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中级财务管理学习方法有哪些

时间: 朝燕820 分享

中级财务管理学习方法有哪些

  为了帮助参加中级会计职称考试的学员更好地备考,下面学习啦小编特为大家整理分享中级会计职称《财务管理》“学习方法”,希望对大家有所帮助,提高备考效果!

  中级财务管理学习方法

  中级会计职称《财务管理》考生如果想顺利地通过考试,首先应了解试题特点和命题趋势,其次,要掌握重点与难点,另外,还要掌握有效的学习方法和应试技巧。

  (一)关于教材

  教材的内容是命题的重要依据,考生应熟读教材,了解各章和全书的结构体系,记忆基本概念,理解基本理论和方法,熟练掌握公式及计算,对于教材例题一定要透彻理解,这样可以达到“事半功倍”的效果。

  (二)关于公式

  有很多考生把主要精力花在背公式上,认为只要公式记熟了,题目就能会做。其实,这种想法是错误的。对于财务管理中的公式,最主要的是要理解公式表达的含义,并且记住(最好能理解)公式的使用条件。然后通过做题,不断加深对公式的理解,这样才能保证在考试时不会出现用错公式的情况。

  (三)关于做题

  做题时一定要彻底搞懂,争取通过一道题多学一些知识,题目不必做得太多,但至少要做一套同步辅导习题,一定要用高质量的辅导资料(至少能充分反映新知识点)。对于多选题,只要以教材内容为准就可以了,不必考虑得太复杂(这样既可以节省很多宝贵的学习时间,又能取得不错的成绩),因为批卷时一定认为教材的说法是正确的。

  (四)充分用好《应试指南》

  该书和其他辅导书相比有如下特点:

  1. 用大量的图表和简化概括的方式讲解各章的考点。用图表的形式,使考点的内容变得简明清晰;用简化概括的形式,使考点记忆变得容易。

  2. 讲解考点联系和速记方法。把握考点之间的联系,可以更好地理解各考点以及它们之间的联系和区别,为做计算分析题和综合题打下良好的基础。

  3. 用图形反映各章内容框架。用图形概括各章主要内容,可以使考点系统化,使考生对各章考点有整体把握,而且能为复习提供线索。考生复习时可参照框架图,回忆各考点的主要内容。

  4. 配备了大量高质量的同步练习题、跨章节综合题以及模拟题。书中的习题紧扣大纲,题型符合最新的考试命题要求,每道题都有明确的答案,并尽可能注明详细的解题思路。

  5. 错误率低。错误不仅会浪费考生的时间,还会误导考生。该书经过反复校对,把错误率降到最低。考生在熟读教材和大纲的基础上,应充分利用这本辅导资料,提高学习和复习的效率。

  6. 本书的习题与考题非常接近。如果把本书的题目都掌握了,考试成绩应该在80分以上。

  (五)不断地复习

  学习过的考点可能会遗忘,要想把考点精确牢固地留在记忆中,最有效的方法就是及时、经常地复习。复习不仅能巩固记忆,而且在复习中,通过思考和理解可获得新的认识和体会,达到“温故而知新”的目的。遗忘在识记后就已经开始,间隔的时间越长,遗忘的越多,所以需要及时复习。为了使考前能记住该科的所有内容,还必须注意滚动式复习,既要复习新学的内容,又要复习以前学过的内容。

  (六)认真研究历年考题

  由于历年考题在本年考试中重复出现的可能性较大,所以一定要认真研究,尤其是近三年的考题。主要研究出题的思路和答题的方法与技巧,做到举一反三。

  为了帮助参加中级会计职称考试的学员更好地备考,特为大家整理分享中级会计职称《财务管理》“学习方法”,希望对大家有所帮助,提高备考效果!

  中级会计职称《财务管理》考生如果想顺利地通过考试,首先应了解试题特点和命题趋势,其次,要掌握重点与难点,另外,还要掌握有效的学习方法和应试技巧。

  (一)关于教材

  教材的内容是命题的重要依据,考生应熟读教材,了解各章和全书的结构体系,记忆基本概念,理解基本理论和方法,熟练掌握公式及计算,对于教材例题一定要透彻理解,这样可以达到“事半功倍”的效果。

  (二)关于公式

  有很多考生把主要精力花在背公式上,认为只要公式记熟了,题目就能会做。其实,这种想法是错误的。对于财务管理中的公式,最主要的是要理解公式表达的含义,并且记住(最好能理解)公式的使用条件。然后通过做题,不断加深对公式的理解,这样才能保证在考试时不会出现用错公式的情况。

  (三)关于做题

  做题时一定要彻底搞懂,争取通过一道题多学一些知识,题目不必做得太多,但至少要做一套同步辅导习题,一定要用高质量的辅导资料(至少能充分反映新知识点)。对于多选题,只要以教材内容为准就可以了,不必考虑得太复杂(这样既可以节省很多宝贵的学习时间,又能取得不错的成绩),因为批卷时一定认为教材的说法是正确的。

  (四)充分用好《应试指南》

  该书和其他辅导书相比有如下特点:

  1. 用大量的图表和简化概括的方式讲解各章的考点。用图表的形式,使考点的内容变得简明清晰;用简化概括的形式,使考点记忆变得容易。

  2. 讲解考点联系和速记方法。把握考点之间的联系,可以更好地理解各考点以及它们之间的联系和区别,为做计算分析题和综合题打下良好的基础。

  3. 用图形反映各章内容框架。用图形概括各章主要内容,可以使考点系统化,使考生对各章考点有整体把握,而且能为复习提供线索。考生复习时可参照框架图,回忆各考点的主要内容。

