因材施教的成语典故
因材施教的成语典故
因材施教的意思是指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。那因材施教有什么典故呢?下面是学习啦小编给大家整理的因材施教的成语典故，供大家阅读!
因材施教的成语解析
【出处】《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰:“子游能养而或失于敬，子夏能直义而或少温润之色，各因其材之高下与其所失而告之，故不同也。”
【解释】因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
【用法】作谓语、定语、宾语;用于教育
【近义词】对症下药
【反义词】一视同仁
【示例】教师应当注意学生各方面的差异，以便因材施教。
因材施教的成语典故
孔子是我国历史上最早公开讲学的教育家，他在长期的教学实践中，积累了不少经验，其中一个经验就是“因材施教”。
孟懿子、孟武伯、子游、子夏四人都曾问孔子怎样做才算“孝”，孔子给予不同的回答：孟懿子为鲁国三大贵族之一，轻视“周礼”，常有违犯周礼的僭越行为，孔子就说，无论父母生前死后，都要遵守周礼，才算孝;孟武伯对父母的冷暖病痛从不注意，孔子就说，首先要关心父母的健康，才能算孝;子夏、子游对父母生活尚能关心照顾，孔子就要求他们对父母态度要和悦亲切，恭敬如宾。同是一个“孝”，孔子根据每个学生的不同情况给予了不同的回答。
因材施教的成语造句
1、每个小孩都有不同的特质，如何因材施教是所有父母们的共同问题。
2、我觉得由于所带学生的年龄层不同，所以在教学当中一定要注意因材施教。
3、文章从教学管理制度、人才培养方式、校园文化氛围三个方面提出了因材施教的思路与措施。
4、老师们应该因材施教，否则可能会扼杀许多学生的个别发展。
5、孔子是历史上最早实行因材施教理念的教育家。
6、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!
7、李老师实行因材施教的教育理念，不用同一种模式来塑造学生。
8、因材施教、个性化学习是教育所追求的最高目标，但在传统教学的班级授课制中采用集体教学，要实现这一点是很困难的。
9、同一家庭的孩子，智力、兴趣、性格等也各不相同，父母应该要因材施教。
10、教学采取的是因材施教，但也并不完全是中国式教学：班级的规模很小，学生可以随意挑战老师的观点。
11、我会按照课程需要来安排我的课程，同时也会注意到不同学生的不同特点，因材施教。
12、这样，老师就有几年的时间来观察学生，因材施教。
13、研究了改革课程教学，因材施教，因人施教，重视实习和实验教学对提高聚合反应工程教学质量的影响;
14、因此，研究班级授课制下的因材施教方法具有特别重要的意义。
15、老师应该注意学生的个别差异，予以因材施教。
16、普通话语音教学针对“中学教师”这一特殊教学对象，存在“因材施教”的实际需求。
17、分级教学遵循了分类指导、因材施教的原则，在教学手段、教学内容及教学效果上都比传统的教学模式具有更大的优势。
18、要很好地解决这一问题，就必须对他们实施因材施教，分层教学，为每个学生搭建能彰显个性、发展共性、共获成功的适宜的教育平台。
19、关于确实病因的研究将会促进新的疾病筛选机制，并通过“因材施教”的方式去帮助他们。
20、小班教学的优点，是让老师更可依据学生的资质能力来因材施教，给学生更多的成长空间。
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6.一视同仁典故