初中生如何进行创业

初中生如何进行创业

　　初中生做创业是怎么做的呢?一个初中生是怎么做到创业的?初中生如何创业这个问题由学习啦小编来为您解答!

　　如何做好创业就业的准备?

　　01培养职业精神

　　1.培养全力承担社会责任的生命境界，敬业、勤业、立业、创业。

　　2.培养职业良心，诚实守信，尽职尽责，贡献自己的聪明才智。

　　3.培养良好的职业态度，学会自我勉励，即使未能达成目标，也因自己付出了足够的努力而自豪。

　　4.养成珍惜时间的职业习愦，当天的事情当天做完。

　　02培养口头交流与演讲能力

　　1.学习一对一交流，在学校就锻炼一对一的交流技巧。

　　2.学会当众演讲，可以在上课提问演示等环节中锻炼。

　　3. 视频演示，至少在一门课上制作过ppt文件，并在一些小型会议上表达自己的思想。

　　03学会与他人共事

　　1.建立良好的人际关系，有意识地去寻求与教授、同学、学生组织的伙伴以及在兼职或学习中 遇到的各种人建立良好的关系。

　　2.团队合作，你能在不同的团队环境下与人合作。

　　3.教学相长，至少有3次教学的机会，并成功帮助他人培养关键的技能。

　　04学会影响他人，做一个能够影响人的人

　　1.高效管理，在社会工作中有效的管理过至少3名以上的员工.

　　2.成功销售，至少有2次经历说服他人购买一个产品或捐款等等。

　　3.明智地进行政治活动，参加过一次学生组织的活动和一次学院级别的活动，并在其中参与某种决策过程。

　　4.有效的领导，至少在一个现有的机构里或团队项目中担任主要的领导职务。

　　05学会使用定量工具

　　1.使用数字，能够完成工作领域中将要面对的任何普通的计算问题，包括指定与调整计划的预算。

　　2.使用图表和表格，每当你看到一堆数字时，你能将它们用图表或表格的形式显示出来，并用它们来说明自己的观点。

　　3.使用电子制表程序，当你看到大量需要分析的数据时，仔细想象如何用电子制表软件来处理，你能安装电子制表软件并制作表格和图表。

　　06学会提出与回答恰当的问题

　　1.发现偏差，每当你读到或听到某些信息时，立刻问自己这些信息的背后动机是什么，以及能做些什么来检验其准确性。

　　2.注意细节，你能"读懂”自己拿到的文件，并判断问题的前因后果。能抓住一个文件里的每一个要点，或找出事情所有的原因和意义。

　　3.运用专业知识，你能够做出专业解释和检验解释，并以它们为基础对你自己的生活进行预测。

　　4.评价行动与政策，能以具体的标准指定目的，帮助评价自己在学习和工作过程中的表现。

　　07与他人分享的愿望

　　作为创业者，一定要懂得与他人分享。一个不懂得与他人分享的创业者，不可能将事情做大。 对一个公司而言，分享首先是内部分享，具体到公司员工身上，就是需要老板与员工共同分享。当老板舍得与员工分享，员工的生存需要，安全需要，尊重需要都从老板这里得到了满足。员工出于感激，同时也害怕失去眼前所获得的一切，就会产生“自我实现的需要”通过自我实现，为老板做更多的事，赚更多的钱，做更在的贡献，回报老板。这样就构成了—个企业的正向循环，良性循环。分享不仅仅限于企业或团队内部，对创业者来说，对外部的分享有时候同样重要。 对一个公司的经营者而言，不管在什么时候，对他的生意伙伴都是一句话：有钱大家赚。分享不是慷慨，对创业者来说，分享是明智。

　　08自我反省的能力

　　反省其实是一种学习的能力。创业既然是一个不断摸索的过程，创业者就难免在此过程中不断地犯错误。反省，正是认识错误，改正错误的前提。对创业者来说，反省的过程，就是学习的过程。有没有自我反省的能力，具备不具备反省的精神，决定了创业者能不能认识到自己所犯的错误，能不能改正所犯的错误，是否能够断地学到新东西。

　　初中生如何创业身价过八位数

　　我的创业完全是无规划意料之外的选择，而好像我的人生，创业也是我无法选择的结果。我相信，拿着初中毕业证的我，无法敲开任何一家企业的大门。2002年到2006年，在老东家从客服到软件开发再到硬件开发，我预感到可能会干一辈子程序员的时候，我选择了辞职。在辞职之后也的确找不到工作，有一个朋友知道我辞职，便叫我兼职帮他写个软件，但一个月后也不了了之。后来我便开始开发一个MTK手机的刷机软件，在那个年代这种原可收费的软件我免费出去了，这也给我带来了行业内不错的名声和用户。