有哪些高效提升英语写作水平的方法

　　编者按：在英语学习中，英语写作能力作为一项核心技能，其重要性不言而喻。但是，英语写作，一直是第一个中国学生的薄弱项目。从整体语言教学的相关理论出发，采用从定量分析到定性分析的研究方法，分析和总结了英语写作教学过程中存在的重要问题，获得中国学生如何摆脱中文思维，直接采用英语思维着手英语写作的方法，并且在英语教学与研究中进行了实践，对英语写作与教学具有重要的意义。

　　其实对于英语写作而言，写出符合语法与逻辑以及写作者想要表达的想法的作文，这样的英文作文算是一篇良好的作文。英语写作能力的提升一定离不开大量的阅读、具备扎实的语法知识、模仿训练和较好语言表达的逻辑思维。在英语听、说、读、写、译五项基本技能中，写作是较难学会和进阶的项目。它也是英语学习者综合能力的体现，通常而言，英语写作水平较高的人，他的听、说、读、译的水平也差不到哪儿去。

　　英语写作，可以将其分为两类：创造性写作和学术性写作。创造性写作，即Creative Writing，会偏向于文学一些，比如长篇小说、小说集、散文集或诗集等的写作。而学术性写作，即Academic Writing，则偏向于学术研究一些，比如英语四六级、考研英语、考博英语、雅思、GRE的作文，还有学术论文，日常邮件，演讲稿等等，下面我们就学术性写作进行探讨。

　　对于英语写作水平的提升，我们要解决的主要几个问题：

　　(1)大量的阅读;

　　(2)扎实的语法知识;

　　(3)适量的模仿训练;

　　(4)较好的语言表达的逻辑思维。

　　当然，个人情况不同，并非对每一个人都适用，我们希望通过解决这些主要问题，帮助绝大多数人提升英语写作水平。

　　一、大量的阅读

　　俗语说，读万卷书，行万里路。我们在读前人写就的经典著作，就是在走前人走过的成功道路。我们站在前人的肩膀上，登高望远，建立自己的功业。

　　王蒙说，中国文化把读万卷书和行万里路结合起来，这个挺妙，可以快速扩充我们的眼界，扩充我们的见识，扩充我们的知识，这本身就是一种活的阅读。要知道世界如此之大，不要以为你已经知道很多东西了，够了，其实你不知道的东西远远多于你所知道的东西。

　　苏格拉底有句名言：“我所知道的就是我确实什么都不知道”。

　　没有经过大量阅读的英语学习者，可能会写出如下的句子：

　　In the wake of theenormous development in the field of science and thechnology,China has a largepool of research workers in the world.There are bases on to produce one or more Nobel Prizewinners.For instance,Tu Youyou,Mo Yan.But how to improve the education of Chinaget increasingly breaking through in the field of science and thechnology,differentpeople hold various opinions on this issue.

　　可以看出，生硬套用英语作文的模板，中式英语，语法错误……导致这些问题的一个主要原因是英语类文章读的太少了，脑子里根本没有积累什么地道英语句子，写出来句子自然好不好哪里去。

　　英语阅读是一个量变到质变的过程，在你阅读到一定数量时，可能会突然发现自己语感一下子就上来了，想写什么东西，材料一下子就冒出来。如果你是新手，那么慢慢从英语阅读开始，培养英语阅读的习惯，积累词汇，分析英语语法，模仿模仿英语句子，积累一些地道的表达，并慢慢地运用到英语写作当中。

　　二、扎实的语法知识

　　英语语法是遣词造句的“游戏”规则，是将合适的英语词汇放到合适位置的语言或句子的“游戏”规则，英语语法分成为两大部分：词法和句法。词法包括各类词的形态及其变化，句法主要讲句子的种类和类型，句子成分以及遣词造句的规律。语法的精髓在于掌握语言的使用。

　　英语语法是英语学习者必须掌握的核心内容，如果你没有学好英语语法，那么写出来的作文很可能一塌糊涂，根本没法看下去。如果语法基础打扎实了，那么写出来的作文，较少语法错误，基本上可以确保你说的是人话，读者能够明白你所要表达的意思，达到交流的目的。

　　其实，英语语法就是“游戏”规则，我们并不需要找最厚最全的英语语法书，只要你系统掌握英语语法中主要的“游戏”规则，你就能读懂绝大多数英语句子。

　　三、适量的模仿训练

　　通过适量的模仿英语句子，我们可以快速提高自己的写作水平，模仿的对象以选择英语外刊《经济学家》中的一段话为例：

　　Mr Trumpnominated Rex Tillerson as secretary of state, a surprise choice given that thechief executive of Exxon Mobil has no experience of formal diplomacy, though hedoes have friendly ties with Russia.

　　这句话说：特朗普提名Rex Tillerson作为国务卿，即使他与俄罗斯的有很友好的关系，选择没有外交经验的埃克森美孚公司总经理是令人惊讶的。

　　如果你想造句，XX教授推荐XX学生到果壳大攻读博士学生，即使学生的成绩很好，选择选择一个没有科研经验的学生是令人惊讶的。

　　当然前面用的是nominate 提名这个词，在这里，推荐什么人时，我们经常换用 recommend。所以，

　　Professor XXrecommended XX (student) as a doctorate candidate of UCSA, a surprise choicegiven that she has no experience of formal academic research, though he does havehigh scores in scientific courses.

　　四、较好的语言表达的逻辑思维

　　下面以雅思写作为例，说明逻辑思维问题。

　　雅思写作的标准：千万别用中文思维，而用英文思维。

　　雅思考试中英语写作，是大多数中国学生的薄弱项目，需要花很多时间与精力业准备。

　　大多数学生的英语写作的备考方法不太适当，即使考前熟悉背好了作文模板、积累了一定的句型和词汇、复习了各类可能考到的话题，看起来做了万无一失的准备，可是考试结果却还是不太如意。从多年的经验看，最主要原因是中西方人不同的思维模式和语言表达习惯。

　　西方人更偏向细部感知、理性思维和逻辑推理;中国人则偏向整体感知、意象思维和类比推理的训练。中国人的思维模式，自然会使我们看事情处理问题时注重整体，带有感性和直观色彩。思维模式会影响人对语言的处理，中四方思维方式存在着巨大的差异。

　　汉语依靠内在的意思连接句子，很少采用逻辑关系词，所以行文如流水。而英语是一种极其注重外在逻辑形式的语言，从句法到篇章，都注重其演绎、推理，句子与句子间的连接，采用恰当的连接词或者代词，表明其结构关系。因此，如果我们继续用中文思维来写英语作文，就会犯一些在中文中没有问题，而在英语中有问题的错误：

　　1)没有沫晰地表达自己的观点。随着自己的推断，没有注意作文的布局，经常将主题思想，放在段首或者段末等显眼位置之外。

　　2)逻辑关系混乱。我们在写中文作文时，可以将因果关系、动作先后顺序等暗含在句子的意思里，这种习惯导致我们在英语写作时，常常不用关系连词，从而使段落就像是一个个单独的句子堆成的，没有任何逻辑。

　　那么如何解决以上问题呢?最好的解决办法，是找几篇英语母语人士写的优秀文章，然后认真分析老外是如何组织语言、如何表达自己的观点，了解了老外写作文的逻辑思维模式后，再通过自己不断地操练，实现我中文思维模式的切换，走出英语写作的误区。只有这样，我们才能在雅思写作中取得较好的分数。

　　作者|丹丹英语

　　公众号： 读外刊学英语（ID：dwkxyy）

　　本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!