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11岁的孩子不爱学习怎么办

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  11岁的孩子不爱学习怎么办?相信这是让众多家长头疼的问题。下面是学习啦小编整理的针对11岁孩子不爱学习的问题的一些看法,希望对您有帮助。

  11岁的孩子不爱学习该如何解决篇1

  我也是从哪个时间段过来的,我当时老师说的也很多让好好学习,不学的话以后会后悔。但是我还是不学习,我现在明白为什么我不听老师的话了。是因为你听到跟看到的对你的影响是完全不一样的,所以你要让孩子亲自去看,他才会有可能改变,才会意识到不学习到底有多不好。你要让孩子真实的看到,工人是如何干活的。有多脏有多累。大学的校园是什么样子的,而那些好的大学毕业后的学生进入大企业工作他又是一个什么环境。你以后的人生都会有天地之差。当他看到了这些后,他才会真正的意识到他以后选择的道路会是什么样的。才有可能会去学习。还有就是我要说一点,为什么孩子不爱学习,跟我们学校传统的教育方式也是有很大的关系的。

  1.有些东西,我们刻意去追求,可常常事与愿违、欲速不达。有的是因为努力了,却没有竭尽全力,稍有懈怠功亏一篑;有的是偏向于物欲,无形坍塌了精神的堡垒,方向错了,再使劲也是枉然;有的是由于能力素质达不到应有的高度,只能任凭热情在虚度中冷却。只要专注某事,十年铸剑,何愁不成命运的赢家。

  2.如果有人为你置物欲于身外、弃浮名而不顾,心甘情愿陪伴左右,要将之作为你最奢侈、最珍视、最贵重的那部分。谁的时间没有价值?谁又不想振翅高飞?谁愿意把时间留与你,如同把世界给了你,冷却、漠视他们的人,无疑是天地中最大的傻子。我们不要吝啬与计较,把他们融纳在生命里,倾情、精心地呵护。

  3.走多远的路,成多大的事,学识水平是很重要,更重要的是管控好自己的情绪,让脚下的路沿着正确的方向延伸。有些知识是书本上学不来的,需要我们在实践中历练、在磨砺中升华,于困苦前坚忍不拔,于艰险前宠辱不惊。隐忍的心是被现实慢慢撑大的,能跨越多少坎坷,能绕过多少急流,前面就有多少风景。

  11岁的孩子不爱学习该如何解决篇2

  首先需要了解这种情况持续多长时间了,中间有没有一个转变的过程,如果是在某个时段发生的变化,建议家长自我反观孩子在家中的生活情况,并与老师详细沟通一下在校的学习及与同学相处的情况,与孩子坐下来平和耐心地沟通一下,是否发生了什么事情。一个11岁的孩子,在心智上仍是幼稚的,很容易受到周围环境及事件的影响,就像一棵小树,还没有具备经受风雨的定力与能力,当生活中出现了一些事情容易陷入低落的情绪中无法自拔,家长的及时干预对孩子恢复状态及以后的学习生活十分必要,如家长无法和孩子沟通,建议寻求专业心理咨询机构的协助。

  如果孩子一直以来是这样的状况,那么可以肯定的说,是与孩子的养育环境密切相关的,孩子从小到大养育环境是否稳定,孩子是否一直生活在父母身边,在与孩子的相处中,父母是无回应的忽视状态还是关注孩子的感受和需求,对孩子的管教是否严厉与刻板等,这些都可能是造成目前的问题的原因。孩子似乎一直处在一个没有自信、不会与人交往或害怕受伤的封闭状态,家长要重视孩子目前的问题,六岁至十二岁的年龄正是孩子性格养成及人格形成的塑型期,如不能及时关注及时调整,会对孩子将来的心理健康发展产生深远的负面影响。

  11岁的孩子不爱学习该如何解决篇3

  学习能力比学习成绩更加重要。学习能力就比如是“渔”,是学习的本领,而学习成绩就比如是收获的“鱼”。对孩子我们要授之以渔,而不是授之以鱼。只要掌握了打渔的本领,何尝捕不到鱼呢?

  数学家华罗庚说过:"自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。" 学习是孩子自己的事,自学能力培养最能体现孩子的主体作用。自学能力是每个孩子都必须掌握的一种能力,需要父母及早培养。

  孩子自学能力的养成与父母的家庭教育态度有很大关系。如果父母对孩子过于保护,对孩子的任何事情都亲力亲为,孩子就难以养成独立的性格。所以父母应该放手让孩子自己去学习探索,教会孩子学习的方法和认真思考的习惯,使他具备发展的基本素质,从小培养孩子独立的性格。

  培养孩子的自学能力可使孩子终身受益,但它并非一朝一夕之事,需要父母用科学的方法、恒久的耐心长期坚持,主要做法包括:

  1、培养孩子学习钻研的兴趣。

  父母需要悉心观察,要千方百计激发孩子的学习兴趣充分调动学习的积极性,让他们在发现中得到快乐、在研究中获取知识、在探索中提高自主参与的意识和能力。家长要鼓励孩子好奇、好问。求知,引导孩子多思好问,鼓励孩子从多角度分析问题,逐步培养求异思维能力和创造能力。辅导孩子利用多种方式去探究,或者利用工具书、或者自己潜心思考、或者在网上搜索、或者去图书馆查询等,让孩子体会到攻克难题后的喜悦。

  2、多用启发的方式来指导孩子,千万不要包办代替。

  不要全权为孩子操持,要鼓励孩子自己进行学习安排,分析自己的学习状况,积极思考,在生活中也可以和孩子经常进行讨论、探讨,让孩子去感悟、领会、理解、掌握。

  3、对孩子的每一点进步及时给予表扬和鼓励,使孩子享受到成功感。

  孩子年龄小,认知能力有限,不要对孩子提出过高的要求,以避免孩子产生挫败感而产生对学习的厌倦和畏惧情绪。父母绝不要不责怪孩子笨拙,不呵斥孩子无能。父母及时的肯定和鼓励对培养孩子的自信心非常重要。

  4、要教育孩子和同学互帮互学、互相交流、互相启发、共同提高。

  只有虚心互学,在和同学互相探讨的过程中孩子的自学能力也会得到进一步增强,奠定较深厚的功底,而与同学分享学习方法的过程,也有助于孩子人际交往和人格魅力的培养。


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