苏教版二年级上册语文第三四单元复习资料
苏教版二年级上册语文第三四单元复习资料
苏教版的二年级语文主要学习什么内容？第三、第四单元有什么重点知识？在即将到来的单元测试，孩子们应该怎样做好复习准备呢？下面是由学习啦小编整理的苏教版二年级上册语文第三四单元复习资料，希望对您有用。
苏教版二年级上册语文第三单元复习资料
一、基础字词
1.同音字：
枝(树枝) 浓(浓绿) 香(花香) 伸(伸手) 邻(邻居)
知(知识) 农(农民) 乡(乡村) 身(身体) 林(树林)
2. 换偏旁组词：
邻(邻近) 达(到达) 易(容易) 较(比较)
领(红领巾) 因(因为) 物(动物) 校(学校)
居(居住) 童(童年) 难(困难) 困(困苦)
苦(苦笑) 埋(埋没) 准(准备) 闲(空闲)
3. 多音字：难 nán(难处) 教 jiāo (教书)
nàn(难民) jiào (教学)
4.近义词： 乐呵呵——喜滋滋 疲倦——疲劳 逐渐——渐渐
著名——有名 特别——十分/非常 经常——常常
5.反义词： 难——易 香——臭 浓——淡
伸——缩 反——正 容易——困难
6. 又( )又( )的词语：
又香又甜 又白又胖 又大又圆 又瘦又小 又细又长 又跳又笑
7. ABB结构的词语：
笑眯眯 兴冲冲 水灵灵 亮晶晶 气冲冲 泪汪汪 气呼呼
8. 词语搭配：
(绿色)的蝈蝈 (丰收)的田野 (浓绿)的小院 (绿色)的枝叶
(美丽)的小花 (可爱)的笑脸 (流淌)的清波 (快乐)的童年
9. 拟声词：
绿叶儿沙沙地响 小雨淅淅沥沥地下 北风呼呼地吹
小溪叮叮咚咚地流淌 小鸟叽叽喳喳地唱 心里怦怦地跳
轰隆隆的雷声 哗啦啦的水声 滴答滴答的钟表声
二、能力训练
1.仿写句子：歌声会——
歌声会领您走进公园，闻到淡淡的花香。
歌声会领您走到大街，看到热闹的商场。
歌声会把您带回草原，看到奔跑的骏马。
歌声会把您带到树林，听到清脆的鸟叫。
2.仿写“夜深了，星星困得眨眼。”拟人句。
⑴ 春风快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
⑵ 苹果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
⑶ 小溪唱着欢歌向前奔跑。
3.用“要么……要么……”这对关联词造句。选择关系的关联词，表示只有两种情况，意思与“不是……就是……”相同。
⑴ 星期天上午，我要么去图书馆看书，要么去公园散步。
⑵ 每天做完作业后，我要么看书，要么看电视。
⑶ 自修课上，我们要么做作业，要么看课外书。
4. 用“因为……所以……”的句式说说岛上三种昆虫的情况。
⑴ 那些翅膀大的昆虫，因为能顶住大风，所以生存了下来。
⑵ 那些没有翅膀的昆虫，因为不会飞，所以不大可能被刮到海里淹死。
⑶ 那些翅膀小的昆虫，因为会飞却顶不住大风，所以很容易被刮到海里淹死，逐渐就消失了。
三、知识拓展
1.赞美老师的诗句：
落红不是无情物，化作春泥更护花。—— 龚自珍《己亥杂诗》
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
随风潜入夜，润物细无声。——杜甫的《春夜喜雨》
2.古今中外有名的科学家：
中国：张衡 徐光启 钱三强 钱学森 邓稼先
外国：居里夫人 牛顿 爱因斯坦 达尔文 诺贝尔
苏教版二年级上册语文第四单元复习资料
一、基础字词
1.同音字：
登(登高) 级(年级) 摇(摇动) 颗(颗粒) 倒(倒流)
灯(彩灯) 极(南极) 遥(遥远) 棵(棵数) 到(到达)
珠(眼珠) 赔(赔礼) 惊(吃惊) 刚(刚才) 道(道路)
株(株连) 陪(陪伴) 经(已经) 钢(钢笔)
2. 形近字：
失(失去) 喝(喝水) 脸(笑脸) 粮(粮食) 级(高级)
夫(大夫) 渴(干渴) 检(检查) 狼(狼烟) 极(北极)
惊(惊吓) 差(差劲) 捉(捉虫) 浪(浪花) 吸(吸气)
凉(凉快) 着(着急) 促(促进) 扑(相扑) 外(外面)
3. 多音字：
旋 xuán(盘旋) 转 zhuàn(旋转) 倒 dào(倒车)
xuàn(旋风) zhuǎn(转学) dǎo(倒下)
脏 zānɡ(弄脏) 喝 hē(喝水) 差 chà(差不多)
zànɡ(心脏) hè(喝彩) chā(和差)
chāi(出差)
4.近义词： 一溜烟——一眨眼 动听——好听 漂亮——美丽
得意——骄傲 故意——有意 失望——灰心
5.反义词： 呼—吸 双—单 善—恶 总—分 温—凉
二、能力训练
1.用“已经”写一句话。(表示事情完成或时间过去了。)
⑴ 天已经黑了，他们还没有收工。
⑵ 昨晚爸爸回家的时候，我已经睡着了。
⑶ 我已经8岁了，可以帮着爸爸妈妈做一点力所能及的家务了。
2.把反问句换个说法，意思不变。
⑴ 我怎么会把您喝的水弄脏呢?——我不会把您喝的水弄脏。
⑵ 不过你不登上山顶，怎么能看到大海呢?——你不登上山顶，就看不到大海
⑶ 这有什么难的!——这不难。
3.把句子写具体。(画线部分形容漂亮的程度)
⑴ 您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。
⑵ 你写的字真漂亮，一笔一画就像是印在本子上的。
⑶ 我们的教室真干净，连一点儿灰尘都没有。
4.四篇课文告诉我们的道理。
《小鹰学飞》：人外有人 山外有山 学无止境 一往无前
学无止境，我们应该虚心好学，不断进取。
《青蛙看海》：世上无难事，只怕有心人。有志者，事竞成。
只要脚踏实地、一步一个脚印、坚持不懈地刻苦努力，就一定到到达理想的顶点。
《狼和小羊》：存心要干凶恶残酷的坏事情，那是很容易找到借口的。——伊索
《狐狸和乌鸦》：闪光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。 ——莎士比亚
5. 想象写话(展现在青蛙和松鼠眼前的大海是什么样的?它们的心情怎样?会说些什么呢?)
啊，大海就展现在它们眼前。大海真蓝呀，就像一块蓝色的宝石;大海真大呀，一眼望不到头;大海真美呀，卷起的浪花如同朵朵鲜花绽放。青蛙和松鼠都陶醉了。过了许久，青蛙按捺下激动的心情，真诚地对松鼠说：“谢谢你，帮助我实现了看海的愿望。”松鼠微笑着回答：“不用谢，这是你用自己的努力换来的。只要你有信心，坚持不懈地努力，做什么事情都会成功的。”
三、知识拓展
《伊索寓言》里的寓言故事还有：
《龟兔赛跑》《乌鸦喝水》《农夫和蛇》《狐狸和葡萄》
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