，这样才能真正提高自己的写作能力。要多思考，学而不思则惘。

　　3)多注意观察：会发现生活中有很多素材可以成为写作的素材。

　　4)语文的习题训练：并不是多多益善，做题是为了掌握思路、掌握方法

　　语文学习的过程是不断积累知识的过程，具体可归纳为“三步曲”(理解—识记—运用)

　　一理解：

　　语文学习固然要多看课外书籍，多读好文章，多看报纸，甚至标语、广告，古人所谓“处处留心皆学问”，要多频道、全天候地接收外来信息，但是有些同学因为对所学的东西一知半解，或者根本不理解，所以进中学默写小学学过的古诗“每逢佳节倍思亲”，“倍”会写成“备”、“被”，“渭城朝雨 轻尘”，“轻尘”会写成“清晨”，我想如果学生真正懂得这句诗的意思，是不会产生这种错误的。为什么现在的学生错别字特别多，而且稀奇古怪，不懂词义是主要原因。在语文教学过程中注意加强这方面的教学，无疑会收到好的效果。

　　二识记：

　　在教学中发现学生前学后忘，学期刚开始教的内容到中途就忘却了，时过境迁就不再有什么印象了，分析原因主要是没有用心去读用心去记，除了在理解的基础上背颂外必要的还要做笔记，好记心不及烂笔头，眼过千遍不如手抄一遍。徐特立老师有一条重要的读书经验是“不动笔墨不读书”，我们现在要求学生课外阅读要写读书杂记，也正是出于这 一原因，这是积累知识的好办法。

　　三运用：

　　俗话说“学以致用”，从某种意义上说，知识积累的多少和运用的好坏，都在作文中体现出来。现在学生中存在的问题是学归学，写归写，把学与写绝然分开，不会模仿名篇的构思布局，学了那么多优美的词语不会灵活地运用到自己的文章里去，文章内容空洞枯燥乏味。学与用是相辅相存的，常用可以达到巩固知识的目的，而学又为写提供了源头活水。

　　学语文难，难在需要你持之以恒地积累，难在必须遵循语文学习的规律，运用“理解、识记、运用”的方法，坚持多看、多思、多写，做生活的有心人，那么阅读和写作能力是会逐步提高的。

　　怎么学好语文高中计划书篇二：

　　怎样学好高中语文?

　　我认为，应该这样学习高中语文

　　——积累与运用

　　从初中进入高中，应该怎样学习语文?主要就是四个字：积累、运用。当然，这要建立在学完学好课本中的课文的基础上。

　　高中语文新教学大纲中规定：每个高中学生，高中阶段“课外自读文学名著(10部以上)，科普书刊和其它读物，不少于300万字”，“能使用多种语文工具书，学习利用多种媒体、搜集处理信息资料”，“作文每学期一般不少于5次。三年其它各类练笔不少于3万字。45分钟能写600字左右的文章(这一要求还应提高。”

　　语文教学大纲是语文学习的法规。我们应该怎样落实呢?

　　一、语文学习的必备工具书

　　①《现代汉语词典》(修订本·商务印书馆)

　　②《古汉语常用字字典》(1998年版·商务印书馆)

　　③《精编成语词典》(上海辞书出版社)

　　二、 语文学习必需的自主性作业(不包括日常语文作业)

　　(积累)①词语解释，②语文学习积累(需两本作文本)

　　(运用)③写作训练，④课外练笔

　　(以上四种作业，全部用作文本来做，因此，每人需要5本作文本)

　　三、怎样积累

　　1、积累的意义：

　　“积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心备焉”。量变引起质的飞跃。积累有利于同学们形成良好的无师自通的语感，挥洒自如的文学素养。

　　2、积累的任务：

　　① 本学期背诵：

　　A、课文有：共 篇、段。

　　B、每周背诵一篇古诗文。

　　C、每天背诵两句名言名句。

　　② 本学期熟读的任务：除背诵课文的篇、段外的所有课文篇、段。

　　③ 本学期课外阅读的任务：

　　阅读古今中外文学名著(诗歌、小说、戏剧、散文)、科普书籍和其它读物(如《读者》、《语文报》、《作文精选》等)不少于30万字。(建议常上学校图书馆，特别是中午和下午以及课间时间。)

　　④ 本学期《语文学习积累本》中的课外阅读笔记，每周不少于900字。阅读笔记内容有名言警句、典型事例、精彩词句等。

　　⑤ 本学期《词语解释本》，完成课本注解的词语解释和老师布置的词语解释任务。

　　四、 怎样运用

　　1、本期“写作训练”：6篇，每篇不少于800字，做到“45分钟能写600字以上的文章”。

　　2、本学期《课外练笔》每周一篇，每篇不少于800字，写自己喜欢写的内容和文体。

　　3、本期《语文学习积累本》除了阅读笔记外，还应有“点评”、“仿写”两项任务。

　　点评：对阅读内容的选材、立意、构思、语言(修辞)、写法等五项中自己最有体会的进行点评，每周不少于200字。

　　仿写：对阅读中最精彩的语句、构思、拟题等有选择地进行模仿写作，每周不少于100字。

　　4、交卷规定，每周的：

　　星期一(第1节课后)交《词语解释本》

　　星期二(第1节课后)交《课外练笔本》

　　星期四(第1节课后)交《语文学习积累本》

　　(“写作训练本”听从老师的安排。)

　　5、日记自己坚持写，不用上交，老师随时抽查。

　　五、积累与运用的关系

　　“读书破万卷，下笔如有神。”

　　“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。”

　　读促进写，熟练生巧

　　“书到用时方恨少”：用促进读

　　“世上无难事，只怕有心人。”

　　持之以恒，养成读、写的习惯：一日不读，一日不写，吃饭不香，睡觉不安。上述讲的是“积累与运用”的要点，是学习语文的秘诀，千万不要忘记!

