自学英语的好方法
自学英语的好方法
因为现在英语越来越重要了，所以也越来越多的人想自学英语。那么你知道自学英语有哪些好方法吗?下面由学习啦小编为大家整理的自学英语的好方法，希望大家喜欢!
自学英语的好方法
想要真的学好英语就要达到听说读写都没有问题的程度。坚持是最重要的，不论学习多久，每天都要学习，不能中断。
单词：这个是最重要的，是学好英语的基础，我们可以每天通过手机APP软件学习单词，比如现在常用的百词斩，扇贝单词等很多软件。我们可以自己制定每天的学习计划，添加初中，高中，大学等等词汇，每天背多少单词，复习多少单词，在软件上都可以设置，按照学习计划走。背单词不仅仅是记住他的意思还要基础他的读音，词性，用法，短语等。
积累大量的词汇非常重要。
语法：这个是比较枯燥的知识点，但是自己平时要多看。
注意名词的单复数，主谓宾定状补，一些不规则的语法，例如a，an的用法，复数加s，es，ies等等一些难以弄清楚的要经常带意识的去看。多看一些实例，增加印象。我们可以下载一些语法类的讲解的软件，也可以百度很多基础的语法知识。
大量的单词和基础的语法这个是需要每天长期积累的。这是学好英语的基础。下面我们来看一下听说读写。
读：是英语里比较基础的，在学校的时候也经常会有阅读理解。
我们平时可以多关注一些双语学习网站。双语阅读，左边是英语，右边是英文。我们可以尝试着自己看英文文章，分析语句结构，翻译段落，然后在对照右边的中文，不需要花多多少时间，随时抽空都可以看一两段，长期下去肯定会有大进步。
写：相信大家对写也不陌生，平时阅读的文章多了，就会下意识的记住很多单词，短语，句子。我们可以抽空写一些简短的作文，先从基础的写，好比小学一二年级一样的记事文到初中的议论文。我们早期词汇匮乏，语法不精，我们可以先写一些'my friend“之类的文章，掌握基础的英语表述清晰，检查语法错误。
说：只要我们会读单词，会写作文，我们就会说，比如口述介绍一下自己的家庭。或者更难的做一次演讲。只是质量可能大打折扣。
首先是发音的准确，每天背单词的时候，我们肯定是要记住他的读音的。其次对于连续的语句，我们可以利用一些练习软件，早上，中午，下午都可以抽空，我们先添加一些简单的课程，比如问候，家庭介绍，职业交流之类的，然后跟着系统发音练习，哪一部分，哪个单词发音不对，反复纠正。经常练习。
说：当然每天只用软件练习说，肯定是不够的，我们还需要共同学习的朋友，我们可以找自己周边英语好的朋友，经常和他实际练习，大声开口说话，不要怕，先从日常对话开始“What did you have for breakfast this morning?”再到以后的商务对话“Hope that the project will be able to cooperate successfully”
听：当你会说的时候，能和别人简单对话的时候，听也有了一定进步了，但是如果对方的语速快一点，并不是标准的，那么听就变得很困难了。
很多朋友喜欢看美剧，我们完全可以看自己喜欢的美剧，边看边学，美剧里面的对话才是他们正常的语速，比较快。我们可以尝试听他们的发音，自己理解，然后再看字幕，然后倒回去再听一遍。长期下去肯定能达到不看字幕就能懂的地步。
当你觉得听说读写自己都有一定成就的时候，那么就开始精益求精吧，毕竟是用在工作中的，我们可以尝试自己翻译和写一些英语邮件，这个时候就要多总结一些英语中的语气，格式，称呼，简写等。
自学英语的实用技巧
1. 听和模仿一定要同时做。
使用“LIP”方法：听、模仿、操练!
2. 说语言就像唱歌一样。
你怎么学唱歌，就怎么学英语。带着感情、注意声调和节奏说英语，这会让你的英语完美而流畅。
3. 尽量把单词放在有用的句子中反复操练。
这是“拥有”一个单词并把它变成你永远的财富的惟一途径!重复是学习之母!
