课文事物的正确答案不止一个读书笔记
课文事物的正确答案不止一个读书笔记
事物的正确答案不止一个，确实如此。学完了事物的正确答案不止一个，你的思维是不是开窍了呢?下面是学习啦小编为你精心整理的课文事物的正确答案不止一个读书笔记，希望你喜欢。
课文事物的正确答案不止一个读书笔记篇一
读完《事物的正确答案不止一个》，我的感触很多，我认为吧。事情本来就是复杂的，多角度的，全面的。因此，我们应该学会从多角度进行调查、学习，从各种角度解决问题的方法当然也是多种多样的，我们应该在许多方面去加以探索。
我们日常生活当中充斥着各种各样的问题，我们应该会发现我们用一两句话说不清楚。如何才能获得一个全面的，正确的认识呢?很显然我们就必须用全面的立体的思维去思考。一些人坚持认为线性认知，考虑问题往往局限于一个点，线，面，不能够全面地看问题。
有些人在坚持的习惯性思维，头脑僵化，过去的教条式的解释是怎么样，到了现在依旧照搬出来运用。
啊!《事物的正确答案不止一个》真是一部好书，值得我们去细细品味。
课文事物的正确答案不止一个读书笔记篇二
这篇议论文的语言具有独特的风格，它既有一般议论文的准确严谨，同时让人觉得生动活泼，摇曳多姿，它更像一篇演说，读起来如同正在听一位师长，就创造性思维这一严肃而深刻的主题给我们娓娓道来，让我们觉得兴味盎然、受益匪浅。
文章一开头就出示了一个新颖别设的题目，极大地调动读者注意力。然后，通过一系列的设问，把读者的思想引向深入。浅显的语言、亲切的话语、第二人称的运用，使读者在自觉不自觉之中便把握住了创造性思维的关键。然后，再通过古登贝尔克、罗兰、布歇内尔事例生动形象的叙述，进一步激活读者的心理情感，并将这种已激活的心理情感投入到新的思考之中。
最后，再次点题，并以洋溢的热情向读者发出呼唤，“如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。”文章观点鲜明，论证环环相扣，逻辑谨严，同时，又深入浅出，明白晓畅，给 人以一气呵成之感。
课文事物的正确答案不止一个读书笔记篇三
“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上，若是一个数学问题的话，说正确答案只有一个是对的，麻烦的是生活中有些事物并不像某种数学问题那样，生活中解决问题的方法不止一个，而是多种多样的。如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。因此，不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。
任何一项发明都离不开创造灵感，而孩子们天真无邪的玩耍，在文明者看来，却有许多无价的瑰宝，创造的火花。
1812年的一天，德国有个女孩拿着妈妈的木梳在家门口玩耍，她想出了一个新花样：找两张纸，一上一下贴在木梳上，把它放在嘴边，谁知竟“呜嘿呜嘿”的吹出声音来了，恰巧一个叫希曼的音乐家路过这儿，被这奇妙的声音给吸引住了。他仔细观看了小女孩的“杰作”，回家后，综合女孩的木梳，中国古笛和罗马笛的发音原理，制成了第一把口琴，不久口琴问世了。
这个小故事告诉我们，要注意观察身边的每一个事物。
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