苏教版生物中考总复习提纲
中考是初中生一个重要的考试，生物复习资料内容有哪些呢?下面学习啦小编为你整理了苏教版生物中考总复习提纲，希望对你有帮助。
生物中考总复习提纲(第4单元)
一、生殖系统的组成和主要功能
1、男性生殖系统结构：睾丸、输精管、前列腺、阴茎等
功能：产生精子，分泌雄性激素和把精子输送到阴道。
2、女性生殖系统结构：卵巢、输卵管、子宫、阴道
功能：产生卵子，分泌雌性激素，接受精子以及为受精卵和胚胎提供良好的发育环境
二、受精过程
1、受精作用：精子和卵细胞结合成受精卵的过程。(受精作用发生在输卵管中)
2、胚胎发育和营养：胚胎的发育是从受精卵的分裂开始的。受精卵在输卵管内的分裂为发育的
起点，随后，胚泡移动到子宫，在母体子宫继续发育280天左右，发育成熟以后，就通过母体的阴道产出(即分娩)
注意：①受精卵子
精子(输卵管)发育细胞分裂分娩受精卵胚泡(子宫)胎儿(阴道)婴儿 (输卵管)
②胎儿通过胚胎从母体吸取氧气和养料，排出二氧化碳等代谢废物;
③营养来源：初期由卵黄提供营养，随后通过胎盘从母体获得营养;
④胚胎发育的起点是输卵管，而主要场所是子宫。
三、人的生长发育和青春期
1、人的生长发育分为两个阶段：从受精卵到胎儿为胚胎发育阶段，从胎儿出生到成熟个体为胚后发育阶段。
2、青春期是童年向青年的过渡阶段。女孩从10岁左右开始，男孩一般比女孩晚两年。
3、青春期的发育特点
⑴形态特征：身高、体重迅速增加;
⑵功能特点：大脑、心脏、肺等结构、功能完善化;
四、人的食物来自环境
1、人体需要的主要营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。
注意：①蛋白质、糖类、脂肪既是人体的组成物质，又是人体内的供能物质;
②纤维素被称为“第七营养素”;
③人体维生素和无机盐的缺乏症
2、人体的消化与吸收
⑴人体消化系统的组成
消化道：口腔、咽、食道、胃、小肠(消化和吸收营养物质的主要场所)、大肠、肛门 消化腺：唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏(人体最大的消化腺，分泌胆汁)
注意：①小肠结构与吸收功能相适应的特点：a、小肠是消化道中最长的一段;b、小肠内表面有
皱襞和绒毛，(增大了小肠的内表面积);c、小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄，都由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收。
②小肠结构与消化功能相适应的特点：小肠内有多种消化液：肠液、胰液、胆汁
⑵食物的消化
①消化酶：有活细胞产生的、具有催化能力的一类有机物。
②三大营养物质的消化
⑶营养物质的吸收
①吸收的概念：食物被消化后，营养物质通过消化道壁进入人体的循环系统，称为吸收。 ②营养物质的吸收的部位：
胃：吸收少量水分、无机盐、酒精;
小肠：吸收全部葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸;大量的水、无机盐、维生素;
大肠：吸收少量的水、无机盐、维生素。
3、膳食指南与食品安全
⑴《中国居民膳食指南》建议：食物多样，谷类为主;多吃蔬菜、水果和薯类;常吃奶类、豆类或其制品;经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和荤油;食量与体力活动要平衡，保持适宜体重;吃清淡少盐的膳食;如果饮酒，应适量;吃清洁卫生、不变质的食物。
⑵青少年饮食：足够量的糖类(维持生命活动)、适量的蛋白质(生长发育)、一定量的无机盐、维生素和纤维素。
生物中考总复习提纲(第5单元)
一、生物的无性生殖
1、无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体的生殖方式。生物常见的无性生殖：出芽(芽体)生殖、营养生殖、分裂生殖和孢子生殖等。
2、营养生殖：植物依靠营养器官根、茎、叶进行的无性生殖。
①方式：嫁接、扦插、压条;
②优点：能够保持植物亲本的优良性状，加快植物生殖的速度;
③嫁接时，必须使接穗和砧木的形成层紧密结合。
