小学生读后感范文
小学生读后感范文
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小学生读后感范文《精卫填海》
今天，我在成语书上，读了《精卫填海》故事。
《精卫填海》说的是一个神话故事。传说炎帝有一个女儿，叫女娃。女娃十分乖巧，黄帝见了她，也都忍不住夸奖她，炎帝视女娃为掌上名珠。
炎帝不在家时，女娃便独自玩耍，她非常想让父亲带她出去，到东海——太阳升起的地方去看一看。可是因为父亲忙于公事：太阳升起时来到东海,直到太阳落下;日日如此，总是不能带她去。这一天，女娃没告诉父亲，便一个人驾着一只小船向东海太阳升起的地方划去。不幸的是，海上突然起了狂风大浪，像山一样的海浪把女娃的小船打翻了，女娃不幸落入海中，终被无情的大海吞没了，永远回不来了。炎帝固然痛念自己的小女儿，但却不能用太阳光来照射她,使她死而复生，也只有独自神伤嗟叹了。
女娃被淹死，她的精魂化作了一只小鸟，花脑袋，白嘴壳，红脚爪，发出“精卫、精卫”的悲鸣，所以，人们便叫此鸟为“精卫”。
精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命，她要报仇雪恨。因此，她一刻不停地从她住的发鸠山上衔了一粒小石子，展翅高飞，一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上回翔阒，悲鸣着，把石子树枝投下去，想把大海填平。不论什么困难，都无法打消她的填海的决心。
读完《精卫填海》，精卫坚韧不拔的精神深深的打动了我：精卫虽然小，却为了目标不断努力，每天坚持把石头、树枝投入海中,可能精卫就算干上百万年，也不足以填平浩瀚的大海阿。但我相信精卫坚韧不拔的精神一定可以使它达到目的的。
精卫的坚持到底的精神值得我们学习。所以我们以后不可以半途而废。我们应该学习精卫的坚韧不拔、坚持到底的精神。
小学生读后感范文听“寄语“有感
做人要有勇气，不能碰见生活上的拦路虎就退缩，勇于挑战就有胜利的机会，退缩……则一点儿成功的机会都不会有的!
做人要讲诚信，答应的事情就必须得做到，做不到的事情就要三思，不要轻易答应。不然，他人都会对你有一定的看法……
做人要懂励志，经得起种种风雨，走得了千山万水，在自己催动下，鼓舞下，自己才能长见识，才能成功!才能做生活的强者!
做人要会深思，在做大事时，要会运用“深思”这点。所谓三思而后行的意思就是做任何事都要会深思，不论大小，这也叫做细心。
做人要有追求，当然，做人必须必备这一点，美好的追求将是你走向成功之前最好的开端，将是你通向成功之门的金钥匙!
做人要绝私心，每一个人都会有私心，在不同的情况下，都会产生私心膨胀，自己一定要会制止欲望，不让自己一错再错下去!小学生读后感范文
小学生读后感范文《细米》
“树上的叶子树上的花，树上的叶子就是我的家。风也吹，雨也打。太阳落进大河我回家。买一根针，买一团线，买根红绳给我姐姐扎小辫。小辫长，小辫短，我家姐姐是花一朵……这是一首歌谣也是本书的目录没错这就是《细米》。
安宁的村落，寂静的麦田，旋转的风车，清凌凌的河水，雪白的芦花，袅袅的炊烟构成了一幅绝美的画面。作者曹文轩用他如诗的语言把我们领到了小主人公细米所居住的稻香渡。细米的父亲是校长，细米的母亲是学校烧饭的。细米很淘气，常常闯祸，时常有人找上门去，细米爱好雕刻，但他从未学过。他跟据自己的爱好雕刻着。到处都是他的‘作品’书桌上;房梁上学校的木柱上……。用他妈妈的话说“再刻下去，家里就没有一处好地方了。”因为这些‘作品’，时常让他父母头疼。但是梅纹却不这么认为因为梅纹发现了细米非同寻常的雕刻天赋，梅纹的父亲是个雕刻家，梅纹从父亲那里学会了雕刻梅纹教细米学雕刻，送给他许多刻刀，在梅纹的指导下，细米的雕刻慢慢的有了长进。梅纹为了鼓励他带细米去县城参加比赛，虽然他的作品没能展览出来但是梅纹却依然为他办了一个‘细米作品展’细米的父母非常喜欢梅纹，对梅纹就像对自己的孩子一样，细米的妈妈亲密地喊梅纹叫“纹纹”，带着她干各种家务活，带她一起去村里，去镇上。后来梅纹因为父亲去世承受不了打击生病了，细米盼望她快些好，一个人带着翘翘去冰冻的河里网鱼，后来终于网到了传说中有神奇功效的“金锂鱼”，梅纹好了细米却晕倒了我觉得细米他有一种说不出来的质量。
