七律长征课件读后感3篇
七律长征课件读后感3篇
毛泽东的一首《七律.长征》，真算是震撼人心的精华了。浓缩是智慧的，浓缩的语言，比夸大其词的修饰语更加令人赞叹不已......下面是有七律长征课件读后感，欢迎参阅。
七律长征课件读后感篇一：
读了《七律.长征》这篇课文后，我对国民党的仇恨又加深了许多，对共产党的英雄们的敬佩和怀念之情油然而生。
在红军长征的路上，他们经过11个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒无人烟的草地，行程约二万五千里，走遍了大半个中国。红军不怕在长征中的艰难险阻，把历经千山万水的艰难困苦当作平平常常的事。当红军来到五岭山时，五岭山那样高低起伏，绵延不绝，可在红军看来只不过像翻腾着的细小波浪;当红军来到乌蒙山时，乌蒙山那样高大雄伟，气势磅礴，可在红军看来只不过像是在脚下滚过的泥丸。这样的精神难道不让人敬佩吗?
当红军走荒无人烟的草地时，他们的口袋里已经没有了干粮，有的人饿了就啃几口牛骨头，最后被活活地饿死了。这种为中国解放事业而做出牺牲的英雄气概难道就不让人敬佩?
如今，我们的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，我们要好好珍惜今天的幸福生活。
七律长征课件读后感篇二：
自从我学习了《七律·长征》这首毛主席写的诗词之后，我深深的体会到了在长征这25000里的道路的困难与艰险!
虽然这首诗只写了8句，但却写出了在长征路途中的艰险。可是在写第一句的时候，毛主席并没有重点描写武陵山和乌蒙山的险阻。而是写出在红军走过的时候，只是比作了细小的波浪和小泥丸。经过了困难，还回头望望总觉得那么简单的走过……在1934年10月到1935年10月，整整1年的时间，红军走过了无数的道路，当听到：“中国胜利了!”这句话，人们也是不住的高兴!
介绍完了长征这件事，我也要谈谈我这“只”在蜜罐中长大的“小公主”了。想象一下在长征的道路中，战士们饿的时候吃野草，吃树皮，有的时候还会吃草根……可在看看我们每天都要吃好的，有时不爱吃的鸡翅什么的还会扔进垃圾箱。但是要是红军在路途中能吃一顿饱饭的话，就很兴奋了。
我爱这寒风溯雪的一年长征!
七律长征课件读后感篇三：
毛泽东的一首《七律.长征》，真算是震撼人心的精华了。浓缩是智慧的，浓缩的语言，比夸大其词的修饰语更加令人赞叹不已......
20世纪，可以说，是从古至今的历史、文化转折高峰了。先说中国，它在这个世纪，有着清朝、民国、袁世凯80天的短命封建朝代、中华人民共和国等几个各个不同的政治朝代。孙中山、袁世凯、蒋介石、毛泽东这些突出的历史人物都在这个时间一同并出，跃进历史教科书上的重点。红军远征，更是20世纪一个不可不重视的事件。
中国工农红军长征的胜利，是人类历史上的奇迹。在一年中，红军长征转战十四个省，历经曲折，战胜了重重艰难险阻，保存和锻炼了革命的基干力量，将中国革命的大本营转移到了西北，为开展抗日战争和发展中国革命事业创造了条件。从1934年开始到1936年结束的长征，是人类历史上的奇迹。在整整两年的时间里面，红军辗转十四省，突破几十万敌军的包围封锁，唱响战略转移的凯歌，是人类近现代战争史上，凡人谱写的英雄史诗!
记得我很小很小的时候，学富五车的外公曾常常感叹道：“想当年啊，红军出征时有三十万人啊!成功到达目的地的只有3万!死了.....人死不能复生，有些人总劝死了亲人的人节哀顺变，可是，他们自己真正是去了个亲戚时，却总是嚎啕大哭!红军因为转移死了27万人，都是些壮汉啊............死了儿子，心会碎的，那些老人，真是白发送黑发的悲剧!”我半知半解，不懂装懂的点头，一住不住。不过， 《小兵张嘎》是当时的一部“热剧”，一个三四岁的小孩子，能从这上面获取点儿什么。
“ 湘江、乌江、金沙江、大渡河、泸定桥、五岭、乌蒙山、大雪山、草地这些地方啊，都是人间险境，”爷爷对红军远征也有些记忆“可是，红军啊，就是能挺过来。这是生命的挑战、生命的极限!能活下来的军人，都是些英雄啊!”
现在，我大了，身边，爷爷奶奶、外公外婆这些人依旧在我身边，偶尔也给我讲讲长征的故事，可是，我有了独自的见解。我已经十一岁了，我像一只刚露角牙的小鹿般，虽然不是最强大的，可是，能自己尽情的享受草地的温柔了。我不得不告诉自己，我该去“想”了。
金沙水拍云崖暖，
大渡桥横铁索寒。
整首诗，这句诗是我的最爱 。享受的过程，固然是舒服的，可是，尝试的过程更是美丽的。伟大领袖毛主席，和战士们同甘共苦，体味了着艰辛。大渡桥横铁索寒啊，这抒发了多少毛主席的内心深处的脆弱!那些战士们是美丽神勇的!我也尝过疼痛的滋味，遇到过寒冷的挑衅、撕心裂肺的事儿，可是我想过，这一切都无所谓，因为，至少，比红军好啊!我如果赢了，就是英雄!
我如果就此趴下，那么，我就是…..或许，就没有以后了! 金沙水拍云崖暖是好的，可是人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，这样的情节是少的，也是最没有意思的。一个完美的结局，会使故事不再让人记忆。而使故事能使人记忆深刻的，是一种力量的“促力”。
而这力量是——
对啊，是什么?这个能勉励人的力量就是——那就是坚强。
在坚强力量的驱使下，我努力向前驶去!
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