3、植物组织培养
①植物组织培养是将植物的器官、组织或细胞等，在无菌的条件下，培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上，使它逐渐发育成完整的植物体的技术。
②植物组织培养的优点：能在短时间内生产出大批植物，并防止植物病毒的侵害。
二、植物的有性生殖
1、植物的有性生殖一般是指由亲代产生生殖细胞，通过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，进而发育成新个体的生殖方式。优点：能综合双亲的优良性状，提高后代的生活力。
2、被子植物的有性生殖过程：开花→传粉→受精→果实和种子的形成。花瓣、花萼、花托、花柄
花雄蕊：花丝、花药调落花蕊柱头、花柱雌蕊子房壁果皮子房珠被种皮果实
胚珠卵细胞+精子受精卵胚种子极核+精子受精极核胚乳
注意：①果实种子的多少与每个子房中的胚珠的多少有关;
②自花传粉：同一朵花的雄蕊花药中的花粉传给雌蕊，如，水稻等;
异花传粉：一朵花的雄蕊花药中的花粉传给另一朵花的雌蕊。
三、动物的生殖与发育
1、昆虫的生殖和发育
⑴昆虫的生殖和发育特点：有性生殖、体内受精，变态发育。
⑵昆虫的发育有两种类型
①完全变态发育：一生要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，且幼虫和成虫时期在形态结构和生活习性上有明显的差异。如家蚕、蚊、蝇、蜜蜂等。
②不完全变态发育：一生要经过受精卵、幼虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构非常相似，生活习性也几乎一致。如蝗虫、蟋蟀、蟑螂、蝼蛄等。
注意：①家蚕在生长发育过程中，要经过四次蜕皮和四眠;
②蝗虫的幼虫经过五次蜕皮;要经历三个发育时期：受精卵→幼虫→成虫。
③灭蝗虫、菜粉蝶等昆虫的最佳时期是幼虫时期。
生物中考总复习提纲(第6单元)
一、传染病
1、常见的传染病
⑴传染病：指由病原体引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
⑵传染病的特征：具有传染性和流行性。
⑶病原体包括病毒、细菌、真菌、寄生虫等。
⑷常见传染病的类型：呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病。
2、传染病的传播和预防
⑴传染病传播的三个环节：传染源、传播途径、易感人群。
①传染源：能够传播病原体的人或动物。
②传播途径：病原体离开传染源后到达健康人所经过的途径。
③易感人群：对传染病缺乏抵抗能力而容易感染的人群。
⑵预防传染病的重要措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
①控制传染源：对传染病病人应尽量做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。
②切断传播途径：如保护水源、消毒餐具，以及加强个人卫生等。
③保护易感人群：如通过锻炼身体增强体质和采用预防接种。
注意：艾滋病(AIDS):获得性免疫缺陷综合症
⑴病原体：人类免疫缺陷病毒(HIV),也称艾滋病毒;
⑵传播途径：血液传播、母婴传播、性传播。
二、威胁健康的主要疾病
1、心血管疾病：由心脏和血管的病变引起的疾病。
冠心病：冠状动脉发生病变，导致心脏的肌肉缺血的病变。
①症状：心绞痛(心脏肌肉暂时性缺血而胸闷、心前区疼痛)、心肌梗死(冠状动脉被凝血堵塞，血液不流通)。
②冠心病成因：高脂肪饮食、缺乏运动、吸烟等。
③预防：a、养成良好的生活习惯;b、患心绞痛的病人的急救药物：硝酸甘油、麝香保心丸。
2、癌症
①癌症：既恶性肿瘤(除了头发、指(趾)甲外的所有组织、器官都有可能癌变)。
注意：我国排在第一位的恶性肿瘤是胃癌。城市中排在第一位的恶性肿瘤是肺癌;农村中排在第一位的恶性肿瘤是胃癌;青少年和儿童中排在第一位的恶性肿瘤是白血病。治疗白血病的最好方法是骨髓移植。
物理致癌因子：如X射线、电离辐射;
②致癌因子化学致癌因子：如亚硝酸盐、黄曲霉毒素;
病毒致癌因子：乙型肝炎病毒、疱疹病毒。
猜你感兴趣：
苏教版生物中考总复习提纲
