2017最新普通话考试时间是什么时候(2)
四、命题说话(请在下列话题中任选一个，共40分，限时3分钟)
1.难忘的旅行 2.谈谈卫生与健康
作为一个普通中学的普通教师，我的旅游机会是少而又少的。但也许因为少，他们都给我留下了美好的记忆。说到“难忘”，我觉得去年11月的黄山之行是我最难忘的一次旅行。
那次黄山之行，我被黄山的美景彻底的征服了。回来的路上我就想，如果有机会我一定要再次登临，而且最好带着我的亲人，让他们与我一起来欣赏这大自然的杰作。但黄山之旅给我留下难忘印象的，甚至可以说是刻骨铭心的印象的却是另外三件事。
第一件事是在上黄山之前，接地导游问我们哪些人原意坐索道上山，她说黄山的风景都在山上，爬上的这几里路上是没有什么好看的的。我当时就和周围的几个朋友说了，我们来就是爬山的，干嘛坐索道，那不如不来了。他们也都说是。其实我们心里都在想，导游要我们坐索道是因为她能得到好处才这么说得。爬了黄山才知道那几里路上的风景和山上的风景真的没法比，而且因为爬山耗费了大量的体力，上山有好多景点都没有力气去了，比如莲花峰我们一行人当中只有几个年轻的上去了。从这件事情当中，我看到在这个彼此间缺乏信任的时代，毕竟还是有可信任的人的。我为自己的阴暗自私而惭愧，也为尚存于我们中间的诚信而感动。
国家普通话水平测试题(2)
一、读单音节字词(100个音节，共10分，限时3.5分钟)
卧(wî) 鸟(niǎo) 纱(shü) 悔(huǐ) 掠(luþ) 酉(yǒu) 终(zhōng) 撤(châ) 甩(shuǎi) 蓄(xù) 秧(yüng) 四(sì) 仍(rãng) 叫(jiào) 台(tái) 婶(shþn) 贼(zãi) 耕(gýng) 半(bàn) 掐(qiü) 布(bù) 癣(xuǎn) 翁(wýng) 弱(ruî) 刷(shuü) 允(yǔn) 床(chuáng) 改(gǎi) 逃(táo) 舂(chōng) 驳(bï) 纯(chún) 导(dǎo) 虽(suÿ) 棒(bàng) 伍(wǔ) 知(zhÿ) 末(mî) 枪(qiüng) 蹦(bâng) 港(gǎng) 评(píng) 犬(quǎn) 课(kâ) 淮(huái) 炯(jiǒng) 循(xún) 纺(fǎng) 拴(shuün) 李(lǐ) 赛(sài) 捡(jiǎn) 梯(tÿ) 呕(ǒu) 绳(shãng) 揭(jiý) 陇(lǒng) 搓(cuō) 二(âr) 棉(mián) 桩(zhuüng) 皿(mǐn) 宋(sîng) 狭(xiá) 内(nâi) 啃(kþn) 字(zì) 环(huán) 州(zhōu) 秒(miǎo) 抛(püo) 代(dài) 关(guün) 停(tíng) 祛(qū) 德(dã) 孙(sūn) 旧(jiù) 崔(cuÿ) 凝(níng) 烈(liâ) 倪(ní) 荆(jÿng) 擒(qín) 案(àn) 砸(zá) 垮(kuǎ) 焚(fãn) 帝(dì) 聊(liáo) 颠(diün) 涌(yǒng) 牛(niú) 汝(rǔ) 粤(yuâ) 篇(piün) 竹(zhú) 草(cǎo) 迟(chí) 泛(fàn) 二、读多音节词语(100个音节，共20分，限时2.5分钟)
参考(cünkǎo)船长(chuánzhǎng)艺术家(yìshùjiü)聪明(cōngmíng)她们(tümen)红军(hïngjūn)煤炭(mãitàn) 工厂(gōngchǎng)发烧(füshüo)嘟囔(dūnüng)黄瓜(huángguü)效率(xiàolǜ)别针儿(biãzhýnãr)责怪(zãguài) 大娘(dàniáng)喷洒(pýnsǎ)保温(bǎowýn)产品(chǎnpǐn)佛学(fïxuã)童话(tïnghuà)男女(nánnǚ) 做活儿(zuîhuïer)缘故(yuángù)谬论(miùlùn)穷困(qiïngkùn)今日(jÿnrì)完整(wánzhþng)决定(juãdìng) 斜坡(xiãpō)疲倦(píjuàn)爱国(àiguï)能量(nãng liàng)英雄(yÿng xiïng)口罩儿(kǒu zhào ãr)让位(ràng wâi) 叶子(yâzi)封(fýng)锁(suǒ)核(hã)算(suàn)而(ãr)且(qiþ)转(zhuǎn)脸(liǎn)人(rãn)群(qún)飞(fýi)快(kuài) 牙(yá)签(qiün)丢(diū)掉(diào)往(wǎng)来(lái)罪(zuì)恶(â)首(shǒu)饰(shì)此(cǐ)起(qǐ)彼(bǐ)伏(fú) 三、朗读短文(400个音节，共30分，限时4分钟) 作品53号
在繁华的巴黎大街的路旁，站着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨，而是在身旁立一块木牌，上面写着：“我什么也看不见!”街上过往的行人很多，看了木牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一笑，便姗姗而去了。 这天中午，法国著名诗人让•彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字，问盲老人：“老人家，今天上午有人给你钱吗?”
