托福口语笔记记什么注意事项
托福口语笔记记什么注意事项
对于托福听力考试来说,由于听力文章是一次性的。如果单靠记忆的话可能记不太全，所以必须要借助记笔记的方法。托福口语笔记需要记什么?下面就是学习啦小编给大家整理的托福口语笔记，希望对你有用!
托福口语笔记记什么
1.记关键词
所谓关键词，是指与听力中心内容有密切关系的词汇和短语，是考点的主要出处。一般是实词，即名词，动词，形容词，副词，否定和数词。抓住了听力中的关键词，整个文章的大意就呼之欲出了。因此，记录关键词是最基本的方法。
至于找关键词的方法，我附上了听力十大原则的文件，这个方式无论记不记笔记都一样的。
2.记逻辑词和短语提示
逻辑词和逻辑短语是连接一篇文章的筋骨和脉络。外国人对于逻辑思维非常重视，托福中从阅读到作文无不体现出来这一点。因此，听清楚逻辑词，记录下来，对于内容的之间的关系和顺序等的了解就容易了。
托福中出现的逻辑关系(Barron P75)：
Definition
★Description and example
★★Classification
★Sequence
★★★Comparision and contrast
★★Cause and effect
★★Problem and solution
Persuation and evaluation
对于逻辑词和短语的总结，delta和barron上面都有提及，这里就不再累述了。
顺便说一点，拥有良好的逻辑意识和掌握相当的逻辑词和短语无论在分析阅读，听听力，说口语还是写作文的时候都是一个优势，能给评分教授一个清晰的条理。还是那句话，你让教授爽，他就让你更爽!
3.利用缩写，简写，逻辑符号，换词减少记录时间
记笔记关键是速度。新托福的语速还是跟老托差不多，比barron的快。因此，要懂得如何简化自己的笔记，同时让自己看得明白清楚。缩写和符号是很好的方法。我已经附上了自己总结的缩写和逻辑符号，大家可以下载。同时，大家在准备过程中也可以按照自己的思路添加更多的缩写。
另外，换词也是一种很好的方法，在barron中专门有一章paraphasing的技巧训练，而阅读不是有换句子的题型吗?证明是托福要求掌握的能力之一。
在note taking中的换词，不需要改成复杂深奥的词语，恰恰相反。举个例子：当你听到 …opportunity…的时候，如果要写下来，那多麻烦啊，要考虑复杂的拼写。但是如果你马上晓得改写成chance，那就节约了很多时间。 还有，没人说只能写英文啊!当你听到large，small的时候，你不觉得记上“大”“小”更快吗?所以当你发现某个词出现得比较常见但是又浪费时间去记录它的话，就可以利用换词解决。如此类推，可以应用的地方还是很多的。
4.巧妙利用听力时的“空余时间”
老师教的方法。就是在教授说了一堆nonsense的时，或者两人对话时，非表达观点着说话时(例如口语第3，5题)，利用“空余时间”来补全之前没有做好的笔记。
这一个方法同时提示我们，某个点如果没有记下来时，不要以放弃后面的内容为代价来花费时间记笔记，只要心里留个印象就可以了，等后面适当的时机再补上。
5. 利用清晰的结构减少查看笔记的时间
记录笔记的最终目的是做题的需要。因此，记录了笔记而自己都看不懂，或者花大量时间翻看笔记，都是得不偿失的做法。特别是做口语笔记的时候，你的preparation time是非常宝贵的。因此，平时锻炼note taking时，要注意有自己的结构。例如是左右分别记主题和分论点?还是一行一行的记下来并做标注?例如在记录综合作文听力时，很多人习惯把草稿纸对折然后一边是reading的观点，另一边是lecture的观点。这就是一种很好的方法，令人一目了然。
托福口语笔记注意事项
1、不是听写下许多许多内容就可以捉到得分点。
有很多人都经历过记了一大堆东西后，发现还是做不对题目，因为得分点的信息往往在记其他无用的东西时被忽略了。这就是把握信息点的问题。关键的问题还是提高记托福听力笔记的效能，而不是效率。提高的方法前面已经说过了。所以有人说note taking到最后记的越来越少，但是正确率越来越高。
2、不要一听到教授开始讲话就赶紧去记录。
听的时候要注意内容和主题的密切度，当内容不确定有没有用的时候先记录下部分关键词，并且大脑要有个大致的印象它讲了什么，实在不够时间等后来再补上。
3、做托福听力笔记只且只要自己看得懂就可以了。
大家做笔记的时候就按自己的思路来做记号和写单词，不完整不正确一点关系都没有，只要自己看得懂。
4、谨慎地查看和使用记录的笔记，特别是只写下只言片语的地方。
听力大忌之一是看到选项有与原文相同的字眼就选那个。有人说新托福听力迷惑性大，因为选项往往是原文的同义改写，所以要真正理解了才能选对。
托福口语记笔记的致命误区
误区一：尽可能的多记，无论什么都记。
在托福口语考试的时候，如果遇到需要记笔记的部分，有的考生几乎将听到的内容都记录了下来，把所有听到的内容都进行了记录，这样做的后果是托福口语考试有限的时间里，大部分时间都用来做笔记了。呆到说的部分就显得仓促了。
不知道大家有没有注意到新托福口语的听力部分的语速如何，在这个做一个数据统计，听力部分的速度一般是一秒钟3至4个单词，那么一个对话是1分至1分半左右，也就是180至360个单词左右。而我们能够记录下来的词汇平均下来也就60到80，仅仅只有三分之一左右，如果去尽可能的多记呢?
在托福口语考试过程中，尽可能多记这个概念有些模糊，在考试中，我们首先要明确我们需要记什么，什么该记。准确地说，就是记关键的内容，记可以得分的内容。
误区二：希望所有的句子都抓住，一个也不放过。
前面也提到了，在托福口语考试中，听力那段时间，考生最多也就可以记录下三分之一的内容，便很多考生都希望尽可能的听到更多的内容。如果不用写出来，那么能听到的句子就多了很多。但是，当我们听懂了兔子和信息时却记不下来，等准备时间结束后，我们来复述的时候，很多内容由于我们忘记而缺失了，我们又怎么可能做到把所有内容都说全呢?
所以在托福口语考试中，我们选择性的放弃一些内容，这样才能相对完整的记录下自己需要的内容。在之后的复述中就可以完整的说出来。越是不想丢下句子，就越无法写出听到的内容，这样得不偿失。
误区三：把记和说当成分开的任务。
很多考生在托福口语考试中，做笔记时，把记下的内容当做是听的过程来完成任务，而不是把记的笔记当做复述时的有效依据，复述时仍旧根据回忆来复述，有的连笔记都不看的。这样记笔记还有什么意义呢?这里突出了两个问题：一、笔记的质量不高，参考价值不高;二、感觉凭记忆说的内容要比笔记的内容要多。
我们记笔记的最终目的是为了让我们后面复述的时候有一个重要的依据，记的笔记是为自己服务的，清楚、完整记录才是对我们有用的笔记。如果在考试中不记笔记，全凭记忆来复述的话是非常难的。
如果大家考试的过程中能够避开上面的三个误区，那么大家的记笔记的水平通过正确的方法来提高，备考时反复的练习，在考试的时我们就可以根据自己记和笔记，更多好的进行复述。这样托福口语高人才有保障。最后，小编预祝大家托福考试能考出理想的成绩。
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