4. 要记住学过的生词和短语，随身携带一个小笔记本，记录和复习新的材料。
5. 大声朗读会大大提高你的流畅度，让你更能集中注意力。
你还可以听到自己的错误，从而可以改正。
6. 自己制作英语学习卡片并随身携带。
你可以最大程度地利用每天的空闲时光，还可以强化你的记忆力。这个小小的行动将会产生巨大的效果。
7. 坚持写英语日记。
写几个句子描述一下你的一天，然后在睡觉前尽可能多地大声操练。这个方法可以教会你用英语“思考”。此外，考试时作文你也可以拿更高的分!
8. 到处搜集英语学习材料!
英语杂志和报纸都是非常好的选择。此外还有个好方法可搜集到活生生的学习材料：看美国电影的时候写下其中的句子!
通过自学掌握流利英语的具体方法
1 如果你不想“背单词”，那么你必须进行大量阅读
有朋友问我，“按照你的方法去做了，去阅读英语文章，不懂的词在阅读的过程中也查了，但整篇文章读完之后，发现刚刚查过的单词又忘了。是不是我的学习方法不对?” 我的回答是：这是非常正常的情况。以下我先给大家做一个比喻。
我们在生物课上都学过“双眼效应” – 你需要同时用两只眼睛看，你才会看到一个立体的东西，否则你只会看到一个平面。换句话说，你越是可以从不同的角度看同一个事物，你对它的认识就越是全面、深刻。再打个比方，如果你可以绕着某个物件拍多张照片(就相当于有多双眼睛)，那么你就可以生成一个更全面的360度立体影像。
你之所以在阅读时碰到一个新的单词后记不住，原因跟你在刷APP背单词时记不住是一样的 – 虽然“背单词APP”里对每个单词提供了生动的例句，比你去记单个单词有效，但大部分人仍然做不到“过目不忘”。最有效的方法不是通过重复读这个单词或例句来加深记忆，而是通过大量阅读让自己有机会与这个单词重逢。
因此，当你通过阅读学到一个新的单词后，不必刻意把它记住。请相信我 – 你大脑的潜意识在工作，你的明意识没有印象而已;当你一而再再而三地在不同地方碰到这个单词的时候，你自然而然会有一种似曾相似的感觉。到时候你不用再查字典，就会突然悟出这个词的意思，而这时候你再也忘不了这个单词了。
2 最有效率的学习方法是：阅读时不查单词
学习英语的方法成百上千，几乎所有的方法都可以说“有效果”，但根据你所在学习阶段的不同，最有效率的只有一个。如果你能像俞敏洪那样把整本朗文字典背下来，我不敢说这样做没有效果，但我绝对敢说这是没有效率的方法(不论你在哪个学习阶段)!如果你已有一定的基础，我想跟你分享一个与俞敏洪“把所有单词都记住”完全相反的方法，就是“阅读时不查单词”。
大家回想一下，你小时候刚开始看书的时候，遇到不认识的字是怎么处理的?我相信没有人会不断地去查字典。反正我本人是这样：首先尝试去猜生字是什么意思，猜不出来就跳过;有时候读到后面，结合故事情景就会突然悟到“哦，原来这个字是这个意思”。其实很多的汉字我们就是这么学会的。可以这么说：即便你语文只学到小学三年级(我印象中那个时候我已经开始摆脱拼音了)，只要你是一个爱读书的人，你这辈子看书就再也不需要查字典了。因为你只要不断阅读，最终都能悟出所有不认识的汉字的意思。
汉字如此，英语亦然。当你把查字典的时间省了，你就可以加大每个时间单位的英语摄入量。顺便这里解释一下：为什么我坚信只要大人掌握方法，学习外语会比小孩快 – 就是因为小孩只能听，但大人可以通过“阅读”来加快语言的摄入量。所谓语言环境，就是你的大脑被这个语言刺激时间的长短 – 为什么有一些出国留学的中国人英语还是学不好，说白了就是因为接触英语的时间不够(一般课外都避免接触英语)。不论你在国内还是国外，阅读英语的体验都是一样的。因此即便你暂时没有机会出国，只要你有勇气去阅读，你的英语会比那些出了国但避免阅读的人要学得好。