盲老人叹息着回答：“我，我什么也没有得到。”说着，脸上的神情非常悲伤。让•彼浩勒听了，拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了，可是”几个字，就匆匆地离开了。晚上，让•彼浩勒又经过这里，问那个盲老人下午的情况。盲老人笑着回答说：“先生，不知为什么，下午给我钱的人多极了!” 让•彼浩勒听了，摸着胡子满意地笑了。
“春天到了，可是我什么也看不见!”这富有诗意的语言，产生这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢?但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。当人们想到这个盲老人，一生中竟连万紫千红的春天∥都不曾看到，
四、命题说话(请在下列话题中任选一个，共40分，限时3分钟) 1.我尊敬的人 2.谈谈服饰 我尊敬的人是我小学的一位老师，他是我五年级的班主任何老师。我尊敬他主要有一下几个原因：
我尊敬他的第一个原因是她对教育事业的热爱、对工作的热情、对工作的无私贡献。记得一次，他生病了，可是为了不耽误我们的学习，她坚持带病上课，在课堂上，他不停地咳嗽，脸色苍白，我们都叫她停下来休息一下，可是她却摇摇头说，不能够因为她的病情而影响了我们学习的进度。何老师就是这样无私贡献，这样的事情还有很多很多。他的精神深深感动着我。所以我在那时就立志要当一名优秀的人民教师，像他一样爱教育事业，为教育事业尽自己最大的努力。
我尊敬她的就二个原因就是她对学生的关心。她对学生的关心胜过关心自己。我深深地记得有一次放学了，下大雨，很多同学都被家长接走了，最后只剩下我一个人。天越来越黑。当何老师批改完作业，从办公室出来看见我还在等，知道我没有带雨伞，父母也没有送雨伞来。于是她就把雨伞塞给我，还叮嘱我路上也小心，说完就跑进了大雨中。望着何老师渐渐远去的背影，我的眼镜模糊了。何老师，谢谢你，我一定会好好努力学习的。也正是何老师的关心学生的品质使得我下定决心，将来我踏上讲台，也要好好爱自己的每一名学生，将自己的爱传递给每一位学生，给他们关心、给他们温暖。
我尊敬何老师的第三个原因就是因为何老师她的不断进取、不断学习的精神。何老师没有很高的学历，可是她经过她的自学，取得了中专学历，去年回去看望她的时候，她还告诉我，她正在为大专学历而学习呢。受何老师不断进取的精神影响，我在大学里面也自学了很多的课程，而且还取得了相应的证书。每当我自学遇到了困难的时候，我就会想起何老师在晕黄的灯光下艰苦学习的情景，也就有了动力。
现在我很快就要毕业了，但是，我的学习不会停止，我会永远记得何老师说过的一句话：活到老。学到老，人生就是一个不断学习的过程。信息在不断的更新，我们只有不断的学习心得知识，才能够在竞争激烈的社会中生存。
何老师是我最尊敬的人。他用她的言行举止教育我，感动我，我也会努力去做一名受人尊敬的教师。
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