关于举一反三的典故
举一反三:比喻从懂得的一点,类推而知道其它的。形容善于推论,能触类旁通,善于学习,能够由此知彼。学习啦小编为大家整理了关于举一反三的典故,希望大家喜欢。
举一反三的典故:
有一天,"至圣先师"孔子对他的学生说:"举一隅,不以三隅反,则不复也。"意思是说,我举出一个墙角,你们应该要能灵活的推想到另外三个墙角,如果不能的话,我也不会再教你们了。
后来,大家就把孔子说的这段话变成了“举一反三”这句成语,意思是说,学一件东西,可以灵活的思考,运用到其他相类似的东西上!
举一反三的意思:
【拼音】 jǔ yī fǎn sān
【释义】比喻从懂得的一点,类推而知道其它的。形容善于推论,能触类旁通,善于学习,能够由此知彼。
【用法】联合式;作谓语、定语、状语;含褒义。
【反义词】融会贯通、触类旁通、闻一知十
【近义词】囫囵吞枣、不求甚解、浅尝辄止
举一反三造句:
1.为让人们吃透精神,他条分缕析,举一反三,那慢条斯理的话语,犹如工笔画般细腻。
2. 由此可举一反三,拓展我们的视野。
3. 我们学习要能举一反三,触类旁通。
4. 现代汉语的句型是有限的,掌握了句型,我们就能举一反三,造出各种各样的句子来。
5. 学习要由浅入深,由易到难,循序渐进,并且要举一反三,触类旁通。
6. 学习既要有铁棒磨成针的精神,又要有举一反三的学习方法;读书既要有勇于攀登的志气,又要有乐于思考的精神。
7. 学习中切忌死记硬背,应学会举一反三,灵活运用。
8. 我们应该把所学的知识运用开来,举一反三,融会贯通。
9. 正确的学习方法是举一反三,以一知万。
10. 学习既要有铁棒磨成针的精神,又要有举一反三的;读书既要有勇于攀登的志气,又要有乐于思考的精神。
11. 学知识贵在举一反三,生吞活剥是没有用的。
12. 把二连加四次就是二乘以四,举一反三,把五连加四次就是五乘以四。
13. "举一反三"是一种运用类比推理的逻辑思维方法,用于启发式教学很有效。
14. 凡事能举一反三,正是他学习快速的原因。
15. 我们不能死板的学习知识,要学会活学活用,举一反三,这样才能真正的学到知识。
16. 我们做题时要仔细认真的做,直道自己能举一反三。
17. 培养启发学生的“愤”、“悱”之感,发展他们举一反三的能力,正是教师的根本任务。