这种学习方法对于有一定基础，而且野心比较大的同学们较合适 – 因为这是真正的“放长线，钓大鱼”。因为如果你决定“阅读时不查单词”，你要进行比一般人更大量的阅读，这样你才有机会与这些生词重逢并真正学会掌握。
3 最终决定你英文水平的是你的中文基础及文化修养
我这里要提一点你可能没想到的建议：你要大量阅读的不仅是英文，还应该包括中文。我们要清楚认识一点：避免使用中文并不会使你的英文提高，相反我们应该好好利用中文来加快我们学习外语的进程。譬如说，当你用英文读美国政治新闻 – 你不妨先用中文先了解一下时事背景，这样你读英文的时候，才能更容易地猜出文章的意思。语言是源自生活的 – 当你把微信的界面调成英语，你很快会学会新的英语单词，是因为你对微信的功能熟悉 – 因此，你越是在中文世界里见多识广，你学习英语的速度就越快。
因此关于如何挑选阅读的材料，我有两点建议：第一，刚开始阅读时，挑选自己熟悉的话题(原因就是我以上说的)。第二，尽量阅读贴近英语世界的话题。中国的英语教育很多时候似乎是“为了学习英语而学习英语” — 我印象中的初中英语课本都是“你吃饭了吗?我吃了”这类的白痴对话。我也翻了一下高中的英语课本，顿时觉得高中英语老师们太不容易了– 课文内容涉及的都是一些无关痛痒的话题，难怪学生们对学习英语提不起兴趣。
学习英语的时候，我们为什么不顺便学习一下美国的历史?《圣经》的英语非常通俗易懂，这个在西方文化地位相当于四书五经的经典，为什么我们对其了解少之又少?英国为什么还保留着皇室?肯尼迪总统为什么被刺杀?“猫王”为什么风靡全球?嬉皮士文化跟越南战争、毒品、性解放都有什么关系?。。。有太多太多的非常有趣的话题，都非常值得我们学习英语时多去阅读了解。这样不仅使英语学习变得更有趣，学到的各种文化知识更会给你带来宝贵的人生启发。
多年的填鸭式应试教育，把中国学生们培养成只会背诵、不会思考的 “白痴”。而众多英语达人们为了迎合网络文化的口味，实际上让英语学习沦为以“娱乐为主、英语为辅”。我所能看到微信上大部分的所谓“英语学习”内容主题都是以吸引眼球(卖萌搞笑、明星八卦)为主，表面上好像是让你在“快乐中学习”，但我告诉各位：那就是一层糖衣。
很多人都觉得：到新东方上课感觉是去听相声的。我理解新东方的存在有它的合理之处 – 但它存在的目的并不是教会大家英语，而是教大家如何拿高分。但专门学习、练习各种应试技巧，不单只长远来说没有任何意义，而且是枯燥的 – 因此老师们就被逼着学会编笑话，让大家感觉这个过程没那么痛苦;长期以往让广大的同学们以为学习英语就是应该如此。虽然我理解“考试得应付”，但我认为新东方作为行业老大，本应带头引导学生建立正确的英语学习观，而不是一味迎合应试需求，才是一家尽其社会责任的企业。
为什么那么多同学本来对英语感兴趣的，但发现学来学去学不好，甚至到最后只剩厌恶了 – 就是我们错误地把“应试”当做“学习”了!真正的语言学习就像一场西天取经之路，路途虽遥远艰苦，但你不会觉得痛苦 – 因为有太多的惊喜等你去发现了。就像我在学习法语的过程中，读懂了跌宕起伏的“法国大革命”;学习西语时，了解到美国是如何在拉美策划“兀鹰计划”，把一个个军事独裁者送上台的。而当我不断取得阶段性进步时(如：惊喜地发现突然听懂某段新闻了)，那种喜悦的感觉更是难以言语的。
4 外语学习的“网络效应”及应有的务实态度
语言的学习跟社交平台有一个共同点，就是具有“网络效应”。比方说：当微信积累到全国100万个用户，就注定会达到1亿个用户;但在达到100万用户之前，微信随时都有可能死掉。这跟你学习英语是一样的，很多人考完四六级之后，几年不接触英语就全忘了– 因为你还没跨过“100万用户”这道坎儿。但其实你只要跨过这道门槛，你不需要刻意去学，你的英语都会“自然增进”。