　　三年后，高考怎样考语文，现在谁也不知道。但考“积累与运用”是确定无疑的、永久不变的。

　　爱好语文且成绩好的同学，要立志攀高峰，当状元，“积累与运用”是时时刻刻不能忘记的，是时时刻刻要做的。

　　对语文兴趣不高且成绩不好的同学，要下狠心学语文，“积累与运用”是天天不可忘不可少的，老师会时时关怀你的，你的成绩会天天向上的，要有信心。

　　让语文为同学们的终生发展打好基础!

　　让语文在三年后的高考中取得辉煌夺目、史无前例的成绩!

　　怎么学好语文高中计划书篇三：

　　怎样学好高中语文

　　编者按：“语文就是思想，语文就是生活，语文就是你这个人。学习语文，就是在塑造自己的灵魂。你要明白了这个道理，语文很快就学好了，也就是说，很快就进化到人了。不明白，我再写十万字，你还是个猴子。”——倒也未必，最起码这些猴子个顶个地会考试!

　　中学生朋友，总是有人不分羊年马年地命令我，跟你们谈谈怎样学语文，这对我说来，实在是个苦差事，仿佛是叫一个老叛徒给青年人讲讲革命道理。我的语文的确学得满好，不敢说打遍天下无敌手，反正从小学到大学各种语文考试永远第一，到高中阶段就已经基本不用听语文课了，闭着眼睛也能得90分以上。可是我的语文本事主要不是从教科书上得来的，而是“功夫在书外”。所以我很怕你们跟我学歪了，我只好把我个人的体会半真半假地告诉你们几句，希望你们别当真，凡事还是听老师的没错。

　　要说怎样学语文，就必须明确你学语文干什么。如果你学语文是为了语文考试成绩好，那我没什么可说的，你们老师已经说得够好够多的了。我说也还是那一套。我基本上不反对老师们说的那些，我自己也是按照那些经验一直保持语文考试的高成绩的。但如果你学语文不是为了考试好，或者不仅仅是为了考试好，那我可能会有几句另类的话跟你说。当然，这二者并不一定是矛盾的，现在有矛盾，这是我们当前的教学机制和教育体制的僵化所造成的。我学语文那时候，老师和课本，都比现在要实在和善良多了。

　　首先，我唱个高调，学习不是为了考试。你要跟我抬杠，我也不理你。反正我告诉你，专门为了考试而学习的人，考试大都不好。少数考试好了，以后也没出息。因为在只为了考试的千百次训练中，他已经把人格训练坏了，他专门投其所好，没有独立思考。他的一生都可能只是个投机取巧的坏人，他对社会只有破坏，没有创造。而不为了考试，也不一定就能考好。就好象专门想当叛徒的人，人家不一定稀罕要你;立志不当叛徒的人，人家也不一定非得抓你。所以，这是一个人格的选择，不是方法的选择。

　　第二，你要明白语文是什么。语文不是跟数学物理化学历史地理政治并列的一个学科，你要那样看待它，那你就一定学不好。要知道，语文是一切，覆盖一切，穿透一切。语文所训练的是人对一切文明符号的理解力和创新力。语文学好了，干什么都摧枯拉朽，势如破竹。语文学不好，干什么都愚昧弱智。你看我们古人一天到晚不就是学“语文”吗?学完了就什么都能干，判案子，修水利，打鬼子，搞经济，堂堂五千年中华文明不都建立在“语文”上吗?一切其他学科，不都是用语文表达出来的吗?离开语文，就如同虎毛离开虎皮，一风吹散，啥价值也没有。所以，你必须以对待整个人生的态度来对待语文，才能学好语文。

　　第三，语文教学体系所教给你的“语文”，是一群中国的弱智人为了他们的饭碗而强加给你们和你们的老师的。他们自己的语文水平很差，没有几个思想有水平说话有水平或者写文章有水平，没有几个敢无耻地站出来跟批评他们的好汉比一比。你们每所学校里的语文尖子、作文尖子都比他们强。我这样说不是贬低他们，我也理解他们工作的辛苦，他们也不是故意毁你们，他们是没办法，只能躲在阴暗的角落里用一颗“善良”的心拼命做野蛮的事。这样怎么办呢?这就需要你自己救自己。你就不要总跟他们过不去了，要尊重他们的劳动，体谅他们的辛苦。好比武松拜了宋江做武术指导，怎么办呢?造反是不对的，只好自己另起炉灶吧。这回就该明白，语文乃是在“语文书”以外了。

　　第四，其实，学好语文很容易。随手教你几招，不怕你扩散，就怕你做不到。一、每天写日记，要写那种不给任何人看的日记，每天就写100字，不多不少。写到一千回，下笔如有神。二、大搞文字游戏，开玩笑，猜谜语，写对联，填诗词，给所有老师起外号。嬉笑怒骂，激扬文字，把语言玩得山穷水尽。到那时，看语文书上的课文如同老叟戏顽童，老牛吃嫩草，什么语文考试，作文竞赛，简直不堪一击。三、进行背字词、背诗文比赛。电脑里存盘的资料多，可调用的东西就多。同理，你多背些古今中外死人活人的东西，不用思索，“语文”就顺口而出了。不要死记硬背，要边背边用，活背活用，急背急用，立竿见影。以肚子里东西多为荣，君子耻一物之不知，连说一百个成语不重样，假装深沉是蠢驴……明白了吗?

　　语文就是思想，语文就是生活，语文就是你这个人。学习语文，就是在塑造自己的灵魂。你要明白了这个道理，语文很快就学好了，也就是说，很快就进化到人了。

　　以上就是学习啦小编为你带来的怎么学好语文高中计划书的内容，谢谢你的阅读。