学习啦 > 在线阅读 > 读后感 >

《珍珠鸟》读后感5篇精选

时间: 若滢21250 分享

  《珍珠鸟》让人看到了人与动物之间的信赖之光。小编为大家带来几篇《珍珠鸟》读后感供大家阅读。下面是学习啦小编为你们整理的内容,希望你们喜欢。

  《珍珠鸟》读后感一

  我姑姑家养了一对珍珠鸟,从此以后,我一有时间就要去姑姑家看它们,天长日久,它们就更我熟了。

  它们有一身灰蓝色的毛,两只眼睛如两颗黑珍珠,红红的小嘴巴不停地咋来咋去,不时“叽咕叽咕“地叫几下,只要有一丁点的动静,它就弯着头,眨着眼睛警惕地“咕咕”叫着。翅膀上有几个珍珠似的白点,尾巴上也有一些灰白色的小珍珠。两对翅膀像一个马达,飞起来跟上了油一样,如一支箭,如果你是摄影师,想要捕捉到她们飞行地样子,那就要在身上按一个推进器了!

  珍珠鸟既可爱又胆小。有一天,我回到姑姑家,来看珍珠鸟,有一只珍珠鸟正在喝水,我很小心很小心地走来,为了不让它们收到惊吓,我还把鞋脱了,再踮起脚走进去,可真是天不助我也,地上有一个小喇叭!我一脚踩了下去“叭——”喇叭一下子响了,珍珠鸟已经在家中了,可是,喇叭一响,它们就像看见天塌了一样,又叫又跳,它们一叫,我也吓个半死,好一会儿才回过神来。于是我更小心地走过去,给它们换了个水就闲心地离开了。

  我姑姑家的珍珠鸟好有趣呀!

  《珍珠鸟》读后感二

  寒假里我读了不少书,其中印象最深的是冯骥才老师的作品,高年级的哥哥姐姐们应该都学过他的《挑山工》,我觉得他还有一篇《珍珠鸟》也写得很精彩。

  《珍珠鸟》是一篇散文,讲述了人鸟之间相亲相爱的动人故事,开篇说作者养了一对珍珠鸟,这是一种天生怕人的鸟,于是作者用心把鸟笼挂在种满法国吊兰、茂密得像丛林的阳台上,添食加水都尽量不惊动他们。慢慢地,小鸟由怕人到近人、亲人、爱人,有一次竟趴在作者的肩上睡着了。故事在告诉我们:信赖,往往能创造一切的美好!

  看了这篇文章,我联想到我和外公家养的小鸡之间的故事。外公家在有“山中山”之称的大埔,房前屋后养了一大群小鸡。我每次到他家,最爱玩的游戏就是扮老鹰捉小鸡,结果小鸡们一看到我就叽叽地抗议,东窜西窜四处逃散,我满头大汗捉了半天,却一只也没捉到,小鸡们都远远地躲开,表情里充满嘲笑和防备。可当外公给小鸡喂食时,小鸡们却像见了老朋友一样,老远就张开翅膀朝外公飞奔过去。瞧,外公伸手把他们拢过来,把玉米碎放在地上,小鸡们欢快地叫着,你争我夺。不一会儿满地的玉米碎就被抢光了。他们怎么就不怕外公呢?

  当时我就不明白,为什么我想跟小鸡做好朋友,他们却躲着我,外公没有特意去做什么,小鸡们却围着他转呢?读了这篇文章之后,我恍然大悟——外公真的就像冯骥才老师在《珍珠鸟》里写的一样:把小鸡们当朋友。

  信赖,往往能创造一切的美好!是的,信赖可以无处不在,不但在人与人之间,也在人与动物之间。同学们,从今以后,让我们充满温情地和大自然的一草一木、一鸟一虫和谐相处,共建温暖家园,好吗?

  《珍珠鸟》读后感三

  我阅读了一篇文章——《珍珠鸟》后,我心中感慨万分。

  “信赖,往往创造出美好的境界。”这句话,深深地印在我的脑海。是的,人,往往都会以“信”为交流,沟通。而动物也可以“信赖”和人类亲密接触。文中的珍珠鸟自从和作者熟悉后,渐渐地将作者当成了自已的亲朋好友,并一次又一次信赖他。有一次,它居然在作者的肩上睡着了。这种信赖,已经把自已和作者的生命亲密连通!信赖是多么强大的力量!