  4. 配备了大量高质量的同步练习题、跨章节综合题以及模拟题。书中的习题紧扣大纲,题型符合最新的考试命题要求,每道题都有明确的答案,并尽可能注明详细的解题思路。

  5. 错误率低。错误不仅会浪费考生的时间,还会误导考生。该书经过反复校对,把错误率降到最低。考生在熟读教材和大纲的基础上,应充分利用这本辅导资料,提高学习和复习的效率。

  6. 本书的习题与考题非常接近。如果把本书的题目都掌握了,考试成绩应该在80分以上。

  (五)不断地复习

  学习过的考点可能会遗忘,要想把考点精确牢固地留在记忆中,最有效的方法就是及时、经常地复习。复习不仅能巩固记忆,而且在复习中,通过思考和理解可获得新的认识和体会,达到“温故而知新”的目的。遗忘在识记后就已经开始,间隔的时间越长,遗忘的越多,所以需要及时复习。为了使考前能记住该科的所有内容,还必须注意滚动式复习,既要复习新学的内容,又要复习以前学过的内容。

  (六)认真研究历年考题

  由于历年考题在本年考试中重复出现的可能性较大,所以一定要认真研究,尤其是近三年的考题。主要研究出题的思路和答题的方法与技巧,做到举一反三。

  中级财务管理复习方法

  (一)合理安排复习时间

  制定好学习规划,做好时间安排。复习时一定要严格要求自己按照进度进行。

  首先快速将教材通读一遍,这阶段最好不要中断学习,要一气呵成。

  第二遍开始精读,做练习,复习时要了解各章的基本内容和知识框架,细心领会老师的讲解,要做到对财务管理有一个全面了解,在财务管理教材中能够理清一根主线来贯通。

  最后第三遍是对重点难点内容仔细研究和掌握,要抠细节、抓难点,把时间花在重点内容上,对自身薄弱环节进行强化,做一些综合性强、水平较高的题目,特别是高质量的模拟题、历年考题;临考前一周,主要看看教材和历年考题。考前一天,将教材基本内容过一遍。

  (二)不要死记硬背,要融会贯通

  学习财务管理要做到思路清晰,再适当记忆。

  (三)多做练习,多看以前的考题

  财务管理知识点多,不做练习难以将考点记住和把握好。

  多做以前的考题,可以了解财务管理命题的风格,知其答题思路,明确考试的重点,理解出题和解题思路,能够从容答题,对获取好的成绩很有帮助,有时还可能在考试中出现前几年的考题的情况。

  做计算分析题和综合题,先看要求,根据要求判断出是考哪一章或哪几章的什么内容,再去阅读试题,尽可能获取解题信息,这样你就可以边阅读题目边答题,从而加快做题的速度。

  要按题目要求写出计算过程。

  (四)合理利用辅导书,参加培训班。

  老师认为要考试,听辅导课和做练习都是必须的。

  (五)多做练习题

  课程学习后试做《应试指南》、《经典题解》中的习题和网校练习中心的题。

  中级财务管理学习的解题技巧:

  单选题的难度通常不大,只要在四个备选答案中挑出一个正确答案。如果考生有把握确定正确的答案,可用"直接挑选法",直接选择正确答案或通过计算选择正确答案。如果无法确定哪个是正确答案,可以试着用"排除法",即如果成功地排除三个不正确或不合题意的选项,剩下的一个就是正确答案。如果遇到确实不会的题目,要学会合理的猜测,用"猜测法"解题。可以联系相关知识进行合理猜测,除非你一无所知,否则你选择正确的概率会超过1/4。另外还应注意,在单选题中有两个表述不同但意思相同的必然不是正确答案。通常情况下,如果单选题中有两个答案是相反的,可能其中有一个正确答案,但这不是绝对的,可能出题者引诱你从对立答案中寻找答案,而这两个答案可能都和题干无关。

  多选题的难度要大于单选题的难度,要求在四个备选答案中选出两个或两个以上的正确答案。做多选题时也可以利用做单选题的三种方法。在做多选题时,应特别注意"排除法"的应用,如果你能成功地排除两个不正确或不合题意的选项,剩余的两项就是正确答案。当然,有的多选题可能是三个或是四个选项是正确的,不存在排除两个不正确或不合题意的选项问题。

  判断题有一定的难度,一般判断正确得1分,判断错误倒扣1分或0.5分。做判断题时应注意以下几点:判断题中如果出现"总是"、"绝不"等绝对概念的词时,往往是错误的,出现"通常"、"部分"、"正常"、"几乎"等相对概念时,往往是正确的。但也不是绝对的。在判断题中只要找到"一点错误",就可判断为错误的。由于判断题答错会倒扣分,在没有把握的情况下,要不要答题?答案是肯定的。在一无所知的情况下,因为答对和答错的可能性是相等的,如果答对得1分,答错扣1分,答题得分的期望值为零,即答与不答一样,但答题者不可能一无所知,所以答对的可能性要比答错的可能性大。如果答对得1分,答错扣0.5分,答案得分的期望值大于零,答比不答要好。

  答主观题(计算分析题和综合题)时要注意以下几个方面:

  (1)详细阅读,弄清题意,尽可能获取解题信息。

  (2)不需要计算与本题要求无关的问题,计算多了难免会出错,而且还会浪费宝贵的时间。

  (3)按步骤解题。阅卷时是按步骤给分的,对到哪一步就给分到哪一步,即使到最后最终答案是错的,但得分仍然可能较多;反之,如果没有中间步骤,只有一个错的最终答案就不能得分。

  (4)尽量写出计算公式。有些题目要求写出公式,不写公式会扣分。对于没有要求写公式的题目,如果计算错误又没写计算公式,当然不能得分,但写对计算公式,即使计算错误,一般也能得一部分分。另外写出了计算公式,数字代入错误的可能性也会降低。


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