说到细密的作品我发自内心的佩服他刻得毛驴毛驴惟妙惟肖，蛋但他的眼里，三鼻涕和毛娇娇家的小毛驴长得都没有一点相似之处。在我们看来，毛驴都是一样的，也许不会看出一点差别。可见细米观察事物是多么仔细!每一件件栩栩如生的作品都离不开他细心地观察 细米有一直和他朝夕相处的小狗——翘翘，它是别人从船上扔下来的，碰巧被小七子看到了，他拿了一把刀要杀死翘翘，翘翘跑进了麦田里。这时天黑了，下起了倾盆大雨，但小七子依然不肯放过这只小白狗，细米冒着被小七子砍伤的危险救下了翘翘。如果我们遇到了这件事时，一定会非常害怕伤害到自己而不敢伸出援助之手，甚至躲到远远的，但细米却做到了，细米的善良勇敢深深地打动了我。
小学生读后感范文《老人与海》
好词：白茫茫，硬邦邦，冷冰冰，筋疲力尽，从容不迫，优美潇洒，高耸，怒号，奇怪透顶，明光耀眼，仰面朝天等。
佳句： (一)这是他的习惯，多年来他常梦见童年时所看到的非洲:漫长的金黄色的海滩，白得刺眼的海水，高耸的海岬，褐色的高山，海上崛起的白茫茫的岛顶，还听到海潮的怒号……
(二)我一定要让它知道什么是一个人能够办得到的，什么是一个人忍受得住的。
(三)他说：“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把它消灭掉，可就是打不败他。”
(四)他想：“自己把鱼弄死不仅仅是为了养活自己，是为了光荣，因为你是个打鱼的。说到底，这个总要杀死那个。鱼一方面养活我，一方面要弄死我。“
(五)鱼往上一跳，把它的长度，宽度，威力和美，全都显示出来。
我的感悟：本篇课文讲述了一个老渔夫桑提亚哥出海捕到了一条大马林鱼。终于在两天两夜后，马林鱼被杀死了。但是在回航的过程中，遭遇鲨鱼，回港后就只剩下十八英尺长的鱼骨了。
其实这篇文章没有过多的华丽的语句，也没有成百上千的人物。但是他却获得了诺贝尔文学奖，这是一个值得思考的问题：
①这个故事没有杂乱的情节，故事情节一目了然。
②这里面有几句至理名言是值得我们大家学习的。虽然是几句普通人说的”普通话“，但里面体现出了渔夫的硬汉形象和小说的主题：人要有勇气面对死亡，也要有勇气面对失败，如果因为害怕失败而不敢追求成功，这就是弱者，要做一个强者，就应当面对失败而不放弃追求。
③这篇文章中更富含了深刻的象征意义。
这么一推理，他的确有资格获奖了。
在这篇文章中，我通过查找资料知道了他的背景，也越多的觉得海明威是一个了不起的人，在他的塑造下，也就成就了一个伟大的桑提亚哥。老渔夫值的我们永远敬重，应为它带给我们的是人类最为高贵的自信。人生道路漫长，艰难，充满坎坷，但只要以一颗自信的心去勇敢的迎接挑战，就一定能成功。
人生布满了荆棘，我们想的唯一的办法是从那些荆棘上迅速跨过。——伏尔泰。
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小学生读后感范文《纸船——寄母亲》
慢慢读完冰心的《纸船——寄母亲》有一种浓浓的惆怅，淡淡的，冰心用温润的笔调写出了对母亲的思念，就算风吹雨打也不放弃，继续叠着，我不禁为冰心的执着所打动，是啊!母爱是伟大的，是不分种族和国界的，我何曾又不是这样呢?常常惆怅着，啊!多么美得诗句啊!从字里行间感受到一位出国留学的学子对母亲的思念。
也让纸船带去我的思念吧!