  信赖,是动物与人类接触的基本来源。信赖,也是我们友谊的基础!可是有人却不珍惜友谊带来的信赖,甚至去利用它!

  记得那一次,我们班的一位同学为了在竞选中得到老师的青睐而加入合唱团,就故意骗取朋友的信赖,最后将朋友在合唱团的位置换成了自已的,害得朋友跑回家哭了三天三夜。我十分愤怒,你把朋友当成了金钱或利益吗?你就可以随随便便拿来利用的吗?朋友的信赖就像流出去的眼泪,永远也取不回来。信赖就像眼泪的泪腺,每当你利用它,它就会将你的朋友流逝。信赖就是友谊给的力量,给你亲密,给你鼓励,给你安慰……

  曾经利用信赖的人为什么不反思一下?你们所丢弃的珍贵信赖与友谊,就是你人生最大的、珍贵的财富!

  《珍珠鸟》读后感四

  《珍珠鸟》这篇课文,让我感受到珍珠鸟和主人之间的信任能创造出美好的境界。

  朋友送给作者一对珍珠鸟,因珍珠鸟很怕人,所以作者给它们布置了温暖的巢,增添食物时都很少去看它们。三个月后,巢里面发出了尖细又娇嫩的鸣叫声,有雏儿了。没过多久,小雏儿从笼子里飞出来了,起先,它先在房子里到处活动,随后它慢慢地飞到了作者的桌子上,稿纸上……与作者慢慢地亲近了起来,甚至在作者肩膀睡着了。

  作者和珍珠鸟之间的信任并不是一天两天建立成的,是需要耐心、爱心、细心的,因作者的这份心,让珍珠鸟感受到了,并信赖着作者了,才创造出人与动物和谐相处的美好境界。

  其实,生活中也有这样的例子,比如,有一段时间,我住在老家,朋友送给我一只小狗,本以为会相处得很好,可是,事情并没有那么简单,我想要抱它,可它拔腿就跑,我很伤心。很快到吃饭的时间,妈妈告诉我:狗也喜欢自由,你只要不理它,给它一些自由的空间,它总会理你的。我吃完饭就跑去看电视,小狗狗跳到沙发上,躺在我的旁边,见我不理它,它的胆子就渐渐大了起来,它开始在沙发上到处蹦跶,爬来爬去,慢慢地它依偎在我身上睡着了。

  原来真是这样,对待动物,只要你诚心相待,赢得它们的信赖,就一定能和谐美好。人类又何尝不是如此呢?!

  《珍珠鸟》读后感五

  《珍珠鸟》是由著名的作家文艺家冯骥才写的。文章词句优美,字迹活泼。从珍珠鸟的外貌、细节和动作来描写。我十分喜欢这篇文章。

  文章开头先讲了珍珠鸟的来源,朋友还告诉他珍珠鸟是一种怕人的鸟,开始两只珍珠鸟只是羞涩的躲在想丛林一样的吊兰里,并不像其他人,养鸟是为了观赏鸟身上五彩缤纷的羽毛,听鸟美丽动听的歌声。慢慢的,人与动物之间的信赖发挥了作用,它们终于肯主动把头探出来了。三个月后,经过作者无微不至的照顾,珍珠鸟还产下了一只红嘴红脚,灰蓝色的毛的小珍珠鸟,很像一个蓬松的球。小珍珠鸟因为小,能够钻出笼子玩耍,一会儿把灯绳撞得来回摇动,一会儿逃到画框上去了,但只要大鸟儿在笼里生气地叫一声,它便立即飞回笼里去。 渐渐的,它胆子大了起来,开始在与作者亲密接触,开始蹦到杯子上喝水 ,踩得稿纸沙沙响,但作者一点也不在乎,还用手抚一抚它细腻的绒毛,而它也不怕,反而友好地啄两下他的手指。

  还有一个片段令我记忆犹新十分难忘的片段:珍珠鸟雏儿在作者伏案写作时,趴在作者的肩上轻轻地进入甜美的梦乡。“还砸砸嘴,难道在做梦?”每个字里都充满情趣。我读着,仿佛亲眼看见这珍珠鸟雏儿正甜美入睡的情景,眯着眼睛,是那么的可爱,那么的惹人喜欢。


相关文章:

1.小学五年级珍珠鸟读后感作文

2.五年级珍珠鸟读后感作文600字

3.四年级上册语文珍珠鸟教学设计

4.冯骥才散文精选读后感

5.课外书读后感小学4年级周记500字

101126