家长该如何激励高中孩子好好学习
高中的学习任务较重,对家长和孩子都是一项挑战。那么高中家长该怎么激励孩子好好学习呢?下面是学习啦小编整理的激励高中孩子好好学习的方法,家长们不妨参考一下。
家长激励高中孩子好好学习的方法一
初高中衔接,家长最重要的是帮助孩子搭建起两个阶段学习的方法之桥,具体说来,建议家长可以从以下几个方面来操作。
家长要引导孩子学会自主学习。孩子上了九年学,能考上高中本身就表明他们有基本的学习方法。孩子以往好的学习方法成为了学习习惯,要继续坚持。而高中学习,特别要求学生多提问、多质疑和多交流。因为学生能提出问题,一定是对学习有思考;敢于质疑,一定是思维方式有独创;乐于交流,一定可以开阔视野、打开思路。这样一来,孩子对学习的兴趣会越来越浓。
在自主学习的基础上,家长要指导孩子学会管理学习。初中,老师会带着学,而高中学习需要孩子的自主学习。初中的作业往往是一天一收,而高中的作业,因学科不同,可能是一周甚至一个月一收,这就需要孩子管理自己的学习。每个孩子的学习能力不一样,而每个孩子对自己的学习情况最清楚,需要他们有针对性地学习。比如,孩子可以列出每天的学习计划,完成一条划掉一条,坚持下来,必然能很好地管理自己的学习。
最后,家长要指导孩子合理地分配各科的学习时间。高中开设的必修课程是有会考的,高中没有副科,每科投入相当的时间,成绩才会有保证。选修课程或者校本课程是为了培养孩子的兴趣而开设的,孩子可根据自己的兴趣自主选择,家长最好不要过多干预。
家长激励高中孩子好好学习的方法二
作为高中生的家长,当您的孩子进入高中学习后,您原先的一些观念和方法也应进行相应的改变和更新。为此,我对家长有以下建议。
家长应利用暑假对孩子进行适应性教育,以积极乐观的心态迎接高中生活。比如家长可以创造机会锻炼孩子的自理能力,涉及到独立安排行程、参加健康的文体活动、管好闲暇时间等,以培养孩子健康的生活情趣及健全人格。家长还可以在不同环境中陪伴和观察孩子,培养孩子坚强的意志品质,让孩子了解自己即将长大,困难和挫折是不可避免的,要时刻以饱满的斗志迎接挑战。
进入高中,教学容量大、进度快,要求孩子有较强的阅读能力及理解力。作为家长,要做好孩子的坚强后盾,平时多观察孩子心理和学习上的变化,并且及时进行指导和纠正,以便让孩子更好地度过高中三年。一旦孩子出现成绩异常,家长一定要重视,及时和孩子与老师交流。
“相近思想相吸,相反思想相斥”。家长观点如果离孩子很远,就不容易被孩子接受。我建议家长主动阅读相关书籍,缩小“代沟”。只有当孩子感觉到你理解他,能为他保密,他才能对你讲出心里话。家长应该学会平等倾听、发现优点和及时鼓励、遇事多商量不独断等,这样孩子才能对父母更加孝顺,更加亲近师长和尊敬父母。
家庭教育是一个漫长的过程。高中三年,家长在教育孩子的同时,也在教育我们自己,伴随着孩子的成长而成长,体会着为人父母的艰辛。
家长激励高中孩子好好学习的方法三
“读文科还是理科”一直以来都是高中家长和孩子十分关心的一个话题。在我看来,需要综合考量。
用实力说话。成绩是选择文理科最实际的依据,学生和家长可根据高一以来最重要的几次考试,综合考虑文理哪个学科更有优势。如果你的政治、历史比较不错,而物理、化学比较差,应考虑读文科。凡各科成绩比较一般或基础偏差的学生应该选理科,因为理科在报志愿时,有更多的选择。有不少学生认为,文科比较好读,大多数学科只要背一背、记一记就行了,这其实是一种偏见。文科高考注重对能力的考察,要想拿高分需要实力。
以兴趣为取向。学生在文理科目比较均衡的情况下,个人的兴趣及学习能力的倾向是选择的关键。兴趣是最好的老师,在这种情况下的学习是为自己学,而不会感觉有压力。同时,个性倾向于形象思维的学生,可以选择文科,而倾向于抽象思维的学生可以选择理科。只有将兴趣爱好、学科优势和个性倾向结合在一起时,孩子才能发挥出最大的潜力。
做职业规划很重要。学生家庭的职业背景、孩子未来的职业取向,是在考虑文理分科时的重要因素。比如孩子想做医生、工程师等,就必须选择理科。如喜欢文学,将来想做记者、编辑,就可选择文科。
那些高一最重要的事儿
1. 重视平时、成就高考。
高一是整个高中阶段的开始,抓住高一,让自己一开始就能占据领先位置,对学生高中阶段的发展至关重要。多年的高考经验显示:对高一的重视程度和3年后的高考成绩成正比关系。学生要想在高考中取得好成绩,一定要从高一抓起。
2. 提前动手,从容应对。
刚刚经历了中考,很多学生沉浸在紧张后的放松中,但是学习确如逆水行舟,不进则退,稍一放松,可能就会给自己的高一学习制造麻烦。学生要抓住高一伊始,让自己的高中学习一帆风顺。
3. 发现漏洞、及时弥补。
高中学习比较紧张,发现漏洞千万不要以太忙、太累为由,任其存在和发展。因为知识之间是有内在联系的,漏洞不补,会影响其他知识的学习和综合应用,并且积累得太多,学生会觉得无从下手,只好放弃,给高考造成很大的损失。
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