小学生读后感范文——《假如给我三天光明》。
“读万卷书，行万里路”，是刘彝写的一句看书的名言，爱看书的同学都知道，书是我们的朋友，我们生活中必不可少的朋友，看书可以使我们走向知识的殿堂。然而我的“好朋友”就是——《假如给我三天光明》。
这本书里主要讲了一位盲聋哑，但是没有放弃自己的女作家——海伦·凯勒，刚开始海伦对自己命运是失望的，经常发脾气，乱扔东西，父母因此为海伦请了一位老师——莎莉文，这位老师让海伦对生活又有了希望，就好比在暗暗黑洞中，有一丝微弱的光芒一样……
我在遇到困难时，总会轻易去放弃，现在回想起来，我实在太不会去珍惜……记得那时一个炎热的夏天，我穿上衣服就约小伙伴们出去玩我们都骑着自行车，在那时我骑自行车的技术真的不怎么样，我总是骑在小伙伴的后面，怎么追也追不上。这回小伙伴们要教我怎么转弯，我装可怜的对她们说：“我学怎么上车还学了好一会呢，这回要学转弯，哎!”小伙伴们二话没说，就把我拉上了自行车，我扶着墙慢慢转弯，但我一只手扶在墙上，一只手握着自行车的龙头，不一会，我就摔了下来，我心中暗暗发誓：我不学了，反正自行车也不多骑了，只有会走走直线就行了。我用不说话和小伙伴做无声地对抗，小伙伴对我说：“好，你不学算了，我们也不逼了，那我们骑你就看着吧!”我知道这是激将法，我忍不住了，又重新上了自行车，但是由于脚踩空了，又摔了下来，我坐在地上沉思了会，我想起了海伦·凯勒，她为什么经历过这么大的挫折都没有放弃，我为什么要放弃，想着想着，我又重新振作起来，功夫不负有心人，经过我的努力，最后还是学会了转弯。
遇到挫折不要怕，只要坚持就是胜利，无论多大的困难，都可以迎刃而解。
小学生读后感范文《触摸春天》
《触摸春天》这个题目应该很让人纳闷，你们心中的疑问会是：春天!春天不是用来观赏的吗?怎么会去触摸呢?其实，本文的主人公是一位盲女孩—安静，她什么都看不见，所以她只能靠触摸感受春天。让我们来看看她是怎么样触摸春天的吧，她是否会有特殊的方式?
这篇文章里的主人公—安静创造了一个奇迹：一是她在走路的过程中，没有任何磕磕绊绊，像我们正常人一样;二是她竟然拢住了一只漂亮的花蝴蝶，太不可思议了，我们正常人都没有可能拢住，竟然被一个盲女孩拢住了，似乎这只蝴蝶专门让安静拢，蝴蝶也许是知道安静不会伤害它。这一切是安静天生都具备的吗?不是，俗话说“上帝是公平的，上帝为你关上一扇门的同时还会给你打开一扇窗”。这一扇门就是安静的盲眼，窗就是安静热爱大自然的心。对，她没有任何特殊的方式去触摸春天，她就是有一颗热爱生活，热爱大自然的心啊!
我想以后我要像安静一样珍惜生命，永不放弃。这篇课文意境很深，但我觉的我能体会文章的意思：每个人都有自己生活的权利，不必受外界干扰，要创造一个属于自己的世界!