成人高考语文复习策略

成人高考语文复习策略

　　在高考来临之前，做好相关的复习准备是非常重要的。下面是学习啦小编收集整理的成人高考语文复习策略以供大家学习。

　　成人高考语文复习策略(一)

　　有的考生复习语文时，死记硬背复习题答案，这种方法不可取。笔者建议考生重视文章的考点，注意了解相关背景和延伸。

　　从近年成考专升本语文试题看，考查重点是考生对知识点的灵活运用。如：

　　季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰：“季氏将有事于颛臾”。孔子曰：“求!无乃尔是过与?夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也，何以伐为?”

　　在这段文字中，考点主要在“昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也”上。如果问孔子反对讨伐颛臾的三点理由是什么?考生确实可以把这3句背下来，加以简单解释回答，但如果不重视考点复习，考题的问法稍有一点儿变化，就很难解答了。如问：孔子为什么反对讨伐颛臾?支持反对讨伐颛臾的理由有哪些?这里使用了什么论据?论据的类别是什么?重视文章考点复习的考生，无论面对怎样的问题，均可选择恰当的角度，准确回答，但是背答案的考生就会感到茫然，束手无策。

　　随着考试的临近，考生要制订一个学习计划，如复习3到4篇课文，6到7首诗歌。大学语文有个特点，自己独立思考问题有时不太容易，但经过讲解后则很容易明白。建议考生可常听一些网络辅导课，做一些模拟试卷，有条件的还可参加辅导班听串讲，这样对复习很有帮助。

　　专升本语文复习有一定难度，特别是文言文较多，会让部分考生觉得太难，但在实际复习中，有时第一篇难，后面两篇可能会简单，坚持下去就会有收获。考生不一定要对每篇课文的知识点都掌握得非常娴熟，只要掌握了大纲规定的知识量，取得理想的成绩并非难事。

　　成人高考语文复习策略(二)

　　语文科目考试分为高中起点层次和专升本层次两类。考生要根据自己所属的学习层次，制定复习策略。

　　高中起点层次的考生复习时要多做模拟题。该层次考试，以综合知识为主，主要考查考生的综合能力，通过多做模拟题，考生可增强对考试题型、命题思路的把握。考生做模拟题时，可以每天一套的速度进行，要清楚不同题型考查的方向。目前社会上模拟题的质量良莠不齐，考生最好以专业机构出版的模拟题为参考。

　　专升本层次的考生在长假里要把大纲规定的基本篇目再认真复习一遍。专升本给出了60个基本篇目，这是出题的主要范围。实际考试中，只有两题会考查基本篇目外的知识，仅占20分。考生不要押题，只要把60篇基本篇目认真复习好，得高分并不难。

　　根据议论文、记叙文、诗词曲赋等体裁不同，基本篇目分成不同的类别。考生可根据时间安排，每天复习6到10篇左右。复习时要把不同体裁的篇目分为一组，防止长时间看同一体裁篇目使大脑疲劳，影响复习效果。

　　作文也是考生要重点复习的一项内容。从近几年的考试结果看，考生写作文时遇到的最大问题是不能在规定时间内完成，因此考生在“十一”长假期间，还要抽空写点感想、随笔，在练习中复习，并给自己规定写作时间，有意识地在规定时间内完成。

　　成人高考语文复习策略(三)

　　1、要仔细审题。

　　在考试过程中，解答每一道题都要审好题，不仔细审题，容易答错、答偏。审题时不能粗枝大叶，不可求快，有些题要静下心来仔细阅读，以免答非所问。单选题要看清楚是选正确的一组还是错误的一组。简答题要看明白题意，看清要求回答什么，是一问还是两问。作文则要明确题目、材料及其要求中的限制部分和未限制部分，准确、全面地把握题意。

　　2、要认真答题。

　　①答题的程序，一般是按照试题的次序，一道一道地往下答，如果遇到难题或一时答不出来的题，先跳过去。也有人先写作文后答题。考生可根据自己的习惯选择答题程序。不管采用哪种方式，都要掌握好时间，留给写作的时间不要少于50分钟(大、小两篇作文)。

　　②答题的要求，选择题答案必须答在答题卡上的指定位置。简答题要看清楚是用文章原句回答还是用自己的话回答，有没有字数的限制。作文要注意标点写在格内(标点占格)。

　　③复查，做完全部试题后要认真检查一遍，查漏补缺，有些题还要重新审题，防止误答和漏答。

　　3、不同类型的题，要用不同的答题方法。

　　①选择题：如果能瞬时准确地把答案找出最好。假如没有把握，就采用排除法，即从排除最明显的错误选项开始，把接近正确答案的选项留下，再作分析比较，逐一否定，最终选定正确答案。科技说明文的选择题，先看题再看文，然后按顺序答题。答题可采用对位法，即把选择项(命题语言)和原文(材料语言)相关的部分对照比较，辨析经命题者的语言转换后，选项是否符合文意，即可作出判断。

　　②简答题：现代文阅读，先看题，再看文，然后依次答题。答案语言要简明，要点要鲜明，表述意思要清楚，不要写上一大串多余的话，以至于把正确的要点淹没了。

　　③文言文先看文，再看题。文言文试题选文篇幅不长，但因为有语言障碍，看它两遍，大致了解写的是什么事、什么人、人物之间是什么关系，哪个人物是主要的，想想作者写这件事、这个人要说明什么，然后依次作答。个别词、句没看懂，不一定会影响答题，按自己的理解来答好了，不要慌。

　　④作文：动笔前先构思，“意在笔先”，打腹稿或列个提纲都可以。列提纲过程就是根据中心意思筛选材料并把它条理化的过程。如何写作文应该有个通盘的考虑。想到哪儿，就写到哪儿，主次不分，中心不顾，就像“脚踩西瓜皮，滑到哪儿算哪儿”，这是写作的大忌。2008年作文题《沟通》，有人就把事先准备好的一些材料，如汶川地震、奥运会、神州七号等往作文里塞，与题意要求脱节。如果事先好好想想，找到体现题意的切入点，就不会出现跑题或局部偏离题意的问题。如：奥运会就是沟通的平台，让世界了解中国，也让中国了解世界，等等。

　　4、卷面要整洁、字迹要工整，标点符号要正确使用。

　　卷面脏乱，字迹潦草，让人无法辨认，反映了答题态度不够严肃，也是对阅卷老师的不尊重，会影响成绩的评定。因此，考试时要认真对待，不要马虎从事。

　　考生一定要沉着应考，仔细审题，认真作答，相信自己能考出好成绩。