我用我自学法语的经验来举例 – 我中学的时候自学过法语，但后来上大学、工作后都没有机会用，以至于慢慢就淡忘了。我是2014年夏天的时候，才开始下决心要把(已经荒废了6年的)法语重新拾起来。由于我法语的阅读水平退化较少，因此我决定把绝大部分的时间花在“听”上面，直到训练出较灵敏的耳朵 – 当我听到某个不熟悉法语词，我能够在脑海里显现出这个单词是如何拼写的，然后根据上下文去领悟出这个单词大概的意思。当我的法语思维逐渐形成，我只需要“听”，就可以不费力地学会新的单词和表达方式，而且学习速度越来越快。
不知道大家有没有发现：我的语言自学框架的三大元素是 “单词，阅读，听”， 并不包括 “听说读写” 里的 “说” 和 “写” 。在我第一篇文章《我是如何通过自学掌握英、法、西、葡语的?》发表后，其中招来比较多批评的，是我说的“最不重要的就是说”。我这里解释一下我这么说的原因。
如果你的目标是让你的英语流利程度达到足以参加辩论比赛的水平，那么“多说”是非常重要的。我并不反对多说会让你的英语提高，但我关心的问题是 – 任何的学习方法都有时间成本，“说”跟其他的学习方法相比，是否是最有效率的?
首先我们得清楚认识我们为什么学英语，从而决定你需要达到什么样的程度。其实对于我们绝大部分在国内生活的人来说，我们的英语并不需要达到老美那样的口语水平。这并不是我们对自己要求不严格，而是一种务实的学习态度。老实跟大家讲，我由于没有在说法语的环境生活过，我并不会讲“地道的法语” – 但我仍可以不费劲听懂语速很快的标准法语，看懂任何题材的法语纪录片，并且多次用法语跟顶尖的金融机构进行面试。
(要成为翻译官，你要上高翻院。但如果你只想学会流利外语，你完全可以靠自学)
5 不必追求所谓“纯正地道的英语”
学习语言的目的是为了使用，不是为了学习而学习。我自学法语的目的很明确 – 就是为了可以看到另一个世界，丰富自己的人生，至于流利水平，达到可以在自己熟悉的工作领域上运用就够了。就像很多驻华外资企业的老外高管，他们的普通话发音也不一定标准，也不懂太多的成语，但并不阻碍学会中文能给他们带来的事业机会以及人生乐趣。
因此我给大家分享的这套学习方法的目标也很明确：我希望帮助大家在最短时间内达到 “听懂BBC英语新闻” 这个水平，而不是让你成为BBC新闻记者。而为了基本听懂英语新闻，“说” 和 “写” 是不必要的 – 但如果你已经到达这一水平了，那么这个时候你就应该花更多时间在 “说” 和 “写” 上面了。
由于中国的英语学习者普遍向往可以操一口“纯正地道的英语”，因此催生了很多以“地道英语”为卖点的口语课，以及一批拥有“纯正口音”的网红级英语老师。但我告诉大家：真正决定你英语口语水平的，不是你懂多少“地道表达方式”，更不是“纯正口音”，而是你是否真正掌握英语思维。
“纯正地道的口语”是建立在扎实的英语功底上的。即便这个老师确实很牛，他也不可能真正教会你“纯正地道的英语”(即便他很愿意这样做)。因为你必须自己去进行大量“阅读”和“听”，才能最终练就这种真功夫 – 老师真正应该做的，是在你自学过程中为你指点以及鼓励，而不是让你坐在课堂上听他讲。
为了再次避免大家误会，请让我最后再重申一次 -- “说”本身不是错误的学习方法，只是在初学阶段，你并不需要花大量的时间去单独练口语。譬如当你“阅读”的时候，你完全可以大声朗读某一段英语;当你“听”英语新闻的时候，你可以跟着播音员去读，等等。虽然我不认为“说”是最有效的学习方法，但是不代表你不应该“说”。